四川
5月29日上午，雁江區(qū)幸福博文學(xué)校操場化作一片豎笛的海洋。千余名學(xué)子手持豎笛整齊列隊，笛音匯聚成清亮的溪流，流淌在校園上空。
幸福博文千人豎笛齊鳴。
從充滿想象力的《喀麥隆的太空船》，到活潑俏皮的《交通堵塞》，再到歡快明朗的《毛蟲拜拜》，三首風(fēng)格各異的曲目在孩子們專注的吹奏中被賦予了純真的生命力。
學(xué)生吹奏豎笛。
二年級學(xué)生林芯羽的笛聲早已成為家庭日常，“我是從二年級上冊開始練的，家人們都喜歡聽我吹豎笛。”同樣二年級的劉晨汐則在旋律中找到共鳴，“我對豎笛特別感興趣，爸爸媽媽鼓勵我說熟能生巧，我會好好練習(xí)的。”四年級王子睿雖初學(xué)不久，卻嘗到堅持的甜頭，“學(xué)完一首曲子很有成就感，現(xiàn)在我已經(jīng)會很多首音樂了，雖然有點難，但是堅持練習(xí)就會有效果。”
幸福博文千人豎笛齊鳴。
這悠揚笛聲背后，是學(xué)校以豎笛為抓手的系統(tǒng)性美育實踐。豎笛課程負責(zé)人王紅燕介紹，學(xué)校實施分年級教學(xué)：二年級、五年級練習(xí)高音豎笛，三、四年級練習(xí)中音豎笛。學(xué)校還組建了高音與中音豎笛社團，為有興趣的孩子提供精進舞臺。“豎笛價廉物美、入門簡單，讓我們學(xué)校實現(xiàn)了班班普及，人人會一樣小樂器。”
學(xué)生吹奏豎笛。
“最欣慰的是孩子們主動練習(xí)、主動尋找心儀曲譜的熱情。”王紅燕說，我們學(xué)校是以豎笛為媒介，以美育為引領(lǐng)，讓孩子們在豎笛聲中享受音樂，全面發(fā)展。據(jù)悉，目前，幸福博文學(xué)校正積極組建包含長笛、薩克斯等樂器的管樂團。
實習(xí)記者 李磊 全媒體記者 蘇秋伃
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布，本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
