王詩(shī)齡還未成年就喜提勞斯萊斯，不出意外又成了熱搜。

不少小姑娘在評(píng)論區(qū)開(kāi)著玩笑，“現(xiàn)在去買一杯霸王茶姬，然后倒掉。”

“我將拆一副日拋戴著在家坐一天。”

不是玩梗開(kāi)玩笑，就是起哄追著李湘喊媽媽：

“媽，姐姐在英國(guó)那邊過(guò)的怎么樣會(huì)不會(huì)冷，要不要送我過(guò)去陪陪她？”

“媽媽我是王詩(shī)一呀。”

雖然看似有點(diǎn)夸張追捧，但總歸聽(tīng)得出來(lái)是善意的玩鬧。

這玩笑背后是李湘對(duì)王詩(shī)齡愛(ài)、財(cái)不吝嗇的羨慕，也是真心希望這世界上的女孩都能像王詩(shī)齡一樣幸福的向往。

我也一直覺(jué)得大家也都是在玩梗，直到我發(fā)現(xiàn)這樣一條評(píng)論。

有人在評(píng)論區(qū)追問(wèn)李湘，“湘姐，你罵過(guò)你女兒?jiǎn)幔磕阗澩F(xiàn)在的蒙氏教育嗎？贊同溫柔且堅(jiān)定嗎…我真的不知道該怎么教育娃才好。”

甚至她的結(jié)語(yǔ)是，“我只信你。”

李湘并沒(méi)有作答，當(dāng)有其他人來(lái)探討，“只有你能托底才能復(fù)制她的教育模式”。

當(dāng)時(shí)這個(gè)媽媽的回復(fù)是，“也沒(méi)想要復(fù)制，就想知道她有沒(méi)有罵過(guò)她的女兒，就罵這一點(diǎn)。”

甚至當(dāng)有人回復(fù)她，“你信李湘有用嗎？你不是她沒(méi)有她的財(cái)力性格以及對(duì)孩子教育上的認(rèn)知。”并推薦她看看兒童教育學(xué)書籍的時(shí)候，她的反應(yīng)也是：

“為什么不讓我信她反而讓我信（那個(gè)教育專家）？”

從她的字里行間不難看出，新手媽媽，不懂教育，想把孩子教育得頂頂好，但現(xiàn)實(shí)往往和期望相悖。

她迫切的渴求能在外界定義的“成功媽媽”李湘這里取到真經(jīng)。

癡纏程度幾乎到了，好像李湘回答她了，她就有信心能把孩子培養(yǎng)成功一樣。

說(shuō)實(shí)話，很震驚，作為一個(gè)媽媽我當(dāng)然深知教育孩子的重要性。

但用明星當(dāng)樣板，不解其意就照搬用到自己孩子身上，還是太過(guò)武斷。

其實(shí)講到這里我突然有個(gè)疑惑，為什么會(huì)有人死死盯住李湘，非要套得她的育兒心得？

是王詩(shī)齡的優(yōu)秀。

近幾年關(guān)于王詩(shī)齡優(yōu)秀的傳聞越來(lái)越多，隨便把她的名字放到搜索引擎里，相關(guān)的詞條關(guān)鍵詞都是：

“優(yōu)秀”、”出色“……

但比起夸她個(gè)人優(yōu)秀，我其實(shí)有個(gè)比較私人的看法：王詩(shī)齡的優(yōu)秀是媒體刻畫出來(lái)的。

可以說(shuō)她生活幸福，物質(zhì)和愛(ài)確實(shí)不缺，但她到底優(yōu)秀不優(yōu)秀不是靠這個(gè)定義。

而且這里面還有個(gè)非常重要的限定前置。

有句話叫，人生最大的分水嶺是羊水。

不得不承認(rèn)，人的成長(zhǎng)發(fā)展路徑，基因決定了80%的可能性。

王詩(shī)齡為什么能年紀(jì)小小就有畫作傍身，是因?yàn)樗隣敔斒侵嫾彝鯐煛?/p>

基因傳承就是這么神奇，王詩(shī)齡從出生那一刻，她的骨血里就有這種作畫基因的延續(xù)。

5歲時(shí)，王詩(shī)齡就開(kāi)始在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)畫畫。

而且同一圈層，她的繪畫資源也是頂級(jí)的，李湘和王岳倫就曾帶著王詩(shī)齡去拜訪過(guò)曾梵志老師。

曾梵志是國(guó)內(nèi)頂級(jí)畫家，他曾經(jīng)創(chuàng)作出《最后的晚餐》以快兩億港元的價(jià)格售出。

如此基因再加上同圈層特有的撫育資源，王詩(shī)齡能習(xí)得技能再正常不過(guò)。

所以效仿李湘教育王詩(shī)齡本來(lái)就是個(gè)偽命題。

怎么可能教育出王詩(shī)齡一樣的女孩？

李湘之所以被推崇難道只是因?yàn)椴淮虿涣R王詩(shī)齡嗎？

顯然不是。

她的核心在于財(cái)力、物力和愛(ài)的多重給予，而非單薄而狹隘的某一項(xiàng)。

而這樣的眼闊和性格也決定了她也不大可能會(huì)成為為了讓孩子成功而動(dòng)輒打罵的家長(zhǎng)。

王詩(shī)齡的優(yōu)勢(shì)也正在于她有數(shù)不完的資源和享用不盡的愛(ài)。

如果一味追求是否打罵孩子，那意義何在。

誰(shuí)都知道打罵孩子是下下策，但如果孩子調(diào)皮搗蛋，不學(xué)無(wú)術(shù)，再三叮嚀下還不知悔改，還要奉行愛(ài)的教育嗎？

李湘有給王詩(shī)齡托底的底氣，王詩(shī)齡可以在李湘能力范圍內(nèi)隨意試錯(cuò)，這件事不適合她也沒(méi)關(guān)系，大不了再多花幾年時(shí)間，多用一點(diǎn)銀子，總能選到適合她也讓她開(kāi)心的方向。

王詩(shī)齡的未來(lái)，不止一條路，她當(dāng)然需要學(xué)習(xí)，但李湘并不會(huì)把重壓給她當(dāng)成必須完成的使命。

但大多數(shù)普通家庭呢。

孩子總要長(zhǎng)大，總要面對(duì)社會(huì)總要參加工作，你不努力你不學(xué)習(xí)難道能靠家里一輩子嗎？

這個(gè)時(shí)候拋開(kāi)問(wèn)題只去談孩子打不打得，罵不罵得未免太短視。

非要把李湘當(dāng)硬指標(biāo)去學(xué)習(xí)是沒(méi)意義的。

其實(shí)如果了解李湘的成長(zhǎng)史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，她教育王詩(shī)齡其實(shí)用的就是她當(dāng)年成功的路徑。

她在按著自己的成長(zhǎng)軌跡再養(yǎng)育一遍自己的女兒。

李湘出生的原生家庭可以說(shuō)非常優(yōu)越。

父親是軍人出身，母親從商，曾任某汽車行業(yè)集團(tuán)高管。

這種組合至少能看到李湘的家庭，一不缺錢，二是高知。

所以李湘的起點(diǎn)雖然不及現(xiàn)在的王詩(shī)齡，但在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代已經(jīng)算得上精英子弟。

她的父母也算精心培育這個(gè)大女兒，她從小就被送去參加各種培訓(xùn)班：學(xué)習(xí)鋼琴，小提琴，演講......

有時(shí)候不得不感慨基因和后天缺一不可，其實(shí)李湘還有個(gè)小她兩歲的親妹妹。

但是家中父母卻對(duì)她總是諸多嚴(yán)苛要求，李湘后來(lái)成名后曾經(jīng)提及母親。

她先后說(shuō)過(guò)兩段話。

“我媽就像繼像繼母一般，對(duì)我一點(diǎn)都不好，只鐘愛(ài)著妹妹，讓妹妹擁有了一個(gè)輕松快樂(lè)的童年，而我的童年總是沉甸甸的。”

另一句則是，“我媽媽對(duì)我要求非常高，父母從來(lái)不表?yè)P(yáng)我，如果表?yè)P(yáng)我，我可能會(huì)當(dāng)場(chǎng)哭出來(lái)。”

不知道究竟是有心偏心還是無(wú)心栽柳，反正從小被嚴(yán)厲教養(yǎng)的李湘不負(fù)眾望，考上了中國(guó)傳媒大學(xué)。

大二的時(shí)候她就憑借卓越的專業(yè)能力，成功獲得了在北京電視臺(tái)和中央電視臺(tái)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

大學(xué)畢業(yè)，就在父母的勸說(shuō)下回到了湖南，加入湖南衛(wèi)視。

但到這為止都還是基因托舉，我更想說(shuō)的是她的后半截人生。

主持人雖然收入不菲，但想要成為現(xiàn)在的女富婆自然還相去良多。

李湘能走到今天，靠的還有父母給予的眼界。

站在巨人的肩膀人更容易看到遠(yuǎn)方。

何炅曾經(jīng)提到，“她建議我買房，剛買完就限購(gòu)了，當(dāng)時(shí)真沒(méi)有這個(gè)概念，也是湘湘教我的，我就跟著她的腳步發(fā)家致富。”

要知道當(dāng)年人均收入不過(guò)千，何炅也剛參加工作只能借錢買房。

但和他年紀(jì)相差不多的李湘卻已經(jīng)開(kāi)始把眼光聚焦在投資房產(chǎn)升值上。

這不大可能會(huì)出現(xiàn)在見(jiàn)識(shí)低的普通女孩身上，在大多數(shù)人都還只活在維持溫飽存點(diǎn)小錢的生活時(shí)，李湘已經(jīng)進(jìn)入了一下場(chǎng)人生。

這需要有錢，萬(wàn)一投資失敗至少她有底氣撐著不至于身無(wú)分文一敗涂地；

這也需要有見(jiàn)識(shí)，投資不管是過(guò)去還是現(xiàn)在都需要足夠的見(jiàn)聞才能拿到入場(chǎng)券。

所以李湘在培養(yǎng)王詩(shī)齡的時(shí)候也提到過(guò)一句話：

“我女兒未來(lái)的朋友將會(huì)來(lái)自世界各地，她會(huì)接觸到各種不同的文化，最終選擇一個(gè)她喜歡的地方定居。這是我期望的未來(lái)。”

她重在培養(yǎng)的也是王詩(shī)齡的見(jiàn)識(shí)和眼界。

絕對(duì)強(qiáng)勢(shì)的存在背后是有依托的，李湘的父母曾是她的依托，如今的她也是王詩(shī)齡的依托。

但說(shuō)實(shí)話，這種依托雖然難得，卻不是李湘真正不可復(fù)制的東西。

她身上真正難以模仿的，是她童年遭受過(guò)的對(duì)待和她如今對(duì)王詩(shī)齡的態(tài)度。

人性的局限，是即便上了年紀(jì)也無(wú)法解決原生家庭帶來(lái)的影響。

如果大家注意對(duì)比過(guò)，會(huì)發(fā)現(xiàn)不管你年少的時(shí)候多么抵觸成為父母那樣的成年人。

長(zhǎng)大之后你都會(huì)發(fā)現(xiàn)身上或多或少站著她們的影子。

李湘的童年是緊湊高壓的，她沒(méi)有得到過(guò)夸贊，始終活在父母審視的目光中。

正常情況下，人是會(huì)延續(xù)父母的教育方式，這不是說(shuō)不愛(ài)孩子。

而是在成長(zhǎng)的過(guò)程中你習(xí)得了這一種處理事情的方式，你看過(guò)你的父母如此對(duì)待你。

你也只會(huì)依樣畫葫蘆的用同等模式管束你的孩子。

回看一下，我想大多數(shù)人的父母曾經(jīng)對(duì)孩子說(shuō)過(guò)的話，如今也在對(duì)自己的孩子說(shuō)著。

但李湘沒(méi)有，她有一張圖火遍全網(wǎng)。

幼小的王詩(shī)齡在玩鬧，她在鏡頭下充滿著愛(ài)意和欣賞的看向她。

眼神里寫著的是：她是我獨(dú)一無(wú)二的寶貝。

她的童年是不快樂(lè)的，是嚴(yán)厲的，但她給王詩(shī)齡的卻是贊許、認(rèn)同和鼓勵(lì)。

這背后一定是花了諸多時(shí)間自我矯正與悅納的。

其實(shí)李湘曾經(jīng)在節(jié)目訪談中也提到過(guò)自己是否會(huì)對(duì)王詩(shī)齡發(fā)火。

當(dāng)時(shí)節(jié)目組問(wèn)到，王詩(shī)齡會(huì)因?yàn)槭裁礃拥氖虑樯鷼猓?/p>

李湘的回答是，“當(dāng)時(shí)我在長(zhǎng)沙，她在北京，老師給我打電話說(shuō)她有幾個(gè)作業(yè)沒(méi)交，我和王詩(shī)齡說(shuō)的時(shí)候可能語(yǔ)氣沒(méi)那么好，王詩(shī)齡就覺(jué)得不夠尊重她。”

隨即她向王詩(shī)齡到了歉。

她尊重孩子，她在暴怒之下也有失控。

只是她很快就收斂了自己的情緒，為自己不由分說(shuō)斥責(zé)道歉，為沒(méi)能坐下來(lái)耐心聽(tīng)孩子說(shuō)話而歉疚。

就只說(shuō)這一點(diǎn)，就很少有家長(zhǎng)能做到，因?yàn)槊孀訖?quán)威不可犯。

王詩(shī)齡的未來(lái)，我不用多加揣測(cè)都知道一定是光明卻遼闊的。

如果喜歡讀書，她可以把書讀爛，讀到七老八十也不需要為了生計(jì)被迫工作；

如果喜歡演戲，何炅早早就說(shuō)了把她當(dāng)作干女兒，如果王詩(shī)齡想要加入娛樂(lè)圈他會(huì)給她資源。

就算她只想做個(gè)混吃等死的二世祖，李湘應(yīng)該也并不在意。

王詩(shī)齡只要不是作大死，她大概率這輩子什么都不干也能衣食無(wú)憂快樂(lè)長(zhǎng)大。

在這樣的環(huán)境下，李湘到底是如何教育王詩(shī)齡的根本就不重要了。

因?yàn)榻^大多數(shù)的人根本只能學(xué)其形，不能習(xí)其意。

可能有些家長(zhǎng)，譬如開(kāi)頭提到的媽媽，她也確實(shí)初衷是羨慕王詩(shī)齡陽(yáng)光健康可愛(ài)大方。

她想要問(wèn)李湘怎么教養(yǎng)孩子才能讓孩子被愛(ài)而不驕縱，被寵依舊有禮。

但人的初心是會(huì)變的。

可能一開(kāi)始追求的只是孩子健康就好，但孩子逐漸長(zhǎng)大，越來(lái)越多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題被堆在眼前。

下意識(shí)會(huì)問(wèn)出嘴的就不再是孩子你開(kāi)心嗎？

而是“我都這么養(yǎng)你了你還不爭(zhēng)氣，我像李湘養(yǎng)王詩(shī)齡一樣養(yǎng)你，你怎么就不如王詩(shī)齡？”

只會(huì)pua孩子難為自己。

李湘作為父母絕對(duì)是是非常值得學(xué)習(xí)教育態(tài)度的。

但絕不是錯(cuò)誤且單薄的復(fù)制她表面所呈現(xiàn)出來(lái)的行為。

而應(yīng)該更深層次的去探討她行為背后的邏輯和她的成長(zhǎng)變化。

其實(shí)李湘完全有理由嚴(yán)格要求王詩(shī)齡，因?yàn)樗约壕褪悄敲闯砷L(zhǎng)起來(lái)的。

這顯然是一條看得見(jiàn)的成功培養(yǎng)方式，但她并沒(méi)有這樣做。

她曾經(jīng)說(shuō)，“我的女兒生來(lái)就是享福的。”

我聽(tīng)到這就知道她這些年的悟己做得極好。

從人性說(shuō)，我們對(duì)孩子不好的方式就是我們小時(shí)候自己所遭遇的。

比如你對(duì)孩子沒(méi)有耐心，其實(shí)是你小時(shí)候沒(méi)有被耐心對(duì)待過(guò)。你對(duì)孩子忍不住的暴怒，是因?yàn)槟阈r(shí)候，你的父母經(jīng)常對(duì)你暴怒。

而突破的方式是：我們希望自己小時(shí)候是怎么被對(duì)待的，就怎樣去對(duì)待孩子。

前者的人不少，后者卻寥寥無(wú)幾。

李湘做到了，她完全消化了父母對(duì)她的影響。

她變成了進(jìn)階版的“李湘的父母”。

而這一點(diǎn)對(duì)王詩(shī)齡來(lái)說(shuō)是幸事，對(duì)李湘來(lái)說(shuō)未嘗不是一場(chǎng)新的人生領(lǐng)悟呢？