文丨魚爸 圖片來源美素圖庫

1

最近《哪吒2 》熱映，我相信有一句話，肯定擊中了無數父母的心。

將所有希望寄托在兒子身上的老龍王，最后發現自己錯了。

因為沒有哪個父母能為孩子掃清所有的障礙，給孩子一個“完美”的人生。

老龍王說：“父王只是想用自己的經驗為你謀個幸福，但父輩的經驗，畢竟是過往，未必全對，你的路還需你去闖。 今后，忠于自己內心的選擇吧。 ”

作為老父親的我，何嘗不希望小小魚能多聽聽我的建議，按照我的方式去做事。

這樣能更快捷，又能少犯錯。

可我發現，這僅僅是想多“控制”孩子。

而生活中，這樣的情形太多太多。

當我看到一個孩子被父母牢牢控制或者替代的時候，心里感覺擔憂。

有一次早上帶兒子去吃蒸餃。

他這個小吃貨已經是那里的常客。

而我常常也會遇見爸爸帶著孩子吃早餐。

也有爺爺奶奶帶著背著書包來吃早餐的孩子。

那天我們跟一對父子同桌。

小男孩年齡跟兒子一般大，清清秀秀的。

一邊跟爸爸撒著嬌，一邊小心地說著“吃吃吃……快點。”

還不停地踮著腳蹦著。

而這個爸爸呢，一直在用微信語音聊天。

自己吃一口，然后喂孩子吃一個。

有時候聊天久點，孩子就伸長脖子張開嘴等著，催著。

當我們坐下來的時候。

這個小男孩瞧了兒子一眼。

小朋友總是喜歡觀察另一個小朋友的。

餃子上桌，我給兒子遞去一個裝醋的小蝶，給他添了一點醋。

然后他自己拿起筷子吃了起來。

而我就在等著我的餛飩上桌。

這時那個男孩看著兒子拿筷子吃有趣。

也去拿了一雙筷子，想自己夾著吃。

弄了一下不會，就又去試了幾次。

這時不耐煩地爸爸直接把筷子奪了去，放進了筷子筒里。

然后照舊喂孩子吃。

而孩子也乖乖地在一旁等著喂食。

小男孩就一直在那“呃呃啊啊”的催促著，像極了嗷嗷待哺的小燕子。

爸爸稍微慢了一點，就叫的更急。

這樣的情形，爸爸似乎更習慣一些。

過了一會，孩子說要“na na la ”，很急的樣子。

原來是要喝水。

爸爸又遞過去一杯水。

最后吃完了東西。

一邊聊著語音的爸爸，一邊又拿來紙要孩子擤鼻涕。

很有經驗的爸爸，對孩子的照顧可以說細致入微。

可看得出不敢放手讓孩子自己去嘗試。

所以孩子看上去很嬌弱，非常黏人。

每一個孩子，都會在好奇心的驅使下，有一種嘗試的欲望。

某一個時刻也會小心翼翼地走出父母劃的那個“圈圈”。

可一旦父母發出禁止的指令，馬上就嚇得逃了回去。

再也不敢去嘗試。

2

當我們談論一個小孩子的某一個表現時。

很多人說是不是杞人憂天？

難道一個孩子長大了不會用筷子吃飯？

當然會，長大了這些基本的生活自理都會。

可有一種孩子，身體長大了，心理卻還是一個嬰孩狀態。

我們往往把這種人稱之為“巨嬰”。

為人父母不得不警惕。

什么都等著孩子今后長大了再去做。

往往就遲了。

每一個成長的階段，都有這個階段需要做的事。

特別是心理發展，更是不能忽視。

父母之愛有兩種狀態。

一種是依戀狀態。孩子一般在0-3歲最為需要。

因為這個階段是孩子最需要父母呵護的階段。

一時沒見到媽媽，孩子就會哭泣。

一離開媽媽去學校，就忍不住哭泣。

父母在這個階段給孩子無條件地呵護和關愛，會讓孩子的心理有安全感。

而孩子一旦能力增強，就會有明顯的獨立意識。

父母就要敢于放手，讓孩子去試錯，去獲取經驗。

這就是分離階段，在這個階段，孩子走上獨立。

就拿用筷子來說。

一兩歲的孩子就會喜歡筷子，把他當作好玩的玩具。

但是孩子把筷子放進嘴巴奔跑時非常危險的。

所以當兒子那時候玩筷子的時候，我就跟他說了危險性。

一看到他玩就勸阻了。

但到了快4歲的時候，他自己也想拿筷子吃飯。

這時候我就讓他在餐桌上拿筷子。

剛開始他抓在筷子尾部，我就會告訴他怎么調整。

慢慢地他就能掌握方法，自己夾住菜。

當他知道了筷子的功用，就再也不會拿去玩耍了。

很多的父母，不給孩子機會。

“不解釋，你長大就知道了。“ “我說了算，因為我是你媽！“ “不要說了，我說不行就是不行。“ “不行，太危險了。“

可就是生活中的這些小事，往往能讓孩子獲得獨立的機會。

給他們機會，哪怕錯了，也沒關系，慢慢來。

3

我們真的不要太“在意”孩子。

其實，放手的愛更需要勇氣和智慧。

因為放手不是“放養“。

放手跟限制孩子比起來，不知道要多幾千倍的深情和用心。

當我帶著兒子出門，有時候買菜回來。

他提著一袋子菜，我提著一袋子菜。

鄰居見到就會打趣“小小魚，你爸爸又欺負你了，這么大的袋子也要你提。”

而在奶奶家里吃飯，他那時候就等著奶奶喂。

我板著臉，嚇退奶奶，斷了他的念想。

他自己要去做蒸蛋，打蛋掉了蛋，攪蛋又倒了蛋液。

可我還是得耐心地教會他，而且一起打掃戰場。

當他出門時一開門就甩門時，我教會他為人扶門的習慣。

如今他出門的時候，如果是先開門，他會習慣性地為后面的人扶著門。

因為這是一種禮貌，也是為別人考慮的修養。

而當其他的孩子享受著父母的嬌寵，享受著被替代的美好時。

他卻在自己獨立的路上吃著苦。

要知看到他吃苦，我也心疼。

但我愿意承受這樣的心疼。

當然，我們喂孩子吃一頓餃子只要幾分鐘，干凈利落。

孩子自己吃可能要十多分鐘，而且可能會掉身上，可能惹出很多的麻煩來。

可我愿意做后者，陪著孩子去惹麻煩。

因為我知道，有一天他就不會有麻煩，而是自信而勇敢地搞定自己遇到的這些麻煩。

放手，其實是更深沉，更有勇氣的愛

4

世界上所有的愛都是以聚合為目的，只有父母對子女的愛是以分離為目的。

在給孩子愛的同時，請記得要適當放手。

在孩子需要獨立的時候，得體地退出。

孩子獨立得越早，越能承受這生活的風雨。

溫室里的花朵禁不止風雨，每一個父母都知道這個道理。

可一看到孩子吃點苦就心如刀絞。

一旦覺得麻煩就趕緊快刀斬亂麻地替代孩子去辦好。

在孩子應該做決定的時候，打著“為你好“的旗號，控制孩子。

其實很多家庭，孩子黏人，離不開父母，都是父母自身的原因，父母緊緊地牽著孩子的手，管的太多，被無窮盡的焦慮籠罩。

可是，每個父母都會面臨這個令人心碎的事實：必須放手。

父母之愛子，則為之計深遠。

這種愛不是控制，更不是替代。

而是當孩子有一天離開了自己。

或者自己哪一天自己永遠離開了孩子。

自己是不是真的安心。

而孩子是不是能靠自己的力量去幸福生活。

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你好，我是二胎奶爸，家有“恐龍專家”小小魚和弟弟，很幸運與你相遇。魚爸曾是童書編輯，非常喜歡孩子這個神奇的群體，后來回家全職帶娃。

每天用心帶娃的同時，陪娃讀了上千本繪本，也在公眾號分享自己真實的育兒及親子閱讀的感受。平日好讀書和創作，累計發布了800多篇原創分享，得到了幾十萬爸媽的關注。

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