一

今年，是后湖學(xué)校75屆初中畢業(yè)生畢業(yè)50周年。

為了重溫校園時(shí)光，增進(jìn)情感交流，2月9日中午，我在新沂紅雙喜御宴樓3樓，組織了能聯(lián)系上的22個(gè)同學(xué)聚會(huì)，一起暢談，回憶50年前同學(xué)們的青春歲月，真摯情感。

在兩天前，我想請(qǐng)班主任彭守明老師，教數(shù)學(xué)的王殿臣老師。

我在表哥那找到了彭老師的電話號(hào)碼，打多次，他認(rèn)為是騷擾電話，就沒(méi)接。

事后，彭老師知道了，電話又打給我。我把大家都想請(qǐng)他的心情說(shuō)給他。他沒(méi)有參加同學(xué)們的畢業(yè)50周年的聚會(huì)，感到很遺憾。王殿臣老師當(dāng)時(shí)也沒(méi)聯(lián)系上，他也感到遺憾。我對(duì)他們說(shuō)，以后有機(jī)會(huì)，一定請(qǐng)他們參加師生的聚會(huì)！

二

彭老師真是有心人，過(guò)了兩個(gè)月，4月10日，他把“75年7月8日，初二畢業(yè)成績(jī)”表，經(jīng)過(guò)編輯裁剪，全班67人的名單發(fā)給了我。

我一看到班級(jí)學(xué)生名單，就想到這是彭老師裁剪過(guò)的。50年過(guò)去了，他還認(rèn)為“分?jǐn)?shù)是學(xué)生的隱私”不能亂發(fā)。

他把裁剪過(guò)的名單發(fā)給我，讓我發(fā)到群里，是讓同學(xué)們記起當(dāng)時(shí)的同學(xué)名字，能聯(lián)系上的繼續(xù)聯(lián)系。這很有意義，值得回憶，值得紀(jì)念。

三

昨天上午，表哥從彭老師那得到這份“畢業(yè)考試成績(jī)”發(fā)給我看。

我一看，這太珍貴了！這讓我想了許多。

首先，我想到彭老師的心很細(xì)，一份成績(jī)單，收了半世紀(jì)。

其次，我想到彭老師一直在關(guān)心我，鼓勵(lì)我，給我信心，給我力量，給我勇氣，讓我不斷成長(zhǎng)，不斷成熟。

我剛參加教育工作時(shí)，彭老師在合溝鎮(zhèn)教辦當(dāng)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)，他到沙道口學(xué)校聽(tīng)我的語(yǔ)文課《一張珍貴的照片》，當(dāng)時(shí)縣教研室顧大勛主任也去聽(tīng)課。他們聽(tīng)后，對(duì)我的評(píng)價(jià)不錯(cuò)，說(shuō)要好好培養(yǎng)我。

事實(shí)他們給我機(jī)會(huì)，讓我鍛煉，指出我教學(xué)中存在的問(wèn)題，讓我改進(jìn)。

我在彭老師面前，不止一次說(shuō)“當(dāng)時(shí)我成績(jī)不好”，而彭老師總是鼓勵(lì)我說(shuō)，“當(dāng)時(shí)你的成績(jī)不差，屬于上等”。我總認(rèn)為他是故意鼓勵(lì)我，給我信心。

那時(shí)我好玩，打籃球、乒乓球，踢毽子、跳繩，彈琉子、砸鋼碗、木棍打尜（gá），等等游戲我都在行。我跑得快，跳得高，體育成績(jī)不賴。

父親給我買(mǎi)支筆，狼毫的，教我鼓勵(lì)我寫(xiě)毛筆字。彭老師夸我和孫長(zhǎng)善的毛筆字寫(xiě)得好，尤其夸我“農(nóng)”字“家”字等字寫(xiě)得好。每次大字作業(yè)，都圈得很多，等地大都是“優(yōu)”。

那時(shí)文革期間，學(xué)習(xí)內(nèi)容少，學(xué)的不深，很淺，考試也不公布成績(jī)。

我一直認(rèn)為我成績(jī)不好，特別小學(xué)時(shí)，成績(jī)更差。記得小學(xué)時(shí)，一次老師把學(xué)生成績(jī)分成“四類”，我竟然分到了“四類”里面。

“學(xué)習(xí)成績(jī)不好”的標(biāo)簽，我一直自己貼在頭上，心理陰影一直揮之不去。

參加工作以后，是彭老師鼓勵(lì)我，讓我走出陰影，說(shuō)我成績(jī)不差，說(shuō)我是“上等”。

昨天上午，表哥發(fā)來(lái)的“畢業(yè)成績(jī)”我沒(méi)細(xì)看。直到晚上，“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，我的“人生貴人”高俊明同學(xué)打來(lái)電話，說(shuō)看到了50年的“畢業(yè)成績(jī)”，還說(shuō)我的成績(jī)很好，我才仔細(xì)去看，去對(duì)比，去排名。

我總分537，在67位同學(xué)中，真是“上等”，排名第四！

可是，我一直認(rèn)為自己小學(xué)、初中成績(jī)不好啊！

四

人生，不管哪個(gè)階段，都不要自我設(shè)限。人的自卑、不自信，總覺(jué)得自己不夠好，這很可怕。

想想曾經(jīng)的我，在漆黑的夜里，反省自己，發(fā)現(xiàn)所有的錯(cuò)都源于“我不夠好”；我在自我懷疑中徘徊，總覺(jué)得“自己不夠好”；我的世界失去了色彩，只因我總認(rèn)為“自己不夠好”，不優(yōu)秀。

想想我1983年參加工作以后，是彭老師對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì)、支持，對(duì)我的工作給予肯定與贊美，我才不再自我貶低，我才自信，我的工作學(xué)習(xí)才不斷地取得好成績(jī)。

1985年第1個(gè)教師節(jié)的表彰會(huì)上，全鎮(zhèn)抽考，我教的學(xué)生楊小穩(wěn)第第1名，張安豪第2名，楊亞麗第3名；我教的五年級(jí)畢業(yè)班語(yǔ)文，在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中總評(píng)第2名。以后的多年考試，我的成績(jī)總是靠前。1989年我被提為教導(dǎo)主任 ，1994年提為吳家小學(xué)校長(zhǎng)……

無(wú)論人生那個(gè)階段，無(wú)論多大年齡 ，都要不斷追求卓越，都要努力超越自我，突破自我，放飛夢(mèng)想，心態(tài)要永遠(yuǎn)年輕！