編者按:2025年高校畢業生規模達1222萬人,創歷史新高。面對嚴峻的就業形勢,如何幫助青年學子實現高質量充分就業,成為全社會關注的焦點。為此,光明網特別推出“職引未來”系列報道,邀請專家學者、頭部企業高管、職場新銳等人士,通過政策解讀、行業洞察、一線講述等多維視角,為即將步入職場的青年學子提供就業指引,助力他們在職業舞臺上綻放光彩。
本期,山東職業學院黨委書記趙鳳文表示,青年學子要將個人理想融入國家發展大局,在祖國大地上書寫青春答卷。
職業教育是培養技術技能人才的搖籃。近年來,山東職業學院城市軌道學院以城市軌道車輛應用技術專業群為核心,構建起政行企校協同育人、協同發展的創新機制,為全國21座城市輸送了8000余名技術骨干。
“當前我國正加速構建現代化產業體系,軌道交通、智能制造、新一代信息技術等領域人才需求旺盛。”山東職業學院黨委書記趙鳳文表示,新一代青年學子肩負著服務強國戰略的使命,要將個人理想融入國家發展大局,在祖國大地上書寫青春答卷。
隨著時代發展,新業態、新職業不斷涌現,青年學子的就業選擇更加多元。
趙鳳文認為,面對就業市場的新變化,廣大學子既要腳踏實地,珍惜傳統崗位的“鐵飯碗”,更要主動適應產業發展需要,增強手握“金剛鉆”的底氣。她建議青年學子積極參與訪企拓崗等促就業活動,拓展就業渠道,拓寬就業視野。此外,職教學子還可通過“3+2”本科貫通培養等方式,提高學歷層次和職業競爭力,提升職業發展“天花板”。
黨的二十大報告提出,推進教育數字化,建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國。
“大學畢業不是終點,而是新征程的起點。”趙鳳文強調,在科學技術迅速發展的今天,青年學子要踐行終身學習理念,樹立“成長型思維”,在崗位上堅持“教學做”合一。
寄語學子:
期待同學們在職業生涯中,既能成為技術能手,更能成長為現場工程師、大國工匠。
(光明網記者邱曉琴)
來源:光明網
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