文丨魚爸 圖片來源美素圖庫

1

上周五的晚上，小小魚被教訓(xùn)了。

原因是外套給他準備好了，可洗完澡后還是穿著睡衣就開始看電影。

而最近氣溫有點微涼，一件衣服會容易著涼。

因為本身就有一點感冒咳嗽，看到他這個樣子，媽媽又生氣又著急。

“你什么時候能自己做好這些事?。　?/p>

我說，“好好說吧，別兇他”。

“可是我好好說過多少次了，你看他聽進去了嗎？他的耳朵就好像堵住了?！濒~媽已經(jīng)很生氣了。

“快點，把衣服穿上吧！要自己加減衣服，這些生活上的事也要用點心?！蔽亿s緊跟他說。

可過了一會，媽媽又在說他。

原來是衣服隨便在身上一掛，衣服領(lǐng)子還塞在脖子里。

“唉！我說過多少次了。”又是重復(fù)這句話。

的確，我聽這些話都耳朵聽出繭子來了。

每次我也會告訴他，要注意著裝整潔得體，這是一種禮貌。

可他還是會經(jīng)常穿反衣服，也不會好好把衣服整理好。

2

我發(fā)現(xiàn)兒子在這方面，真的好像“缺根弦”。

所以就會經(jīng)常被我們說，這樣的事太多太多了。

比如去洗澡前脫衣服，也會經(jīng)常掉一只襪子在地板上。

好幾次聽到魚媽一邊撿起來，一邊說他真的是粗心大意。

我有時也會添油加醋，來一句“是?。槭裁催@丟三落四的毛病就是改不了?！?/p>

前幾天，看到凌亂的客廳，真的有點受不了了。

于是安排小小魚把攤在沙發(fā)和茶幾上的書和玩具清理之后。

在他做的時候，我會忍不住抱怨他，“為什么不能好好歸類，總是要東丟西丟？”

我甚至在想，是不是所有的男孩都是這樣的呢？

感覺我自己在這方面做得也不好。

我跟魚媽說，我們還是要好好說，別著急。

“他都快10歲了，還不養(yǎng)成好習(xí)慣，將來就改不了了?！?/p>

是啊，媽媽的擔憂是有道理的。

這些生活上的習(xí)慣，做父母的如果不去教導(dǎo)他，誰還會去教他呢。

我們有這樣的目的沒錯，但方法有些卻會太急。

比如發(fā)脾氣兇孩子。

覺得這樣做，他們就會聽。

可實際上呢，脾氣也發(fā)了，當時聽一下。

過段時間可能又會老樣子。

3

那怎么做更有效呢？我查了很多資料，看了很多案例，也根據(jù)自己的一些經(jīng)驗總結(jié)了一下。

首先是明確告知孩子目標，然后進行正面練習(xí)，鞏固這種行為。

不要總是用否定的語氣。

“你怎么這么蠢，總是記不住?！?/p>

“你腦袋里都是漿糊嘛，不想事啊！”

“為什么別人能做好，你做不好呢？”

“你再這樣做，我再揍你幾遍?！?/p>

這些話說出來后，當時可能會對孩子產(chǎn)生一些震懾的作用。

他們會唯唯諾諾地遵守你的教訓(xùn)。

可內(nèi)心卻未必贊成你的想法。

甚至帶著怨氣，想下次我就這樣。

為什么說要正面練習(xí)。

我覺得那些好習(xí)慣，或者學(xué)會做某一件事，父母告訴孩子怎么做。

復(fù)雜的話可以拆成幾步，讓孩子學(xué)會去做。

做的時候給他們一些鼓勵和肯定。

當孩子做好了，再讓他們多去做。

慢慢的，這種行為就會養(yǎng)成。

這辦法可用于很多行為習(xí)慣的養(yǎng)成，比如孩子刷牙洗澡這類生活習(xí)慣。

還有干家務(wù)、學(xué)習(xí)跳繩等運動。

比如要孩子套一下垃圾袋，他們隨手往垃圾桶一放，肯定不行。

與其邊罵他邊去收拾好。

不如心平氣和地把孩子叫過來，讓他做一下看。

不對的地方給他指出來，示范一下。

多練習(xí)兩次就會了。

否則父母總是罵一通，給孩子做了。

可結(jié)果孩子還是不會做。

如果跟孩子說了一句，他們不聽，怎么辦？

在孩子面前，好好跟他說，效果就會好很多。

比如這次小小魚沒穿外套。

是因為他急著看電影，穿衣服這件事可能就忘記了。

而媽媽提醒他的時候，可能還記得。

當然，我現(xiàn)在冷靜客觀地分析這個問題，脾氣都不會有。

實際上，我看到他把我整理好的書柜又弄亂時，我也會怒火上涌。

我已經(jīng)說過很多遍了，為什么還是這樣，不去好好整理一下。

這可能就是做父母難的地方。

道理我們都懂，可還是做不好啊！

上第二招吧！

4

那就是站在孩子的角度考慮，試著去接納他的不足。

人無完人，對不對？

我想大部分人都會贊同。

可我們似乎期待孩子變得“完美”。

能講禮貌、大方、勤快、會關(guān)心人、主動做作業(yè)、講衛(wèi)生、愛讀書、不貪玩、友愛、字跡工整、守紀律、聽話、有主見……

你見過這樣的“完美孩子”嗎？

也許別人家的孩子在你心目中就是這樣的“完美”。

但自己的孩子，問題是一個又一個。

怎么辦？

接納孩子的不足。

在責怪孩子的時候。

有沒有想過，他這個年齡的特征。

比如想責備自己9歲的孩子，可以問問自己，9歲多的時候，我是什么樣的？

也可以看看自己的行為習(xí)慣，是不是給孩子做了好的榜樣。

其實小小魚大大咧咧，喜歡隨意擺放東西，不愛整理的習(xí)慣，受了我的影響。

我自己就不喜歡太拘束嚴肅的生活，而喜歡隨性的生活方式。

書本也會隨手擺在四處。

遙控器也總是忘記放回裝它的盒子里（為這事，魚媽已經(jīng)批評了我無數(shù)次。）

有時我記得放回去，但有時還是忘記了。

不知道是習(xí)慣的問題，還是我在這方面的記憶力不行？

可我還是有很多的優(yōu)點，你多看看，這件事就不要總是數(shù)落我，提醒我一下就行吧。

我這樣跟老婆說，這樣我們都能開心一點。

5

所以看孩子，也是這樣，出第三招：

記得看看孩子的優(yōu)點，你就會心情放松很多。

比如耐心地看看我眼前這個男孩。

也會發(fā)現(xiàn)他真的很不錯！

雖然每天在操場上摸爬打滾，回家時兩條腿全變成了黑色。

臉上、手臂上都是黑色的汗印子。

淘氣一點，也不是壞事吧。

比如有時家里的小物件掉進了沙發(fā)底下，他也會很熟練地趴在地板上，再難也會去掏出來。

要他煮飯洗碗，也是一點不含糊，能認真去做。

說整理客廳，認真一點的話，也能整理得整整齊齊的。

他需要的是鍛煉的機會來提升能力。

還需要一些時間來成長。

哪怕我們經(jīng)常說他，吼他，他還是愿意包容我們。

散步的時候，因為他喜歡把跳繩甩起來，我有時會很生氣的指責他，怕他打到了過路的人。

雖然當時擰巴著，不想理我。

但過不了多久，又會黏著我，開開心心地說東說西。

放學(xué)回家，沒看到媽媽，也會四處尋找。

看到媽媽在家才放心下來。

養(yǎng)孩子，真的不能太急。

特別是家有男孩，他們有時是那么的不懂事，是那么的犟，是那么的缺根弦。

可他們需要的是我們耐心教導(dǎo)，而不是責備和打擊?。?/strong>

太著急的父母，養(yǎng)不出幸福的孩子。因心急會讓我們經(jīng)常發(fā)脾氣，而經(jīng)常被兇被吼，長期被父母怒氣包裹的孩子，怎么會幸福呢？

面對我們的男孩，請耐心一點引導(dǎo)他們，好好說話，多包容他們一點，孩子會幸福一點，成長更好一點。

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你好，我是二胎奶爸，家有“恐龍專家”小小魚和弟弟，很幸運與你相遇。魚爸曾是童書編輯，非常喜歡孩子這個神奇的群體，后來回家全職帶娃。

每天用心帶娃的同時，陪娃讀了上千本繪本，也在公眾號分享自己真實的育兒及親子閱讀的感受。平日好讀書和創(chuàng)作，累計發(fā)布了800多篇原創(chuàng)分享，得到了幾十萬爸媽的關(guān)注。

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