圖片來源:海南信訪局官網(wǎng)
近日,海南信訪局官網(wǎng)顯示,海南省教育廳回復(fù) 海南熱帶海洋學(xué)院 更名海洋大學(xué)一事,稱“十五五”期間考慮積極推動海南熱帶海洋學(xué)院更名大學(xué)。
山海扎根擔(dān)使命 向海圖強啟新程——寫在海南熱帶海洋學(xué)院深度轉(zhuǎn)海十周年
十年向海行 初心映蔚藍(lán)
在6月8日世界海洋日這天
回望海南熱帶海洋學(xué)院
轉(zhuǎn)海發(fā)展的十年
從更名拓荒到四方共建
從白手起家到碩果盈枝
這所地處熱帶、毗連深海的學(xué)校
正以海為筆
奮力書寫新的時代答卷
山海扎根擔(dān)使命 向海圖強啟新程
—— 寫在海南熱帶海洋學(xué)院深度轉(zhuǎn)海十周年
海南的優(yōu)勢在海,海南的潛力在海。作為全國唯一一所地處熱帶、毗連深海的海洋大學(xué),學(xué)校自誕生以來,就與海南共發(fā)展。
作為海洋大省填補海洋大學(xué)空白的拓荒者,海南熱帶海洋學(xué)院(原瓊州學(xué)院)的海洋底色曾經(jīng)并不深厚,為不負(fù)海南省委、省政府的期盼和省委教育工委、省教育廳的重托,2015年,學(xué)校更名為海南熱帶海洋學(xué)院,開啟了向海而行的嶄新篇章;2018年,海南省海洋與漁業(yè)科學(xué)院整建制轉(zhuǎn)隸學(xué)校,涉海辦學(xué)空間和辦學(xué)能力大幅提升;2021年,學(xué)校崖州灣創(chuàng)新研究院揭牌成立,深度融入自貿(mào)港建設(shè),與入駐三亞崖州灣科技城的多所高校協(xié)同發(fā)展。在跨越式發(fā)展征程中,自然資源部、海南省人民政府、中國海洋石油集團(tuán)有限公司、三亞市人民政府簽署共建協(xié)議,學(xué)校迎來“四方共建”發(fā)展機遇;中國海洋大學(xué)對口支援,為向海奮進(jìn)注入強勁動力。
十年轉(zhuǎn)型,十年砥礪,十年轉(zhuǎn)海,十年耕耘,從白手起家到碩果累累,學(xué)校以服務(wù)國家海洋強國戰(zhàn)略和海南自貿(mào)港建設(shè)為己任,凝心聚力,奮楫爭先,實現(xiàn)了從傳統(tǒng)師范類院校向高水平應(yīng)用型海洋大學(xué)的華麗蛻變,書寫了新時代高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的生動典范。
01
胸懷“藍(lán)色夢想”,構(gòu)筑海洋人才高地
學(xué)校強化“藍(lán)色思政”引領(lǐng)力,創(chuàng)新構(gòu)建“海洋+”育人體系,將海洋元素深度融入人才培養(yǎng)全鏈條。學(xué)校樹立“三維融合”育人理念,推動海洋意識與理論宣講有機統(tǒng)一、海洋元素與課堂教學(xué)深度融合、海洋文化與校園建設(shè)交相輝映,著力培養(yǎng)具有深藍(lán)情懷的時代新人。
學(xué)校深化教育教學(xué)改革,打造通專融合、多元開放的課程結(jié)構(gòu)和體系。構(gòu)建“1445”三全育人綜合改革體系實踐模式,將“一帶一路”倡議的核心價值理念內(nèi)化于師生心中。創(chuàng)新打造“青帆”青年講師團(tuán),開創(chuàng)“海洋特色+青年話語”理論傳播新形式;深挖涉海專業(yè)課程蘊含的思政元素,構(gòu)建“思政課程、課程思政、海洋通識課程”三位一體育人課程體系;依托“世界海洋日”等重要時間節(jié)點,精心打造海洋文化節(jié)等品牌活動,持續(xù)營造向海而行的文化氛圍。發(fā)揮“學(xué)生社區(qū)+網(wǎng)絡(luò)思政”雙平臺育人成效,構(gòu)建輔導(dǎo)員管理智慧系統(tǒng),構(gòu)筑從“指間”到“心間”特色網(wǎng)絡(luò)育人體系,獲評教育部優(yōu)秀易班共建案例。
學(xué)校堅持引育并舉,深入實施人才強校戰(zhàn)略。緊扣海洋辦學(xué)特色,推進(jìn)高層次人才“靶向”引進(jìn),重視優(yōu)勢特色創(chuàng)新人才團(tuán)隊建設(shè),涉海師資隊伍中高級職稱人數(shù)占比近半數(shù),博士學(xué)位的教師比例較轉(zhuǎn)型初期提升21個百分點;擁有國務(wù)院特貼獲得者、海南省委聯(lián)系服務(wù)重點專家、海南省優(yōu)秀教師、海南省有突出貢獻(xiàn)優(yōu)秀專家以及獲得海南省“515人才工程人選”近40人,海南省高層次人才593人,海南省人才團(tuán)隊10個。集聚了一批深耕海洋領(lǐng)域“尖兵”:多次主駕“深海勇士”號載人潛水器的深海潛航員蘇靜,國內(nèi)第5位、全球第8位完成萬米深潛任務(wù)的女性科技工作者宋陶然,國內(nèi)高校首位深入南太平洋深潛的科研人員王昊寅等13位科研人員。學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中榮獲“優(yōu)勝杯”;在中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽中獲獎200余人次;在全國海洋航行器設(shè)計與制作大賽中獲得特等獎3項、一等獎10余項??佳腥藬?shù)逐年攀升,近年來多名學(xué)生分別被北京大學(xué)、浙江大學(xué)、中國海洋大學(xué)等知名學(xué)府錄取;畢業(yè)生初次就業(yè)去向落實率連續(xù)三年位居全省公辦本科院校前列,超過60%的畢業(yè)生選擇扎根海南,成為海南自貿(mào)港建設(shè)“向海圖強”的“海洋生力軍”。一批批“懂海、愛海、強海”的優(yōu)秀學(xué)子正在藍(lán)色國土上書寫著新時代的青春華章。
02
打造“藍(lán)色學(xué)科”,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局
學(xué)校作為全國唯一一所地處熱帶、毗連深海的海洋大學(xué),始終堅持立德樹人根本任務(wù),立足區(qū)域特色和地理優(yōu)勢,持續(xù)優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,大力推動學(xué)科交叉融合,全面提升學(xué)科專業(yè)核心競爭力。學(xué)校以服務(wù)教育強國、海洋強國戰(zhàn)略和海南自貿(mào)港建設(shè)需要為導(dǎo)向,構(gòu)建了動態(tài)調(diào)整的學(xué)科專業(yè)機制,現(xiàn)已形成以海洋、旅游、民族、生態(tài)為特色,覆蓋海洋科學(xué)、海洋技術(shù)等9個海洋類本科專業(yè)和20個涉海專業(yè) 方向的學(xué)科專業(yè)體系。海洋科學(xué)和水產(chǎn)等8個涉海學(xué)科先后列入海南省特色重點學(xué)科。以理、工、管為主的涉海學(xué)科專業(yè)學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總數(shù)的45%以上。學(xué)校以水產(chǎn)南繁育種、海洋大數(shù)據(jù)和深海科技為重點,確定了海洋科學(xué)與技術(shù)、海洋生命、海洋生態(tài)環(huán)境、海洋旅游、民族與人文等五大學(xué)科群,已基本建成涉海學(xué)科體系的“四梁八柱”。
學(xué)校辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)層次逐步提升。先后成為碩士學(xué)位授予單位和博士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。研究生教育覆蓋所有涉海學(xué)院。學(xué)校實現(xiàn)了從規(guī)模擴(kuò)張到內(nèi)涵發(fā)展的跨越提升,“藍(lán)色學(xué)科”為建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用型海洋大學(xué)提供了有力支撐。
03
矢志“藍(lán)色引擎”,勇攀科研創(chuàng)新巔峰
學(xué)校聚焦服務(wù)海洋強國戰(zhàn)略和海南海洋強省、“向海圖強、再造一個海上海南”的戰(zhàn)略目標(biāo),緊密對接海南“4+ 3+3”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,堅持教育、科技、人才協(xié)同發(fā)展,瞄準(zhǔn)深海、南繁等重點領(lǐng)域,為培育海南海洋新質(zhì)生產(chǎn)力提供有力支撐。學(xué)校深耕海洋牧場、水產(chǎn)南繁、海洋測繪與觀測、深海裝備、海洋油氣、海洋可再生能源、海底資源開發(fā)利用與保護(hù)、南海文明等領(lǐng)域科學(xué)研究,全方位推動科研平臺建設(shè)、創(chuàng)新團(tuán)隊培育、重大項目攻關(guān)及成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用等領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)跨越式發(fā)展。獲評海南省以超常規(guī)手段打贏科技創(chuàng)新翻身仗三年行動工作優(yōu)秀單位。
學(xué)校擁有包括5個院士創(chuàng)新平臺,7個省部級重點實驗室,6個國家級水產(chǎn)試驗場,4個省級工程研究中心(工程技術(shù)研究中心)的省部級以上涉??蒲衅脚_29個,形成了特色鮮明的高水平涉??蒲衅脚_集群。“十三五”以來,學(xué)??蒲袑嵙︼@著提升,科研項目總量增長59.28%,項目經(jīng)費總額提升20.82%。先后承擔(dān)多項千萬級科研項目,多項高水平學(xué)術(shù)成果發(fā)表于國際頂尖學(xué)術(shù)期刊。韓剛教授發(fā)現(xiàn)“恐龍在白堊紀(jì)遭受過同時代哺乳動物襲擊”的證據(jù),被評為2023年度國際十大科技新聞之一;茅云翔教授于國際學(xué)術(shù)期刊Nature 雜志子刊《Nature Communications》發(fā)表了“條斑紫菜基因組揭示潮間帶環(huán)境下碳獲取機制多樣性”研究成果;穆軍教授篩選、培養(yǎng)出高性能海洋微生物降解微塑料細(xì)菌群,獲多項中國和歐美國家發(fā)明專利授權(quán);那廣水研究員被選派參加中國第41次南極科學(xué)考察任務(wù);胡亞芹教授先后兩次入圍全球食品領(lǐng)域前2%頂尖科學(xué)家榜單。學(xué)校正深入實施轉(zhuǎn)型發(fā)展后第一次黨代會提出的“1236”發(fā)展戰(zhàn)略,著力突破關(guān)鍵核心技術(shù)瓶頸,培育海洋領(lǐng)域新質(zhì)生產(chǎn)力,為服務(wù)國家海洋事業(yè)貢獻(xiàn)熱帶海洋特色解決方案。
04
深耕“藍(lán)色國土”,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展
學(xué)校立足海南自由貿(mào)易港建設(shè)需求,緊密對接四大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和三大未來產(chǎn)業(yè),通過國家大學(xué)科技園和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院建設(shè),構(gòu)建了“產(chǎn)學(xué)研用”一體化平臺,有力推動了科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的深度融合。學(xué)校依托崖州灣創(chuàng)新研究院,充分發(fā)揮“熱帶”“海洋”特色優(yōu)勢,與近40家科研院所和企業(yè)深度合作,形成了覆蓋水產(chǎn)養(yǎng)殖、海洋資源調(diào)查、漁業(yè)保護(hù)等諸多領(lǐng)域的協(xié)同創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)。海南(樂東東星斑)科技小院的服務(wù)范圍已輻射海南全島并逐步向省外拓展,為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入動力。獲評全國首家“海龜救助優(yōu)秀單位”,累計救治涉案海龜586只,成功放歸503只,康復(fù)率達(dá)85.7%。承攬珊瑚礁、海草床、紅樹林以及海洋漁業(yè)資源調(diào)查、岸線整治和生態(tài)修復(fù),累計種植珊瑚約5.1萬株,修復(fù)面積達(dá)5萬平方米,相關(guān)成果獲2023年度海南省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎一等獎。打造具有經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)價值并服務(wù)于教學(xué)科研的1600畝海洋牧場。水產(chǎn)南繁團(tuán)隊在臺風(fēng)“摩羯”期間,深入儋州受災(zāi)區(qū)養(yǎng)殖戶一線,支招災(zāi)后重建,編制減災(zāi)救災(zāi)技術(shù)手冊,提供技術(shù)支撐,得到省領(lǐng)導(dǎo)表揚。
學(xué)校著力打造海洋文化傳播高地,積極開展海洋科普教育,構(gòu)建了“賽事+論壇+活動”三維科普體系。其中,“三亞起航 逐夢深藍(lán)”項目榮獲全國新時代“終身學(xué)習(xí)品牌項目”和“特別受百姓喜 愛的終身學(xué)習(xí)品牌項目”,并列入《新時代社區(qū)教育案例·百選》,為海洋文化傳承提供了可復(fù)制的示范樣本。近年來組織10余萬人次參與志愿服務(wù)活動,學(xué)校多次被團(tuán)中央評為全國大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀單位和實踐團(tuán)隊。
05
堅守“藍(lán)色理念”,再啟海洋教育新程
學(xué)校始終秉持“立足海南、服務(wù)南海、面向東盟”的辦學(xué)定位,大力推進(jìn)國際化辦學(xué)進(jìn)程,先后與67個國家和地區(qū)的145所高校和教育機構(gòu)建立高頻次、多層次、寬領(lǐng)域的合作交流關(guān)系。在省內(nèi)率先成立東盟研究院,加強馬來西亞研究中心建設(shè),擬與馬來亞大學(xué)共建涉海國際實驗室,打造了中國—東盟教育交流合作重要平臺。
2025年是學(xué)校轉(zhuǎn)海辦學(xué)十周年,也是建校七十周年再啟新程的關(guān)鍵節(jié)點。七十載櫛風(fēng)沐雨,十春秋向海圖強。站在新的歷史起點上,學(xué)校將全面貫徹黨的教育方針,牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性,毫不動搖地堅持和加強黨對高校的全面領(lǐng)導(dǎo),對標(biāo)《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》,錨定“申博更大”目標(biāo),深化教育教學(xué)改革,強化科研創(chuàng)新能力,拓展國際合作交流,優(yōu)化辦學(xué)治理水平,持續(xù)推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,努力培養(yǎng)更多胸懷藍(lán)色夢想、堪當(dāng)時代重任的優(yōu)秀海洋人才,加快建設(shè)國內(nèi)有影響力、國際有知名度、熱帶特色鮮明的高水平應(yīng)用型海洋大學(xué),在服務(wù)國家第二個百年奮斗目標(biāo)和海南自貿(mào)港建設(shè)的新征程中譜寫中國熱帶海洋教育的時代華章,讓扎根“藍(lán)色國土”、胸懷“藍(lán)色夢想”在南海之濱綻放更加絢麗的光彩。
文字:喬曉旭
編輯:陳秋詩
一審:陳秋詩
二審:喬曉旭
三審:許浩豐
信息來源:海南熱帶海洋學(xué)院。
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