文丨魚爸 圖片來源美素圖庫(kù)
1
最近,關(guān)于“真正的雞娃:閱讀、戶外、早睡、長(zhǎng)期主義”這個(gè)話題,很多人在談,也有很多媽媽給我留言,希望聽聽我的想法。
我一看到這個(gè)話題,其實(shí)有很多話想說。
回顧過往,發(fā)現(xiàn)在養(yǎng)育孩子的路上,也走了不少的彎路。
哪些事一定要做,哪些事不需要太著急做,哪些事不需要做,真的要走過來才發(fā)現(xiàn)。
比如上面提到的四點(diǎn)閱讀、戶外、早睡、長(zhǎng)期主義,就是一定要做的。
2
關(guān)于閱讀,是我一直在做的事,因?yàn)樗鼘?duì)于孩子的成長(zhǎng)太重要了。
前段時(shí)間有人問我,“魚爸,我孩子喜歡閱讀,但是語(yǔ)文成績(jī)不是很好,怎么回事?”
其實(shí)小小魚的語(yǔ)文也一直普通。
但我一直以來的態(tài)度是:閱讀并不是為了提高語(yǔ)文成績(jī),而是讓孩子感受到閱讀的快樂,讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為生活的一部分。
所以,周末做完了作業(yè),運(yùn)動(dòng)之后,小小魚就會(huì)捧起自己喜歡的書讀。
那是一種發(fā)自心底的喜歡,不需要我們?nèi)フf,只要給他準(zhǔn)備好喜歡的書就好。
有時(shí)讀半小時(shí),有時(shí)讀幾十分鐘,讀讀科普書,讀讀冒險(xiǎn)類或者文學(xué)類的名著,有時(shí)讀報(bào)紙,挺好的。
而弟弟每天睡前,也會(huì)找我或者媽媽給他講故事。
三歲的他也聽了很多的故事書了。
雖然他還不識(shí)字,但一點(diǎn)也不影響他對(duì)看故事書的喜歡。
當(dāng)然,我發(fā)現(xiàn)他也很喜歡依偎在爸媽懷里的感覺。
喜歡我跟他扮演角色,邊講故事邊表演的樂趣。
《猜猜我有多愛你》里的大兔子小兔子,又在我們家出現(xiàn)了,我們模仿它們的樣子。像極了哥哥三歲多的時(shí)候,我們?cè)谝黄鸢缪荽笸米有⊥米訒r(shí)的樣子。
閱讀中的我們都是快樂、幸福的。
這就是閱讀帶來的禮物,值得每個(gè)孩子擁有。
而且閱讀帶給孩子的遠(yuǎn)不止如此。
哈佛大學(xué)研究發(fā)現(xiàn),父母參與親子閱讀的孩子,語(yǔ)言表達(dá)能力比同齡人高27%。
所以你會(huì)發(fā)現(xiàn),愛閱讀的孩子,就算他性格內(nèi)向,但真正表達(dá)起來的時(shí)候,就會(huì)不一樣,“腹有詩(shī)書氣自華”。
兒童文學(xué)作家梅子涵說過:“童年讀過的書,會(huì)變成骨頭和血液。”
我深深贊同,給孩子閱讀吧,在1歲時(shí)開始,就可以親子共讀起來了。
3
關(guān)于戶外,關(guān)注魚爸的朋友一定知道。
這些年我一直在提倡,讓孩子多跟大自然打交道。
多帶孩子出去走走。哪怕是在小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),都比總在家里待著強(qiáng)。
我也一有機(jī)會(huì)就會(huì)帶小小魚和弟弟去河邊、去騎車、去爬山。
作家理查德·洛夫在《林間最后的小孩》中寫道:"現(xiàn)在的孩子能分清單眼皮雙眼皮,卻分不清柳樹與楊樹。"
真是如此,很多孩子在鋼筋水泥構(gòu)建的城市里,對(duì)自然的感受力卻不再那么強(qiáng)烈。
如果你問他們關(guān)于大自然的知識(shí),可以說出很多,甚至倒背如流,但他們卻無法告訴你,樹皮觸摸起來是什么樣的感覺,也少有機(jī)會(huì)好好看云朵的變幻,更沒有聽過風(fēng)吹過樹梢的聲音。
但孩子們是天生喜歡戶外的。
特別是男孩,他們就是天生的小獵人。
他們喜歡奔跑,喜歡跳躍,喜歡冒險(xiǎn)。
父母更不要束縛他們,期待他們做一個(gè)乖乖的文靜的孩子。
教育學(xué)家約翰·伯罕說,"男孩需要粗糙的觸摸。"
你肯定也發(fā)現(xiàn),他們喜歡拆卸,喜歡破壞,也喜歡創(chuàng)造。
這是多么好的品質(zhì),絕不是缺點(diǎn)。
有一位媽媽說自己有一次呵斥滿身泥巴的兒子時(shí),孩子突然大哭:“螞蟻搬家比奧數(shù)題好看多了!”
她當(dāng)時(shí)驚呆了,沒想到孩子會(huì)這樣說,真的是自己給孩子的是時(shí)間安排的滿滿的,而戶外時(shí)間太少。
可是,充足的戶外時(shí)間,對(duì)孩子的成長(zhǎng)有很大的好處。
中國(guó)兒童中心調(diào)查報(bào)告顯示,每日戶外活動(dòng)超過2小時(shí)的孩子,近視發(fā)病率降低41%,情緒穩(wěn)定性提升35%。
所以小小魚雖然大量閱讀,視力還是不錯(cuò)的,因?yàn)閺乃苄¢_始,就經(jīng)常出門玩。
而且在戶外玩瘋了,玩夠了之后,回到家的孩子會(huì)很快樂。
小小魚寫作業(yè)的效率都會(huì)提高。
而弟弟也不會(huì)情緒波動(dòng)發(fā)脾氣,反而能自己一個(gè)人安安靜靜的玩很久。
4
關(guān)于早睡,其實(shí)我們都知道它的重要性。
但就是做不到,很多媽媽說孩子作業(yè)多,做到很晚。
可實(shí)際上,極少部分情況是作業(yè)多,孩子做不完。
很多情況是孩子的時(shí)間被其他培訓(xùn)或者事情占用了。
前兩年,小小魚有時(shí)會(huì)睡得很晚。
因?yàn)橛袖撉僬n、圍棋課。
到了今年小升初,這些課程全結(jié)束了。
加上他的作業(yè)效率提高之后,幾乎每天晚上都能在10點(diǎn)前睡。
早上氣得也早,精神也好。
休息好了,孩子的學(xué)習(xí)效率會(huì)更好。
腦科學(xué)家沃克在《睡眠革命》中強(qiáng)調(diào):“剝奪孩子睡眠,等于剪斷大腦發(fā)育的翅膀。”
而且,充足的睡眠,也是孩子長(zhǎng)大的必要因素。
內(nèi)分泌科醫(yī)生指出關(guān)鍵:生長(zhǎng)激素在深睡眠期的分泌量是清醒時(shí)的3倍。
從孩子長(zhǎng)期的成長(zhǎng)來看,早睡比任何的培訓(xùn)都重要。
不要因?yàn)榕嘤?xùn)和補(bǔ)課讓孩子天天熬夜,真的不值得。
能不上的,早點(diǎn)停掉,讓孩子早點(diǎn)睡。
5
再談?wù)勯L(zhǎng)期主義。
我覺得這里最重要的是兩點(diǎn)。
一個(gè)是看長(zhǎng)期效應(yīng),而不是過度在乎短期的結(jié)果。
不能只看著眼前的這點(diǎn)成績(jī)。
為了分?jǐn)?shù)高一點(diǎn),就著急給孩子找地方補(bǔ)課。
覺得對(duì)提分沒用的就一律按刪除鍵。
比如閱讀太費(fèi)時(shí)間,減掉。
戶外太費(fèi)時(shí)間,不如去刷題,減掉。
覺得對(duì)孩子升學(xué)有幫助的,搶著都要去學(xué),也不看孩子是不是合適。
前段時(shí)間,一位競(jìng)賽老師說,“如果孩子不是特別聰明,特別厲害,他都聽不蠻懂,就別學(xué)了” 他說,“我們大多數(shù)家長(zhǎng)都覺得自己的孩子智力超群,覺得學(xué)競(jìng)賽一定有前途,跟我見面后,我發(fā)現(xiàn)很多是被逼的”“有些孩子是不愿意學(xué)的,家長(zhǎng)們可以聽聽孩子的意見,聽聽他的內(nèi)心想法”“競(jìng)賽學(xué)不了,學(xué)這個(gè)的孩子只有1%甚至不到1%,沒關(guān)系,還有很多事情可以做”……
這是一位良心老師,因?yàn)樗吹搅思议L(zhǎng)的焦慮盲目,還有孩子的痛苦。
蒙臺(tái)梭利早有預(yù)見:"成人的焦慮正在制造'人類的枯萎'。真正的教育不是搶跑,而是尊重每個(gè)生命的'宇宙時(shí)間表'。" 那些被催熟的孩子,就像大棚里的反季草莓——鮮艷卻無味,經(jīng)不起真實(shí)世界的風(fēng)雨。
看到這里,我想大家也有了答案。
哪些事一定要做,哪些事不需要太著急做,哪些事不需要做。
養(yǎng)孩子,一定要有定性和耐心。
要知道,養(yǎng)花種菜,都需要用心等待花開菜長(zhǎng)。
何況是養(yǎng)孩子呢,不能急于求成,更需要用心觀察、陪伴,等待。
真正的“雞娃”,絕不是去打造“完美”的孩子,而是守護(hù)生命的內(nèi)在,去點(diǎn)燃孩子內(nèi)心的火焰。
也不是為了填補(bǔ)自己的焦慮,而是允許有焦慮,耐心地接納不足,等待孩子的成長(zhǎng)。
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你好,我是二胎奶爸,家有“恐龍專家”小小魚和“車車迷”小小謙,很幸運(yùn)與你相遇。魚爸曾是童書編輯,非常喜歡孩子這個(gè)神奇的群體,后來回家全職帶娃。
每天用心帶娃的同時(shí),陪娃讀了上千本繪本,也在公眾號(hào)分享自己真實(shí)的育兒及親子閱讀的感受。平日好讀書和創(chuàng)作,累計(jì)發(fā)布了800多篇原創(chuàng)分享,得到了幾十萬爸媽的關(guān)注。
這里沒有條條框框的理論,只有真誠(chéng)地分享。新書《真希望我爸爸讀過這本書》熱售中。靠近我,用心和文字溫暖你……
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