縱覽新聞記者 邊義婷

近日，在河北省滄州市獻縣陳莊鎮小流屯村中心小學的操場上，舉行了第十三屆“文玉獎學金”頒獎儀式，50名學生獲得了證書和獎學金。

這項由小流屯村劉國振四兄妹設立的“文玉獎學金”已經開展了13年，每年為村里品學兼優的學生發放獎學金，激勵他們努力學習，回報家鄉和社會。截至目前，“文玉獎學金”共發放獎學金8萬余元，助力320多名鄉村學子追夢。

從一頂草帽的激勵到創立“文玉獎學金”

“50年前，我還在小流屯村上小學?！?月27日，61歲的劉國振告訴縱覽新聞記者。求學后，他走出了小流屯村，現擔任河北農業大學教授、博士生導師。

說到為何要設立“文玉獎學金”，劉國振給記者講了一個小時候的故事。

劉國振在讀小學時，成績一直在班級里名列前茅。一天，校長帶領他去參加村里的一個會議，會上獎勵當年全村的生產先進和各行各業的優秀人物，他作為現場唯一一名在校生受到了獎勵。

“當時的獎品是一頂帶著紅色五角星的草帽，上面還寫著一個‘獎’字?！眲袢缃褚廊挥洃洩q新，這種被認可的感覺使他備受鼓舞。一頂小小的草帽，在劉國振心中悄然種下了一顆夢想的種子，從那時起，他就立志要好好學習，學有所成后要回報家鄉。

帶著這份鼓勵和信念，1980年，劉國振從縣城的高中考上了北京農業大學（現中國農業大學），成為改革開放后全村第一批大學生。在大城市求學的經歷讓他打開了眼界，后來他又先后考取了碩士研究生和博士研究生，還出國攻讀了博士后，成為全村第一個博士，第一個博士生導師。

受父母的教誨，劉國振一直堅信“知識改變命運”，他在家中排行老大，二弟劉國強當過村干部，三弟劉國壯在縣城經營農資，還是滄州市人大代表，最小的妹妹劉國先也在老家經營農資。出身普通農戶的四兄妹，都靠著知識改變了自己的命運。

四兄妹接受錦旗。劉國壯（左二）、劉國振（左三）、劉國強（右三）、劉國先（右三）。范大永提供。

劉國振學成后，時常會回到家鄉，看著村里的孩子們，仿佛看到小時候那個努力求學的自己。一直以來，他從未忘記當年那頂激勵自己前行的草帽。他問自己：“我是不是可以為家鄉的孩子們做些什么，鼓勵更多的孩子學有所成？”

怎么激勵這些孩子呢？劉國振多次回鄉后跟兄妹商量，決定創辦一個獎學金，用于獎勵村里品學兼優的學生們，激勵他們努力學習。

“當時大哥提出這個想法，我們兄妹都一致認可，大哥是我們的榜樣，也是村里孩子們的榜樣，希望能帶動村里更多的孩子走出村子，去開辟自己的新天地。”劉國壯告訴記者，當時兄妹四人都已成家立業，決定共同出資20萬元作為本金，每年的利息用于“文玉獎學金”發放。

“‘文’就是文化，‘玉’就是玉石，希望孩子們品學兼優成為像玉石一樣的人?！眲鴫颜f。

13年為320名鄉村孩子種下希望的種子

經過一段時間的協調和籌辦，在村委會和學校的共同努力下，“文玉”獎學金的評選標準明確了。2012年5月，第一屆“文玉獎學金”頒獎儀式在小流屯村舉行，現場獎勵了25名優秀學生，其中有大學生也有中、小學生。從那年開始，四兄妹每年都會舉辦一次“文玉獎學金”發放儀式。

劉國壯告訴記者，后來利息減少，兄妹四人就改為“自愿湊錢、按需投入”，每年籌集六千到八千元，資金用于學生獎學金、學校器材和活動經費。

“劉國振教授他們兄妹設立獎學金，不只是獎勵，更是給孩子們種下了‘學成后回報家鄉’的種子?，F在村里每年都有考上大學的，還有去讀研、出國的，家長們越來越重視教育，這就是最大的成果。”小流屯村中心小學校長范大永告訴記者。

“‘文玉獎學金’每年獎勵表現優異的小學生20人，村里初中升高中的學生3人，高中考上大學的學生2人。每次頒獎時，都會讓學生上臺領獎，這對孩子們的激勵特別大。”小流屯村中心小學校長范大永告訴記者，小流屯中心小校在校生除了本村的，還有附近的小漳村和牛辛莊村的，“文玉獎學金”13年來共發放獎學金八萬余元，先后有320多名孩子獲得獎學金。

受到獎勵的孩子們。范大永提供。

13年間，“文玉獎學金”見證了許多鄉村孩子的成長蛻變。

第一批獲獎的劉佳瑤，如今已是河北農業大學一名研二的學生，她仍記得五年級時第一次獲得獎學金時激動的心情。“那是我第一次考了班級第一，拿到獎學金時特別開心，覺得自己的努力被看見了。”劉佳瑤告訴記者。

“那不只是一份獎勵，更是一種動力，讓我相信努力學習能改變命運。”劉佳瑤說。雖然，劉佳瑤現在還在讀書，但她已經夢想著畢業工作后，等自己有能力了，也要回報家鄉，將獎學金的精神傳遞下去。

去年，“文玉獎學金”頒獎儀式剛好趕上了大雪天，沒能成功舉辦，但獎勵不會取消。今年5月12日，在小流屯村中心小學的操場上，兩屆獲獎學生同時領獎。在頒獎儀式上，五年級的優秀學生邢永菲說，“收到獎學金我非常高興，以后我一定更加努力，成為像劉博士一樣的人才。”

每次頒獎儀式，劉國振兄妹四人幾乎都會趕到現場，劉國振還會邀請作家、畫家和律師等，拉近村里的孩子們與社會的距離。

50年過去了，小流屯村中心小學的教室里有暖氣了，黑板變成了觸摸屏……劉國振感嘆鄉村教育發展了，母校建設得越來越好了。

“學習不只是為了走出農村，更是為了成為對社會有用的人。”劉國振說，現在很多村里的家長和學生會找他咨詢學習和工作等問題，他都會知無不言，耐心解答，“我之前都是摸黑過河，現在這些路我都走過一遍了，希望把自己的經驗分享給他們?！?/p>

“有生之年，我們兄妹會一直把‘文玉獎學金’做下去?！眲裾f，“長江后浪推前浪，我們種下的是種子，收獲的是希望，相信這些孩子長大后，會讓家鄉和社會變得更好。”