緣起:葉永烈先生與那本「未完成的答卷」
2020年5月15日,春末的上海還帶著濕潤的暖意,80歲的葉永烈先生永遠(yuǎn)地離開了。據(jù)說,在他書房的抽屜里,還躺著未改完的科普手稿,書桌上擺著1961年第一版《十萬個為什么》的樣書——扉頁上留著他20歲時的鋼筆字跡:「給孩子寫東西,得讓他們追著問『為什么』」。
葉永烈
這位從溫州走出來的作家,11歲在《浙南日報》發(fā)表第一首70字小詩時,曾踮著腳把詩稿塞進(jìn)報社投稿箱;18歲在《科學(xué)小報》發(fā)表科學(xué)小品時,已用「葉永烈」本名篤定地敲開科普創(chuàng)作的大門。1959年,當(dāng)他抱著《碳的一家》手稿走進(jìn)少年兒童出版社,編輯指著他手腕上的上海牌手表笑問:「你寫的碳元素能戴在手上嗎?」后來他真在《小靈通漫游未來》里創(chuàng)作出「塑料手表」,讓70后孩子第一次夢見「會變形的黑科技」。
《十萬個為什么》的五代「進(jìn)化史」:從紙漿味到元宇宙
1. 1961年第一版:蹲在馬路邊寫出來的「科學(xué)啟蒙」
《十萬個為什么》的基因里藏著跨時空的共鳴——1929年蘇聯(lián)作家米·伊林的《十萬個為什么——室內(nèi)旅行記》,曾用「水龍頭為什么能流出水」叩開無數(shù)孩子的好奇心,書名靈感源自吉卜林詩句「五千個哪里?十萬個為什么?」。1961年,上海少年兒童出版社編輯王國忠?guī)е鴪F(tuán)隊(duì),把中國孩子的提問「為什么先閃電后打雷」收集成冊,20歲的北大化學(xué)系學(xué)生葉永烈,正是被這些問號吸引,在宿舍臺燈下用鋼筆寫出近三分之一的內(nèi)容。首版5冊僅148頁,卻創(chuàng)下三年重印11次的奇跡,連總理的轎車?yán)锒挤胖鸪蓡涡斜镜摹副銛y版」。
2. 1964年第二版:4000萬冊背后的「全民追更」
第二版擴(kuò)充到12冊,新增「為什么秋天下霜」等季節(jié)性問題。編輯們跑到小學(xué)課堂蹲點(diǎn)記錄孩子的提問,葉永烈為了寫「為什么海水是咸的」,特意去上海自然博物館借了海鹽結(jié)晶標(biāo)本。1965年的數(shù)據(jù)顯示,全國每15個中國人就有一本《十萬個為什么》,北京王府井書店凌晨三點(diǎn)就有人搬著小馬扎排隊(duì)購書,售貨員得用竹竿挑著書遞出柜臺。
3. 1970年第三版:面粉袋里藏著的「知識火種」
特殊時期,這套書被要求加入「為什么農(nóng)田要深翻」等內(nèi)容,但編輯們偷偷把核心紙型藏在面粉袋里。黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)的知青在信里寫:「油燈下輪著看,書頁被煤油熏得透亮,看到『為什么向日葵轉(zhuǎn)頭』時,大伙兒突然明白——科學(xué)跟鋤地一樣,得順著太陽走。」即便如此,第三版仍創(chuàng)下3700萬冊銷量,云南鄉(xiāng)村小學(xué)的黑板上,至今留著1975年學(xué)生用粉筆畫的問號:「露珠為啥中午消失?」旁邊寫著「問葉叔叔去」。
4. 1980年第四版:改革開放后的「科學(xué)春天」
這版徹底推翻舊框架,葉永烈特意畫了「鳥站高壓線為啥不觸電」的示意圖,用兩腳間距解釋電位差。新增的「為什么電視機(jī)能顯像」章節(jié),首次出現(xiàn)半導(dǎo)體元件插圖,出版社每天收到上百封讀者來信。80年代末盜版潮來襲,廣州舊書攤2元一本的「縮水版」把「月亮為啥跟著人」寫成「月亮是跟屁蟲」,氣得老編輯在《解放日報》登聲明:「真正的『為什么』,每個答案都有實(shí)驗(yàn)室數(shù)據(jù)!」
5. 1998-2023年第五至六版:從紙質(zhì)書到元宇宙
第五版首次引入院士團(tuán)隊(duì)審稿,「克隆羊多莉」「互聯(lián)網(wǎng)原理」等新內(nèi)容占比達(dá)30%;2011年第六版采用「二維碼+AR」技術(shù),掃碼能看「火箭發(fā)射」3D動畫。2023年最新修訂版里,「地球?yàn)樯蹲兣谷〈笩焽铻樯睹盁煛梗甘謾C(jī)掃碼支付原理」配著區(qū)塊鏈圖解。上海少兒社庫房里,1961年的首版樣書與2023年的AR版并排躺著,編輯說:「每次修訂都像給老房子裝電梯,樓梯還是那些樓梯,但得讓現(xiàn)在的孩子愿意往上跑。」
1961年的「科學(xué)爆米花」:一版印量追著火車跑
當(dāng)1961年6月1日第一版擺在新華書店時,沒人料到這本能塞進(jìn)褲兜的小書會掀起熱潮。印刷廠老師傅回憶:「機(jī)器24小時轉(zhuǎn),紙漿味混著油墨味,卡車剛拉走一批,下一批訂單就追著火車皮喊『再加印五萬冊』!」西花廳工作人員曾定制車載書夾,把書拆成單行本放在總理后座,有次司機(jī)聽見他對著「為什么星星會眨眼」念叨:「這個問題,該讓天文臺的同志也給孩子們講講。」
80后抽屜里的「秘密基地」:我的瀘州舊書攤記憶
小學(xué)三年級時,江陽沽酒客在瀘州廣場舊書攤蹲了三個周末,把攢半年的零花錢全掏出來,才買到缺封皮的1980年第四版殘本。書脊用白線捆著,扉頁有前主人寫的「某某借」,但翻到「螢火蟲發(fā)光器」那頁,我舉著玻璃瓶在院子里追了半夜,被大人罵「關(guān)星星要遭雷打」。如今摸著書架上膠帶纏了又纏的殘本,忽然懂了:當(dāng)年蹲在葡萄架下問「天為啥是藍(lán)的」的少年,就算知道了瑞利散射,看見晚霞時心里那聲「為什么」,其實(shí)從未消失過。
被寫進(jìn)教科書的「為什么」:國家科技獎里的煙火氣
1998年,《十萬個為什么》申報國家科技進(jìn)步獎時,評委吵翻了天:「科普書咋能跟衛(wèi)星火箭一起評獎?」直到有人甩出數(shù)據(jù):80年代農(nóng)村青少年科學(xué)素養(yǎng)達(dá)標(biāo)率,讀過這套書的孩子比沒讀過的高出47%。去年某小學(xué)讀書會上,扎羊角辮的小姑娘舉著第六版問:「葉爺爺寫的『會飛的汽車』實(shí)現(xiàn)了嗎?」臺下老編輯想起葉永烈晚年常說的話:「科普不是給答案,是在孩子心里種顆『問號』種子,等他們長大了,自然會去摘星星。」
(文中版本數(shù)據(jù)參考《中國科普出版史》,葉永烈生平細(xì)節(jié)源自《葉永烈自傳》)
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