本章是《教育成功的關鍵是執行，不是方法》第6章，執行不行，再好的方法技巧也沒用。

我們說了，當下父母的最大教育問題是執行的問題，不是方法的問題。

因為現在父母可以很容易的學到一些解決孩子問題的方法技巧，但問題是父母執行不行，以至于父母即使學了這些方法技巧，也依然解決不了孩子的問題。

父母自己也應該發現了，就是你報了很多訓練營、買了很多書籍、學了很多方法技巧，但是不是在遇到孩子問題時就用不出來呢？歸根結底還是執行的問題。

說得不好聽一點，就是你父母當下的執行能力決定了，即使你學習到最好的解決問題也沒用，所以當下父母最需要提升的是自己的執行能力，而不是天天花費時間精力去研究那些方法技巧。

為什么父母不能夠很好的執行呢？很重要的一個原因就是父母的理念有問題。

要知道我們是知行合一的，有什么樣的內在理念就會表現出什么樣的外在行為，就比如說如果我們的理念是孩子不打不成才，那得遇到孩子問題，自然而然的就會采用打罵孩子的教育方式，內在的教育認知就決定了我們外在的教育行為。

因此我們父母要想改變自己的外在教育行為，要想把學習的那些方法技巧用出來，就必須要先改變自己的內在教育認知。

如何改變自己的內在教育認知呢？就是變否定式教育理念為肯定式教育理念。

一直以來，父母采用的是一種否定式教育理念，就是認為孩子是有問題的，而且孩子還不改，那為了培養一個優秀的孩子，我們父母就需要指出并糾正孩子的問題，否定式的教育理念，就決定了我們必然會采用否定的教育方式。

只要這個否定式教育理念不變，你學習再多的技巧方法也沒用，因為最終你還是只會順應這種否定式的教育理念，采用與否定式教育理念相匹配的方法技巧，就還是只會批評這個孩子。

這也是為什么你父母學了很多方法技巧，但是遇到孩子問題時卻始終用不出來，就還是只會批評指責孩子的原因。

所以要改變這種批評否定的教育方式，就要改變否定式的教育理念，怎么改變呢？就是要學習運用我們肯定式教養理念。

肯定式教養理念

那什么是肯定式教養理念呢？這是我研究創建的一個理念，正是因為認識到否定式教育理念的存在問題，我研究創建了肯定式教養的理念。

什么是肯定式教養理念？很簡單，就是認為孩子是沒有問題的，他們是最棒最優秀的。

基于這個理念，我們會怎樣教育孩子？是不是就不能再指出孩子問題，然后批評否定他們了？因為孩子都沒有問題，你還指出什么，批評否定什么呢？

你看是不是理念一變，外在的教育方法教育技巧自然而然也就會隨著改變了？

那看了肯定式教養理念之后，肯定很多父母就會有以下3個疑問：

問題一：孩子到底有沒有問題？

你肯定式教養理念說孩子是沒有問題的，但孩子明明厭學、沉迷手機，你怎么能說孩子是沒有問題的呢？

問題二：如果孩子沒有問題，那我們父母是不是就不需要糾正孩子問題，是不是就意味著在肯定式教養理念下，父母就要放任孩子不管？

問題三：如果要管，怎么管？

這是理解肯定式教養理念的三個關鍵問題，你能夠解答這三個問題，你就能夠基本理解并運用我們的肯定式教養理念。

接下來，我依次給大家解答一下

三個關鍵問題