攔截工資，強制350萬大學生還貸款，這就是美國的“快樂教育”結局！

近日美聯社再次曝光，美國教育部將向530萬學生，強制追討拖欠的“學生貸”，使用的強制措施包括在銀行直接攔截工資！

為什么現在的美國教育部要強制學生還錢？

因為拜登執政期間，已經7次延遲學生的還款時間，甚至是想通過特權，推行大規模學生貸款減免計劃，但最終都被法院否決。那現在特朗普是商人出身，加上美國已經債臺高筑，他能跟拜登一樣嗎？最重要的是，美國借給學生的貸款金額是1.8萬億美元，折合人民幣接近13萬億，這已經是3-4個恒大了，所以“學生貸”對于特朗普來說，這也是一口不錯的肥肉！

但我們需要問了，美國的“教育部”是教書育人，還是“金融機構”？

美國教育部名義上是教育管理機構，實則是全美最大的“商業銀行”。數據顯示，美國教育部發放的1.8萬億美元學生貸，利率遠超房貸，且永不減免，堪稱“金融恐怖主義”。更荒誕的是，美國教育部每年預算的50%用于學生貸款項目，所以美國教育部的主要工作已經變成“放貸收息”。

美國除了學生借款金額高，學生違約率也高達60%，甚至法律禁止通過破產免除債務，許多人被迫“用一生還貸”。用《紐約時報》曾說的一句話來說就是：死亡是美國學生減免貸款的唯一方式！最出名的就是美國前總統奧巴馬，在2004年43歲的時候才能還清借的“助學貸”。

換句話來說，美國的教育部是一個放貸中心包裝起來的教育部，也是資本家的階層固化工具！

美國宣揚的“快樂教育”本質是精英階層的社會分層陰謀。公立學校下午三點放學，教師罷工、作業稀少，底層孩子是“快樂”成長了；但人家精英家庭的孩子卻在私立學校苦讀，參加高價課外班。比如大家印象最深的應該是，美國億萬富翁羅杰斯兩個10幾歲的女兒，操著一口比我們兩廣老表還流利的普通話！

所以美國這種分化讓底層學生陷入“快樂陷阱”，目標很明確，那就是讓底層缺乏競爭力，又背負天價債務，最終淪為資本還貸的“終身勞工”。反觀中國，教育始終是打破階層固化的最公平路徑。所以當有人在你面前鼓吹“快樂教育”的時候，請告訴他：真正的教育自由，不是放任自流，而是讓每個孩子都有權利選擇奮斗，而非一生為資本還債。

同樣，若中國教育部也變成“放貸機構”，那我們還能看到這么多寒門學子靠讀書改變命運嗎？答案不言自明。