學(xué)霸秀出“秘籍”，現(xiàn)場(chǎng)打call不停！

三位優(yōu)秀的深圳少年

如同意氣風(fēng)發(fā)的“江湖少俠”

各自亮出“獨(dú)門絕招”

暢聊自己在中學(xué)“打怪升級(jí)”的那些事兒

為在座的所有觀眾注入滿滿正能量！

約10萬人參與活動(dòng)

主講人各顯身手，現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈

3月22日下午，由深圳圖書館與教育大事全媒體聯(lián)袂推出的“圳少年·有話說”中學(xué)生脫口秀第1季第4期在深圳圖書館北館舉行。來自寶安中學(xué)（集團(tuán)）高中部、深圳理工大學(xué)附屬中學(xué)（中科附高）和南山外國語學(xué)校（集團(tuán)）科華學(xué)校的三位中學(xué)生傾情分享自己一路“打怪升級(jí)”的喜怒哀樂。

深圳理工大學(xué)附屬中學(xué)副校長 楊遠(yuǎn)南

深圳理工大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生處主任 林澤友

寶安中學(xué)德育處副主任 曹米婭

深圳市立人高級(jí)中學(xué) 鄒情主任

深圳理工大學(xué)附屬中學(xué)副校長楊遠(yuǎn)南、學(xué)生處主任林澤友，寶安中學(xué)德育處副主任曹米婭、指導(dǎo)教師胡家瑞，南山外國語學(xué)校（集團(tuán)）科華學(xué)校初二年級(jí)長楊婷、指導(dǎo)教師馮奐城，深圳市立人高級(jí)中學(xué)鄒情主任來到現(xiàn)場(chǎng)觀看演出。本期線上線下共計(jì)約10萬人參與活動(dòng)。

首先登場(chǎng)的是來自南山外國語學(xué)校（集團(tuán)）科華學(xué)校的張雅軒，她的表演展現(xiàn)出了超乎尋常的自信和灑脫。作為家長口中“別人家的孩子”，獎(jiǎng)狀拿到手軟的她也有被數(shù)學(xué)題、拖延癥“難倒”的時(shí)候，此外還有體育鍛煉、身高焦慮等等難題，她對(duì)此的思路是積極轉(zhuǎn)變心態(tài)，從容面對(duì)。最后張雅軒表示，成長之路很長，自己“打怪”的故事未完待續(xù)，“在苦中作樂的同時(shí)又不向困難低頭，方能品味到人生本味。”

▲ 張雅軒

隨后，來自寶安中學(xué)（集團(tuán)）高中部的徐文道登場(chǎng)，他以豪邁十足的開場(chǎng)白引得全場(chǎng)氛圍高漲。他講述自己升入高中后的“打怪”包括各類“支線任務(wù)”和“主線任務(wù)”。他以為面對(duì)困難的自己是“戰(zhàn)無不勝的‘張翼德’”，沒想到總有敵方大將會(huì)半路“殺出”，最終在自己積極想方設(shè)法、尋求“高人”指點(diǎn)幫助后，高中“打怪”目前已經(jīng)達(dá)成“ALL KILL”的成就。徐文道在表演中引經(jīng)據(jù)典、出口成章，舉手投足之間滿滿“演員范兒”，還融入了諸多“口技”表演，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾捧腹大笑。

▲ 徐文道

最后一位登場(chǎng)的是來自深圳理工大學(xué)附屬中學(xué)的柯宇翔，他的表演有著獨(dú)具一格的冷幽默。他首先以“凡爾賽”的語氣，講述自己升入高中后，從班長一路升級(jí)到校學(xué)生會(huì)主席的“短褲”趣事。接著他提到，自己因?yàn)楦咧械目荚嚤憩F(xiàn)曾陷入焦慮和迷茫，身邊也有質(zhì)疑聲隨之襲來，讓他感到不安。但隨著年歲漸長，經(jīng)歷豐富后也慢慢明白“無需在焦慮中學(xué)習(xí)和生活，平平淡淡的快樂也沒什么不好”的道理。柯宇翔從訴說自己在校遇到的煩惱，上升到對(duì)升學(xué)、求職乃至人生意義的思考，這也引發(fā)了在場(chǎng)學(xué)生和家長的深思。

▲ 柯宇翔

三位主講人的表現(xiàn)引人入勝，講起各自經(jīng)歷可謂風(fēng)生水起，精氣神十足，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷，觀眾反應(yīng)尤為熱情。

交流環(huán)節(jié)延續(xù)精彩

深中學(xué)霸也來問“秘籍”

表演結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)入對(duì)談環(huán)節(jié)，教育大事全媒體主持人凌晨結(jié)合來自直播間和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的問題，與三位主講人展開互動(dòng)交流，圍繞著“目前遇到的最大煩惱”、“親友師長給予的支持”、“各自的家庭教育”“如何做到全面發(fā)展”等問題展開。

現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生觀眾也積極進(jìn)行了提問，他們來自小學(xué)、初中和高中，分別講述了各自年齡段的學(xué)習(xí)、生活煩惱。面對(duì)眾多問題，三位主講人都表現(xiàn)出了成熟穩(wěn)重的一面，也給予了提問者積極有效的回答。

▲ 現(xiàn)場(chǎng)觀眾積極提問

活動(dòng)結(jié)束后，不少現(xiàn)場(chǎng)的觀眾并未離開，而是聚在一起進(jìn)行更深度的交流、探討，對(duì)三位主講人表達(dá)支持。

“非常高興今天能夠來參加這個(gè)活動(dòng)！”寶安中學(xué)德育處副主任曹米婭興奮地說到，她從三位主講人身上感受到了屬于深圳少年獨(dú)有的朝氣。她認(rèn)為“圳少年·有話說”讓學(xué)生們有了積極發(fā)聲的渠道，在當(dāng)下較為“內(nèi)卷”的時(shí)代背景下，這樣的活動(dòng)非常有意義。她還進(jìn)一步表示，作為學(xué)校德育部門的老師，自己在節(jié)目中傾聽到了學(xué)生的心聲、了解到他們的想法，對(duì)自己接下來的教育工作也有著促進(jìn)作用。

深圳理工大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)生處主任林澤友表示，“圳少年·有話說”非常有特色，它一反“居高臨下的講述”，而是從平視的角度對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響，“通過大家思維的碰撞，助力解決孩子們生活成長過程中遇到的種種困難，是非常積極、正能量的！”

來自深圳中學(xué)的高一學(xué)生張奧桐也分享了自己的看法，他認(rèn)為今天的三位同學(xué)表現(xiàn)得特別好，自己從中學(xué)到了很多。在交流環(huán)節(jié)，張奧桐講述了自己在深圳中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力，并就“除了智商和毅力，普通學(xué)生如何做學(xué)霸”一事對(duì)主講人進(jìn)行了提問，“聽完回答，我了解到，成為學(xué)霸要做到的其中之一是專注，還有一個(gè)是‘教學(xué)相長’，這對(duì)我?guī)椭艽螅　?/p>

“‘圳少年·有話說’”的宣傳做得非常棒，希望看到未來有更多優(yōu)秀的孩子登上舞臺(tái)！”現(xiàn)場(chǎng)觀眾藍(lán)女士表示，今天的脫口秀表演讓她印象深刻，見識(shí)到了現(xiàn)今學(xué)生各方面的優(yōu)秀才能，驚嘆于他們都有自己的想法。同時(shí)，她認(rèn)為，活動(dòng)把家長和孩子的距離拉近了很多，父母可以從更全面的角度了解自己的孩子，日后可采用更加合適的方法進(jìn)行家庭教育。

深圳圖書館與教育大事全媒體聯(lián)合策劃的“圳少年·有話說”系列活動(dòng)作為深圳首檔中學(xué)生脫口秀，旨在充分展示深圳這座先鋒城市中學(xué)生的青春風(fēng)采與活力，給他們提供一個(gè)自我表達(dá)、自我展示和互動(dòng)交流的舞臺(tái)，從而給更多的青少年學(xué)生、家長乃至社會(huì)帶來思考、啟發(fā)以及正能量影響，達(dá)到緩解社會(huì)教育焦慮，紓解心理壓力，促進(jìn)青少年群體健康成長的目的。

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下期預(yù)告

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暫定時(shí)間：2025年4月19日

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文字：vesper

照片：Ringo