來源：云如此

編輯整理：雙一流高教

6月5日，《中共安徽省委 安徽省人民政府關于加快建設教育強省的實施意見》（以下簡稱《意見》）公布。根據該文件，到2027年，安徽省將取得教育強省建設的重要階段性成果；而到2035年，目標是全面實現教育強省的目標。

在提升教育對外開放水平的部分，《意見》強調了深化國內教育合作的重要性，并提出了引入一流理工類大學來皖合作辦學的具體措施。

深化國內教育合作方面，《意見》建議持續推進省部共建在皖“雙一流”高校項目。同時，實施長三角地區教育合作三年行動計劃，并強化與重點高校的戰略合作關系，尤其是吸引一流理工類院校前來安徽開展合作辦學活動。此外，還提倡深化中部地區省份之間的教育交流與合作。

針對高等教育的發展，《意見》指出：

優化高校結構布局。實施高等教育綜合改革試點，推動高校分類發展。按照研究型、應用型、技能型等基本辦學定位，建設一批研究特色高校、行業特色高校、應用特色高校、技能特色高校，分類實施建設、管理、評價、支持。調整優化高等教育層次結構，加大高水平研究型大學建設力度，穩步擴大優質本科教育招生規模。有序擴大研究生培養規模。加強教育資源整合優化。改善基本辦學條件。

推動“雙一流”建設提質擴量。支持中國科學技術大學建成中國特色、世界一流大學。推動合肥工業大學、安徽大學綜合實力進入全國前列。加大“雙一流”培育力度，“一校一策”推動省屬高水平大學爭創“雙一流”。持續實施高峰學科建設行動，開展對標晉級。

優化學科專業布局。完善人才培養與經濟社會發展需要適配機制，建立健全以創新體系和產業需求為牽引的學科專業設置及動態調整機制，“校—企—地”聯合超前布局一批目錄外學科專業，新設一批急需學科專業，優化一批傳統專業，淘汰一批不適應發展需要的專業，服務新興產業和未來產業的學科專業占比穩定在70%以上。強化學科專業內涵建設。實施新工科建設行動，大力培育發展以新工科為主的工科高校，提升新工科專業占比。支持組建新工科建設研究中心、高校新工科建設聯盟。面向產業急需布局建設一批卓越工程師學院、卓越工程師創新研究院、未來技術學院。實施新興交叉學科“多跨協同”培育計劃，打造一批“智能+”交叉專業群。實施基礎學科和交叉學科突破計劃。加快布局未來學科。

針對加快職業教育改革的發展，《意見》特別指出：

塑造多元辦學、產教融合新形態。爭取省域現代職業教育體系建設改革試點。建設一批辦學特色鮮明的高水平職業本科學校，實施“雙高”“雙優”建設計劃。推動優質高等職業教育資源下沉到市縣。優化職業教育布局，建成一批省級行業產教融合共同體、省級市域產教聯合體、縣域產教融合體。深化校企“雙主體”“雙導師”育人，擴大訂單式、學徒制、雙元制培養規模，建成一批省級高水平現代產業學院、現場工程師學院。鼓勵企業舉辦或參與舉辦職業教育，推動校企在辦學、育人、就業等方面深度合作。大力發展技工教育，建設一批高水平技師學院、優質技工學校和高水平專業群。

以職普融通拓寬學生成長成才通道。系統推進專業、課程、教材、教師、實習實訓等關鍵要素改革。加強優質中等職業學校與高等職業學校開展“3+2”五年制銜接培養。穩步擴大本科層次職業教育培養規模。鼓勵應用型本科學校舉辦職業技術學院或開設職業技術專業。

大力發展終身教育。構建以資歷框架為基礎、以學分銀行為平臺、以學習成果認證為重點的終身學習制度。推廣“互聯網+職業培訓”，擴大技能培訓規模。辦好各級開放大學。擴大老年教育資源供給，推動老年教育發展。

針對提升教育開放發展水平，《意見》特別指出：

擴大國際交流合作。引進境外高水平理工類大學來皖合作辦學，擴大國際學術交流和教育科研合作。創新實施“留學安徽”政府獎學金項目，優化來皖留學生結構，穩步擴大規模。推動職業院校配合企業“走出去”協同辦學。

深化國內教育合作。持續推動省部共建在皖“雙一流”高校。滾動實施長三角教育合作三年行動計劃。加強與重點高校戰略合作，引入一流理工類大學來皖合作辦學。深化與中部地區其他省份教育合作。