最近,我刷到了一則讓人無比痛心的新聞。
貴州省貞豐縣,一個17歲的男孩在家中后山上自縊身亡。
隨后,男孩生前最后一段監控,開始在網上流傳。
下午三點左右,男孩請假離開了學校,面無表情地低著頭,腳步有些沉重地朝著空蕩蕩的家里走去。
只見他熟練地打開窗,找鑰匙,開門,隨后進了屋。
直到第二天清晨,男孩換上一身干凈的衣服,背著書包,再次出了門。
這天,他沒有去學校,而是獨自一人去了后山。
他甚至還十分有禮貌地跟老師告了別:
“老師,謝謝你了,我只是單純有點累了,我走了,有緣再見。”
老師收到男孩的消息后,趕緊詢問他的下落。
但已經晚了,男孩已用最決絕的方式,離開了這個讓他感到無比孤獨的世界。
悲劇發生后,悲痛欲絕的男孩母親發布了兒子生前最后的畫面,說自己很后悔沒能多陪伴他,“但是挽回不了了”。
在男孩母親的補充下,我們才得知。
男孩還有兩個姐妹,四年前男孩的父母離婚,兩個姐妹跟著媽媽走了,他則被留在了家里。
一直以來,男孩都是一個人吃飯,一個人睡覺,一個人上學……
可即便如此,他也總是報喜不報憂。
所以,大人們只知道男孩成績優異,拿過很多獎狀。
卻忽略了他乖巧懂事的表面下,隱藏著的孤獨與委屈。
而最終,男孩被這些無助和痛苦一步步推著,走向了絕路。
我想這個孤零零走向死亡的孩子,哪怕到了生命的最后一刻,也一定無比思念自己的父母。
只是,他沒辦法停止愛父母,便只能停止愛自己。
看完這則新聞后,除了悲傷外,我更覺得后怕。
因為我的兒子樂樂,也懂事到令我心疼。
記得兒子3歲左右時,我就因工作繁忙,把他交給了老家的父母照顧。
被老人帶大的孩子,一般來說,要么特別叛逆,要么特別懂事。
我的樂樂,顯然是后者。
平日里,我時不時就能聽到身邊的朋友抱怨孩子不好好寫作業,上課不認真聽講,害自己隔三差五被老師點名批評。
但這種情況,從來沒有在樂樂身上出現過。
不僅僅是成績,在學校,調皮搗蛋的事情永遠找不到他。
老師讓孩子們大掃除,別的同學不是打打鬧鬧,就是借機偷懶,只有樂樂,無論老師在不在,都勤勤懇懇打掃;
放學后,不少孩子喜歡聚在一起游戲,樂樂會立刻回家,主動幫姥姥淘米、做飯、拖地……估摸著姥爺差不多要回來了,樂樂就把他的拖鞋提前擺好。
“成績優異”、“乖巧聽話”,是樂樂身上最醒目的標簽。
但有時,我也會因為他過于懂事而生氣。
有一回,樂樂上體育課的時候摔了一跤,當時嘴唇都磕破了,摔得滿臉都是血。
姥姥姥爺聽聞,急忙趕到了學校醫務室。
見到樂樂一臉的血和眼淚,我媽嚇壞了,想給我打電話說一聲,讓我抽空回來看看。
沒想到,正在消毒的樂樂見了,硬是忍住了眼淚,勸阻道:
“姥姥我沒事,先別給媽媽說了,她工作忙,我不想讓她擔心。”
后來我媽把樂樂的話學給我時,我心疼之余,還有些生氣:
“樂樂,媽媽的工作再重要也不如你的身體重要,你都受傷了,媽媽回來陪你不是應該的嗎?”
而當我一股腦說完后,樂樂卻小心翼翼地回應道:“對不起,媽媽,都是我不好。”
看著兒子無措的樣子,那一刻,我又難過,又內疚。
以前我以為樂樂讓人省心是天性如此。
直到看了貴州男孩的新聞,我才忽然意識到:哪有什么天生懂事的孩子,只是孤獨和委屈溢出來就成了早熟和乖巧。
就這樣,很多往事浮現在心頭:
隨著樂樂一天天長大,難免有調皮任性的時候。
有時是跟其他孩子發生了摩擦,還有時只是想要一個有些昂貴的玩具。
但無論事情的起因是什么,我媽總會說:“咱家跟別人家不一樣,你爸媽工作忙,我和你姥爺年紀又大了,你一定要懂事知道嗎?”
不僅如此,每次我跟兒子視頻通話,也會再三囑咐他:“姥姥姥爺身體不好,你乖一點,不要給他們添麻煩。”
現在想想,沒有父母陪在身邊已經很可憐了,還被要求不許有小情緒,這對一個五六歲的孩子來說是多么殘忍的一件事。
難怪后來樂樂變得越來越安靜,很多事都不愿跟家里說。
有一回,老師打電話給我說,發現樂樂經常幫班里的幾個男同學寫作業,問我知不知道這件事。
我聽完一頭霧水,打電話給父母,他們也說沒發現樂樂有什么不對。
后來還是老師調查后發現,這是因為樂樂不小心弄壞了同桌的鋼筆。
同桌很生氣,嚇唬樂樂說:“這支筆是我爸從國外給我買的,現在被你弄壞了,你要么原價賠給我,要么以后都聽我的話,否則我就告訴你姥姥姥爺,讓他們教訓你。”
樂樂一聽這鋼筆這么貴,當場就嚇傻了,立馬答應以后都聽同桌的話。
從此,樂樂就成了同桌的小傭人。
不僅隔三差五幫同桌做值日,還要幫他的兄弟們寫作業。
真相大白后,我和同桌的家長進行了溝通,得知那支鋼筆其實是在學校門口買的,便買了一支相同的還給了對方。
同桌也向樂樂道歉,并保證以后都不會再欺負他了。
解決了問題,我心疼地問兒子:“怎么不告訴姥姥或者媽媽,讓大人來處理?”
“你和爸爸太忙了,姥姥姥爺腿腳又不好,我不想讓你們擔心,而且,同桌在高年級也有認識的人,我就一個人……”
樂樂的話,讓我的眼淚奪眶而出。
這讓我想到之前看過的一則數據:
一項針對四千名兒童的調查顯示,和非留守兒童相比,有3007名城市留守兒童的心理健康問題較突出:
部分青少年存在不良性格特征,其中33.3%的孩子表現為內向、膽怯,不善與人交往;
18.9%的孩子表現出任性、自我中心、自私等特點;
4.6%的孩子則有孤獨、封閉、畏懼的性格特點。
作為父母我們總以為給孩子掙錢就是對孩子好,可對于年幼的孩子來說,他不在乎家里有錢還是沒錢,只希望父母能陪在身邊。
一個孩子的童年沒有足夠的陪伴,就猶如小樹沒有了陽光和雨露,不僅會讓他們丟失寶貴的安全感和歸屬感,嚴重的還會影響孩子的性格。
想到這里,我跟父母深聊了一次,并向樂樂做出承諾,以后會經常回老家陪他。
聽了我們的話,一向克制、內斂的樂樂幾乎是嚎啕大哭。
周末的時候,我帶著爸媽和樂樂一起出門吃飯。
我給樂樂夾了一個他愛吃的大雞腿,沒想到,樂樂本能地想把雞腿讓給姥姥。
我媽見了,趕忙按住他的手:“還有呢,這個你自己吃,這就是給我們樂樂的,姥姥知道你以前受委屈了……”
樂樂的眼圈又紅了。
或許在不了解情況的人看來,我們這樣做有些溺愛孩子。
但我知道,兒子小小年紀,已經經歷了太多被迫懂事的心酸和無人撐腰的委屈。
想到這里,我決定忙完手頭的工作就不再接新的任務了。
因為,我想早點回家,陪孩子過一個團圓年。
曾在網上看過一張扎心的照片。
小男孩的父母平時在外務工,很久才能回家一次。
小男孩好不容易盼到了父母回家,便早早就收拾好了行李,希望爸爸媽媽再出發時能帶自己一起。
可沒想到,第二天等他一睜眼,爸爸媽媽又偷偷離開了。
男孩只能提著行李,悲傷地望著父母離開的方向。
這一幕,看得人心碎不已。
我知道,我們作為父母,如果有的選,沒有人愿意錯過孩子成長的每一分、每一秒。
但也別忘了,很多事都有重來的機會,唯有孩子的成長只有一次。
所以再忙再累,也別忘了陪伴,如果沒有條件回家,至少我們可以告訴他:“無論父母在哪,我們都很愛你,無論你遇到什么,都可以跟父母說。”
年關在即,愿我們都早點踏上歸途。
別再讓“陪伴”這兩個字,成為我們日后的遺憾,和孩子心頭永久的傷。
點個贊吧,與所有父母共勉。
特別聲明:以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布,本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.