◆美國(guó)民眾舉行集會(huì)支持被拘留的國(guó)際學(xué)生。

文丨亦凡

編輯丨漆菲

美國(guó)總統(tǒng)特朗普與該國(guó)高等教育體系的戰(zhàn)爭(zhēng)愈演愈烈。

自上任以來(lái)，他祭出重拳——威脅削減撥款、打壓推行“多元化、公平和包容（DEI）”政策的學(xué)校、下令解散聯(lián)邦教育部……這些舉措在美國(guó)教育界攪起巨大波瀾，許多高校在資金壓力下暫停招聘，并采取緊縮措施。越來(lái)越多焦慮學(xué)術(shù)自由不再的學(xué)者，如今正考慮離開(kāi)美國(guó)。

國(guó)際學(xué)生也成為被驅(qū)逐的對(duì)象。哈佛大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等多所美國(guó)高校表示，最近幾天，一些國(guó)際學(xué)生的簽證在沒(méi)有收到事先通知的情況下被撤銷(xiāo)，這在校園里引發(fā)了混亂和恐慌。美國(guó)國(guó)際教育者協(xié)會(huì)（NAFSA）通過(guò)匯編美國(guó)高校報(bào)告發(fā)現(xiàn)，近期至少有500起國(guó)際學(xué)生簽證被撤銷(xiāo)的案例。

在昆山杜克大學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng)、美方校長(zhǎng)約翰·奎爾奇（John Quelch）博士看來(lái)，特朗普政府的做法一方面影響了年輕學(xué)者和美國(guó)的創(chuàng)新之路，另一方面也給美國(guó)高校敲響警鐘以適應(yīng)挑戰(zhàn)。

昆山杜克大學(xué)2013年9月獲得中國(guó)教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立，位于江蘇昆山，由美國(guó)杜克大學(xué)與中國(guó)武漢大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦，并于2014年迎來(lái)首批學(xué)生。

奎爾奇在高等教育和人文交流問(wèn)題上很有發(fā)言權(quán)。來(lái)華赴任前，奎爾奇在哈佛大學(xué)商學(xué)院任教三十多年，其個(gè)人經(jīng)歷也頗為豐富——他出生于英國(guó)，在美國(guó)、澳大利亞、加拿大和中國(guó)都曾長(zhǎng)期生活。從1981年首次來(lái)華算起，過(guò)去四十多年來(lái)，奎爾奇與中國(guó)多個(gè)部門(mén)保持密切溝通。

近來(lái)接受《鳳凰周刊》專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)，奎爾奇不僅談?wù)摿嗣绹?guó)高校當(dāng)下面臨的危機(jī)，也以昆山杜克大學(xué)為例，討論了中美人文交流的價(jià)值所在。他提出，一所高校想要避免被兩國(guó)雙邊關(guān)系所影響，需要敞開(kāi)大門(mén)，面向全世界的學(xué)術(shù)人才和學(xué)生。

削減經(jīng)費(fèi)最先沖擊年輕人

《鳳凰周刊》：特朗普上任后要求解散聯(lián)邦教育部。雖然此舉要面臨不少法律挑戰(zhàn)，通過(guò)的可能性不大，但依然引發(fā)擔(dān)憂(yōu)。這會(huì)如何影響美國(guó)的高等教育？

奎爾奇：如果法院最終裁定解散教育部是合法的，高等教育當(dāng)然會(huì)受到一些影響。但我想提醒一句，美國(guó)教育部在做許多的重要工作，而且這些事情仍然需要有人來(lái)完成——要么是州政府的教育部門(mén)，要么是地方市鎮(zhèn)的教育部門(mén)。你可以在聯(lián)邦層面上解散教育部，但你無(wú)法終止這個(gè)部門(mén)所承擔(dān)的活動(dòng)、職能、目標(biāo)和責(zé)任。因此，接下來(lái)可能會(huì)發(fā)生的情況是，在聯(lián)邦層面，像解散任何一個(gè)部門(mén)那樣，聯(lián)邦政府可以節(jié)約一些成本，但其中許多開(kāi)支將不得不由州和地方政府承擔(dān)，而且效率可能會(huì)降低。

《鳳凰周刊》：由于資金凍結(jié)，很多美國(guó)高校被迫凍結(jié)招聘，面臨財(cái)務(wù)危機(jī)。據(jù)你所知情況如何？

奎爾奇：美國(guó)所有高校都會(huì)受到不同程度的影響，這取決于它們從政府獲得的資助水平，尤其是來(lái)自國(guó)立衛(wèi)生研究院（NIH）和國(guó)家科學(xué)基金會(huì)（NSF）的科研經(jīng)費(fèi)。因此，沒(méi)有哪所大學(xué)能完全幸免，除非它完全不接受政府資助或科研補(bǔ)貼。政府在這個(gè)階段實(shí)施如此嚴(yán)厲的削減措施，這非常不幸。在我看來(lái)，經(jīng)費(fèi)縮減主要會(huì)影響兩個(gè)方面。

第一是創(chuàng)新。它是美國(guó)經(jīng)濟(jì)的生命線(xiàn)，而許多創(chuàng)新都發(fā)生在大學(xué)。大學(xué)的研發(fā)尤其是基礎(chǔ)研究對(duì)知識(shí)進(jìn)步至關(guān)重要，這不僅對(duì)美國(guó)學(xué)者如此，對(duì)全球?qū)W者也是如此。

第二，當(dāng)政府要求進(jìn)行這樣一系列大幅削減時(shí)，通常受影響的是年輕人，比如一些博士生可能因此無(wú)法完成學(xué)業(yè)和追求的目標(biāo)；一些剛剛完成學(xué)業(yè)、在大學(xué)實(shí)驗(yàn)室擔(dān)任初級(jí)職位的博士后也可能面臨失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)；還有一些尚未獲得終身教職保護(hù)的年輕助理教授。這些人是最容易受到波及的群體。

如果為了應(yīng)對(duì)預(yù)算削減而進(jìn)行裁員，這些年輕人首當(dāng)其沖，而他們恰恰是未來(lái)發(fā)展的中堅(jiān)力量。這對(duì)大學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常艱難的時(shí)期。

《鳳凰周刊》：中美教育合作項(xiàng)目是否被波及，昆山杜克大學(xué)的情況如何？

奎爾奇：昆山杜克大學(xué)為美中雙方提供了很有價(jià)值的服務(wù)，因?yàn)槲覀兪嵌趴舜髮W(xué)與武漢大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的中外合作大學(xué)。今年我們將新生名額增加到了550人，每一個(gè)名額平均有22位申請(qǐng)者競(jìng)爭(zhēng)。隨著中國(guó)家長(zhǎng)越來(lái)越了解我們所提供的這種獨(dú)特而特別的教育方式——相比于中國(guó)優(yōu)秀的公立大學(xué)體系——中國(guó)申請(qǐng)者的數(shù)量大幅增加。此外，今年美國(guó)申請(qǐng)者的數(shù)量也有了大幅上升，我們?cè)黾恿藢?duì)美國(guó)學(xué)生的錄取數(shù)量，希望今年8月的新生中，美國(guó)學(xué)生能占到一個(gè)可觀的比例，預(yù)計(jì)會(huì)達(dá)到全部學(xué)生總數(shù)的15%。

◆昆山杜克大學(xué)學(xué)生來(lái)自全球70個(gè)國(guó)家。

當(dāng)然，550人的15%仍是一個(gè)相對(duì)小的數(shù)字，但這些學(xué)生有可能成為未來(lái)的領(lǐng)袖。如果他們能在中國(guó)度過(guò)四年，無(wú)論是學(xué)習(xí)、旅行還是實(shí)習(xí)，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，他們對(duì)中美關(guān)系的潛在貢獻(xiàn)仍然非常巨大。我們挑選的是這樣一群有潛力成為未來(lái)領(lǐng)袖的年輕人。

在當(dāng)前困難重重的背景下，我們相信自己正在做出重要的貢獻(xiàn)。而且，美國(guó)年輕人并不像許多年長(zhǎng)者那樣，對(duì)中國(guó)持有負(fù)面態(tài)度。正如中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人所強(qiáng)調(diào)的，我們最應(yīng)該關(guān)注的是年輕人之間的人文交流。

《鳳凰周刊》：現(xiàn)在昆山杜克大學(xué)總共有多少美國(guó)學(xué)生？他們會(huì)傾向于就讀哪些專(zhuān)業(yè)？

奎爾奇：過(guò)去一年，我們招收并錄取了500名學(xué)生，其中有56名美國(guó)學(xué)生。因此，去年8月入學(xué)的新生中約有11%來(lái)自美國(guó)。這些美國(guó)學(xué)生和中國(guó)學(xué)生一樣，分布在各個(gè)專(zhuān)業(yè)。數(shù)據(jù)科學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)非常受歡迎。但由于我們是一所文理學(xué)院，所以也有美國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、數(shù)學(xué)等專(zhuān)業(yè)。總體來(lái)說(shuō)，他們的專(zhuān)業(yè)選擇與整個(gè)學(xué)生群體的分布基本一致。

◆昆山杜克大學(xué)由杜克大學(xué)和武漢大學(xué)合辦。

高校需要被敲響這個(gè)警鐘

《鳳凰周刊》：去年受訪(fǎng)時(shí)，你曾提到“政治已經(jīng)滲透到高等教育領(lǐng)域，我們不得不忍受其中一些制約因素”。這個(gè)問(wèn)題在當(dāng)下顯得更加嚴(yán)峻，你認(rèn)為高校應(yīng)當(dāng)如何保持其獨(dú)立性，比如杜克大學(xué)是怎么做的？

奎爾奇：去年，杜克大學(xué)迎來(lái)了百年校慶。但在美國(guó)排名前十的頂尖大學(xué)中，杜克算是“相對(duì)年輕”的一所。杜克大學(xué)在許多領(lǐng)域都有卓越表現(xiàn)，尤其在醫(yī)學(xué)、健康和環(huán)境科學(xué)等領(lǐng)域，專(zhuān)注于這些具有全球意義的議題，比如氣候變化、公共衛(wèi)生——是全球關(guān)注的重點(diǎn)；還有像癌癥和癡呆癥的治療——全世界都在尋求突破。

我們所關(guān)注和參與的問(wèn)題，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出任何一屆政府能處理的議題范疇，沒(méi)人會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)停止研究癌癥或癡呆癥的治療方法。”因此，我有信心我們可以挺過(guò)當(dāng)前的困難時(shí)期。當(dāng)然，每一個(gè)機(jī)構(gòu)都應(yīng)該在某個(gè)時(shí)刻接受挑戰(zhàn)，否則就會(huì)陷入自滿(mǎn)，止步不前。這次挑戰(zhàn)確實(shí)嚴(yán)峻，但我們必須應(yīng)對(duì)它。

最終，希望我們能帶著那些引導(dǎo)大學(xué)發(fā)展數(shù)百年的核心原則和價(jià)值觀走出來(lái)——不僅在美國(guó)，在全世界亦是如此，那就是：追求真理和言論自由。言論自由不是想說(shuō)什么就說(shuō)什么，而是允許大家基于證據(jù)表達(dá)觀點(diǎn)。

《鳳凰周刊》：部分共和黨人似乎很厭惡高等教育，副總統(tǒng)萬(wàn)斯甚至說(shuō)過(guò)，“大學(xué)是敵人”。在你看來(lái)，這是一種為了吸引選民的政治姿態(tài)，還是在試圖做些實(shí)質(zhì)性變革？

◆畢業(yè)于耶魯大學(xué)的副總統(tǒng)萬(wàn)斯曾稱(chēng)“大學(xué)是敵人”。

奎爾奇：我不打算評(píng)論共和黨政府的動(dòng)機(jī)，但我想講一個(gè)自己的故事。1978年，我有幸從哈佛大學(xué)獲得碩士學(xué)位，那是一個(gè)為期一年的項(xiàng)目。我在當(dāng)年支付了全部學(xué)費(fèi)——4000美元，如今這個(gè)學(xué)位的學(xué)費(fèi)已經(jīng)漲到65000美元。如果我們按照通脹指數(shù)，將1978年的4000美元換算成今天的價(jià)值，約是33000美元。換句話(huà)說(shuō)，如今的學(xué)費(fèi)是以前的兩倍。

如果我是一個(gè)普通美國(guó)人，年收入約70000美元，我的兒子或女兒想要申請(qǐng)一所頂尖大學(xué)，而那里的學(xué)費(fèi)高達(dá)67000美元，這還不包括生活成本。我完全可以理解人們對(duì)高等教育的批評(píng)。

那應(yīng)該怎么辦呢？關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我不是專(zhuān)家。我每天的職責(zé)是努力為學(xué)生和家長(zhǎng)提供卓越的教育服務(wù)。我相信，昆山杜克大學(xué)收取的學(xué)費(fèi)是非常合理的，尤其是對(duì)中國(guó)學(xué)生而言，他們有機(jī)會(huì)獲得杜克大學(xué)和昆山杜克大學(xué)的學(xué)位證書(shū)。一個(gè)學(xué)生在我們學(xué)校就讀，畢業(yè)時(shí)可以拿到兩張學(xué)士學(xué)位證書(shū)，一張來(lái)自美國(guó)，一張來(lái)自中國(guó)，還有比這更有價(jià)值的教育機(jī)會(huì)嗎？

《鳳凰周刊》：考慮到特朗普的任期只有四年，也許他的教育政策之后會(huì)被逆轉(zhuǎn)。但對(duì)高校來(lái)說(shuō)，這些影響能否被逆轉(zhuǎn)？

奎爾奇：這對(duì)所有美國(guó)高校來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)警鐘。由于美國(guó)公眾面臨學(xué)費(fèi)大幅上漲的問(wèn)題，高校確實(shí)需要被敲響這個(gè)警鐘。現(xiàn)在的挑戰(zhàn)在于，如何應(yīng)對(duì)當(dāng)前局勢(shì)。我認(rèn)為，大多數(shù)高校管理層正在積極應(yīng)對(duì)，不僅是為了適應(yīng)變革，也是努力與政府溝通合作，使其更好理解高等教育所帶來(lái)的附加價(jià)值。

當(dāng)然，某些方面確實(shí)存在可以削減成本、提升效率的空間。但當(dāng)前所提出的削減方案過(guò)于嚴(yán)厲，其產(chǎn)生的威脅可能會(huì)對(duì)美國(guó)的創(chuàng)新進(jìn)程產(chǎn)生破壞性影響，也會(huì)阻礙我們應(yīng)對(duì)當(dāng)今世界的一些最重要的問(wèn)題。

◆美國(guó)哥倫比亞大學(xué)遭到反猶指控，特朗普政府威脅凍結(jié)上千萬(wàn)美元聯(lián)邦撥款。

不要因少數(shù)人的提案而焦慮

《鳳凰周刊》：特朗普政府被曝出已經(jīng)吊銷(xiāo)了數(shù)百名國(guó)際學(xué)生的簽證，這讓很多中國(guó)留學(xué)生感到恐慌。中國(guó)留學(xué)生應(yīng)如何應(yīng)對(duì)當(dāng)前的局面？

奎爾奇：盡管當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)復(fù)雜，我建議大家不要因此放棄對(duì)全球化教育的追求。因?yàn)樵诋?dāng)今這個(gè)時(shí)代，跨文化理解、多語(yǔ)言能力和靈活的思維和適應(yīng)性比以往任何時(shí)候都更重要。盡管短期內(nèi)會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)，國(guó)際交流與學(xué)術(shù)合作的長(zhǎng)期價(jià)值依然不容忽視。

我建議已經(jīng)在美就讀的國(guó)際學(xué)生保持良好的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，嚴(yán)格遵守簽證相關(guān)規(guī)定；確認(rèn)自己的簽證狀態(tài)無(wú)誤，及時(shí)更新相關(guān)材料，并與所在學(xué)校的國(guó)際學(xué)生事務(wù)辦公室保持定期聯(lián)系。同時(shí)，他們也應(yīng)當(dāng)了解自己所在學(xué)校能夠提供的法律咨詢(xún)、心理健康支持以及針對(duì)突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)措施，在必要時(shí)主動(dòng)尋求幫助。

的確，特朗普政府當(dāng)前推行的限制政策，會(huì)影響到部分國(guó)際學(xué)生往返美國(guó)的便利程度。最近有消息稱(chēng)，政府正在考慮對(duì)43個(gè)國(guó)家的公民實(shí)施簽證限制，并根據(jù)限制程度不同分為三個(gè)等級(jí)——中國(guó)不在這個(gè)名單上。

◆特朗普簽署行政令要求解散教育部。

這是因?yàn)椋绹?guó)高等教育界非常重視中國(guó)學(xué)生在美國(guó)校園多樣性方面所做出的持續(xù)貢獻(xiàn)。中國(guó)學(xué)生一直是非常勤奮的學(xué)習(xí)者，他們認(rèn)真完成課程、按時(shí)畢業(yè)，而且很多情況下，還會(huì)繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，甚至成為美國(guó)頂尖大學(xué)的教授。無(wú)論是作為留學(xué)生、教職員工還是引領(lǐng)科研，中國(guó)人的貢獻(xiàn)都讓美國(guó)受益良多。

盡管美中兩國(guó)在經(jīng)貿(mào)問(wèn)題上可能持有不同立場(chǎng)，但我們必須正視美中在人文交流領(lǐng)域所創(chuàng)造的巨大教育價(jià)值。需要強(qiáng)調(diào)的是，在這方面，中國(guó)對(duì)美國(guó)高等教育體系的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)美國(guó)對(duì)中國(guó)的貢獻(xiàn)。

《鳳凰周刊》：我們也注意到部分共和黨眾議員最近提出了一項(xiàng)法案，他們想要推動(dòng)立法，禁止中國(guó)公民獲得學(xué)生簽證。類(lèi)似消息會(huì)否讓很多中國(guó)學(xué)生不敢去美國(guó)留學(xué)？

奎爾奇：首先，你提到的只是一個(gè)“提案”，它由少數(shù)人提出，目前還沒(méi)有在眾議院獲得多數(shù)支持，更不用說(shuō)在參議院了。如果這個(gè)提案獲得通過(guò)，我會(huì)非常震驚。問(wèn)題在于這只是一個(gè)提案，當(dāng)你來(lái)問(wèn)我，也在無(wú)意間助推了一種焦慮情緒。

這反而正中那些人的下懷，他們就是想要借此削弱中美人文交流。他們不需要真的讓這項(xiàng)法案通過(guò)，只要拋出這個(gè)提案就能在中國(guó)社交媒體上引起轟動(dòng)，人們接著變得緊張不安，轉(zhuǎn)而考慮把孩子送去澳大利亞、加拿大或英國(guó)。

我不認(rèn)為這種反應(yīng)是理智的。美國(guó)的高等教育體系仍然位居世界前列，無(wú)論是整體水平還是頂尖大學(xué)的數(shù)量，都比其他國(guó)家超出一籌。我們不能讓少數(shù)人的提案（左右輿論），他們的動(dòng)機(jī)不是出于促進(jìn)中美關(guān)系良好發(fā)展，也不是為了向中國(guó)等國(guó)家提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。而在目前這個(gè)階段，我認(rèn)為沒(méi)有必要因此感到焦慮。

我每天都會(huì)對(duì)我的同事們說(shuō)，請(qǐng)不要被新聞上看到的信息干擾。我們之所以在這里，是為了履行我們的責(zé)任，為那些信任我們可以提供優(yōu)質(zhì)教育的學(xué)生服務(wù)。只要我們還有能力繼續(xù)做好這件事，就要一直堅(jiān)持下去，僅此而已。對(duì)所有把孩子托付給我們的父母，我想說(shuō)，我們會(huì)一如既往地陪伴在這里，守護(hù)屬于你們孩子的最大利益。

《鳳凰周刊》：在你看來(lái)，如何才能讓兩國(guó)的人文交流免于被政治關(guān)系所影響？

奎爾奇：拿昆山杜克大學(xué)為例，有一點(diǎn)非常重要，它正在逐漸發(fā)展成為一所真正的全球化大學(xué)，而不再只是一個(gè)中美合辦的項(xiàng)目。我們的學(xué)生來(lái)自世界各地——實(shí)際上，目前的學(xué)生來(lái)自全球70個(gè)國(guó)家。這是一所真正的國(guó)際化院校，我們關(guān)注的是整個(gè)國(guó)際學(xué)生群體，而不僅僅是中美兩國(guó)的學(xué)生。

◆中國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)是美國(guó)最大留學(xué)生來(lái)源國(guó)，但已于去年被印度取代。

在中美人文交流受限的背景下，在我看來(lái)，這是應(yīng)對(duì)它的最佳方式之一。我們提供的是一個(gè)國(guó)際熔爐，立足中國(guó)、面向世界——這也是我們的核心理念。中美之間的人文交流應(yīng)被置于全球范圍的國(guó)際學(xué)生與學(xué)術(shù)交流的大背景下去理解和推進(jìn)。中國(guó)學(xué)生應(yīng)該了解除美國(guó)以外的國(guó)家，美國(guó)學(xué)生也應(yīng)該了解除中國(guó)以外的世界。（實(shí)習(xí)生徐岑對(duì)本文亦有貢獻(xiàn)）

排版 / 李逸珂

你怎么評(píng)價(jià)特朗普的教育改革措施？？▼