5月12日下午，由深圳市關山月美術館主辦的山月學堂首場講座“小畫里的大藝術”在深圳北理莫斯科大學附屬布心中學格致論道大講堂拉開帷幕。講座以關山月美術館館藏精品——嶺南畫派第四代傳人周彥生的花鳥畫為切入點，通過“觀察、思考、感受”三步法，引導青少年從細節處解讀藝術作品，獲得師生的熱烈歡迎。此次講座也是關山月美術館多年來深耕館校合作的實踐成果，為深圳美育注入了新動能。

主講人：凌杰

小畫藏乾坤

一場跨越時空的藝術對話

“一張紀念封，藏著什么故事？”在本次講座中，仲愷農業工程學院何香凝藝術設計學院環境設計系副教授凌杰以關山月美術館開館一周年紀念封上的周彥生小畫為引，帶領現場同學從細節中發現線索，走進藝術家周彥生的創作世界。

通過分析畫面構圖、色彩運用與情感表達，他引導學生們從“看熱鬧”轉向“看門道”，學會在細節中感受畫家的心境，用想象連接藝術與生活。凌杰表示，希望通過這樣的活動，讓學生了解藝術品背后的故事，從而能夠更好地欣賞中國傳統藝術，并通過審美經驗來提高他們對中國傳統文化的自信心。

與講座同步展出的“典藏華章——深圳市關山月美術館館藏國畫、版畫作品展”，為講座提供了鮮活的視覺教材。此次展覽精選關山月美術館典藏的54幅精品，其中包括24張國畫和30張版畫。這些作品凝聚著關山月及眾多藝術家的智慧與情懷，承載著中華優秀傳統文化的深厚底蘊。

深圳北理莫斯科大學附屬布心中學校長晏清致辭

深圳北理莫斯科大學附屬布心中學校長晏清表示：“未來的教育是泛在性的學習，館校合作是推動‘實踐育人’最好的窗口。”她介紹，學校通過“館校互聯”項目。一方面走出去，帶領學生走出校園，進入美術館，打開藝術視野，提升審美境界；另一方面引進來，通過和關山月美術館的合作，把經典作品引入校園，打造“學生導覽”等特色課程，形成“內化—輸出—聯動”的閉環。優質的校內展覽甚至吸引了周邊其他學校前來參觀，開展美育區域聯動，真正實現優質資源共享。

作為“館校互聯”的重要活動之一，“山月學堂”是關山月美術館精心打造的館校合作公共教育品牌，旨在通過系列講座、展覽導賞等形式，將關山月美術館的館藏精品和嶺南藝術大師的創作智慧傳遞給青少年。2025年，該系列將推出三場主題講座，形成貫穿全年的藝術教育鏈條。

深圳市關山月美術館館長陳俊宇表示，“山月學堂”的年度講座，將進一步探索“館校互聯”新模式，讓藝術殿堂成為學校美育的延伸，將在傳承中華優秀傳統文化、加強青少年美育等方面發揮重要作用。

講座現場

十載深耕、全域覆蓋

從城市、鄉村到特殊學校

關山月美術館全力打造的“館校互聯”項目，早在2014年即已起步，十載深耕，力度、深度、廣度并重，枝開葉散，碩果累累。

2014年，為探索利用美術館等社會公共資源協同教育的有效途徑，關山月美術館和深圳市福田教科院、羅湖教科院、龍華教科院、寶安教科院等4家教育局的指導單位，簽訂館校合作協議，開展系列培訓活動。

在當年“中法藝術交流展”期間，關山月美術館為前來觀展的近千位學生、老師提供專門的“展覽學習數字資源包”，并組織文化義工提供導賞活動。為提升在校學生的藝術審美修養，開展“藝術進學校”展覽講座活動，直送展覽進入了深圳鐘屋小學、深圳市靖軒小學、深圳市華麗小學等20多所學校。

講座現場

此外，關山月美術館在“館校合作”的覆蓋面上注重多元化。2020年關山月美術館聯合元平特殊學校舉辦了“藝育探幽”系列展覽活動及2021年3月 “遇見——星星的孩子”公益作品展，圍繞特殊兒童的健康成長和藝術教育開展公益性活動，包括藝術療愈課程、公共教育活動和成果匯報展覽。特殊學校的美育工作引入美術館的專業支持，從孩子的生理到心理、感官到思維，進行全方位多維度立體的關照，并最終落實到一系列可觀可感的藝術活動上。

2021年，關山月美術館和深圳市關愛行動基金會開展了“美好鄉村共創營”活動，活動包括為江西尋烏留干學校的留守兒童寄藝術素養包，對來自廣東河源、廣東汕尾、江西尋烏、廣西百色、廣西河池、貴州威寧、湖南衡陽等地的美術教師代表進行培訓，通過藝術大師課、名師精品課、美術館之夜、美育之行等內容進行藝術共創。

學生提問

“館校互聯”、課程創新

共創、共享藝術之美

從“每周半天研學”到“美育一件事”，深圳近年來大力推動“館校互聯”模式，將其納入城市美育戰略，關山月美術館則成為連接藝術殿堂與基礎教育的樞紐平臺。2017年，關山月美術館攜手深圳市天健小學，策劃了“我向大師學繪畫”系列公共教育活動。該活動至今已成功舉行3屆，已完成5場“小小講解員”培訓和導覽，30場“我向大師學繪畫”現場臨摹創作，3場展覽，累計5000余人參加了藝術美育活動。

2019年9月，關山月美術館開展了“第十三屆全國美展水彩展”志愿者招募工作，30多位來自羅湖美術教師報名。2021年5月舉辦“歲月雄風：梁世雄中國畫藝術展”導覽培訓活動，2022年11月針對新入職教師開展“‘高路入云端’年度學術專題展”培訓活動，舉辦系列的“美術館里的云課堂”，通過展覽策展團隊聯合語文、歷史與藝術等不同學科，多維度解讀展覽作品，讓大眾感知一場藝術展覽在系統建構過程中多學科的融合。

講座現場

在長期的實踐中，關山月美術館逐步推進館校互聯的新模式，有效的強化教師作為藝術通路和媒介，通過由美術館公共教育團隊對老師們進行展項前期導賞培訓，以其專業的教育手法，以更加有效的渠道向學生群體傳播展覽的文化內涵及藝術的知識，從而實現“共創、共享、藝術之美”。

為落實《深圳市教育局關于開展義務教育階段“每周半天計劃”試點工作的通知》，關山月美術館作為校外研學場所之一，與深圳市教育科學研究院研發校外研學課程，開展校外場所培訓。并與福田區教育科學研究院合作培訓福田紅嶺實驗小學、東海實驗小學等5所首批5所試點學校相關教師。為提高深圳市教師技能大賽老師水平，關山月美術館派出專業人士指導，組織南山、福田、羅湖等三場教師培訓。

今年下半年，關山月美術館將聯合深圳市教育科學研究院以及深圳美術學校等機構舉辦“美育成果展”，集中展示近年來深圳市藝術教育創新思路和實踐成果。展覽將涵蓋學生臨摹作品、創意手作、數字藝術等多種形式，進一步彰顯“以美育人”的深圳樣本。關山月美術館館長陳俊宇表示：“美術館是城市的客廳，更是美育的實驗室。我們將繼續以藏品為媒、以展覽為橋，讓中華文脈與時代精神在青少年心中生根發芽。”

嘉賓與學生代表合影

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