兒童友好社區(qū)建設(shè) 繪就成長新天地

在兒童友好社區(qū)建設(shè)的過程中，紅橋區(qū)丁字沽街道風貌里社區(qū)堅持以兒童需求為導向，積極探索，不斷實踐，從陣地提升、空間拓展、資源整合三個方面為孩子們打造出充滿關(guān)愛與活力的全面發(fā)展成長環(huán)境，交出了一份亮眼的成績單。

煥新陣地空間，構(gòu)筑全維成長樂園

風貌里社區(qū)在陣地建設(shè)上實現(xiàn)華麗蛻變。曾經(jīng)，戶外場地塵土飛揚、設(shè)施匱乏，孩子們的活動既不安全也不豐富。如今，社區(qū)借助“民心工程”的契機，鋪設(shè)安全跑道，安裝趣味滑梯，添置智能健身設(shè)施，讓戶外活動空間煥然一新。同時，將原有居委會辦公地改造為功能齊全的室內(nèi)兒童活動場所，設(shè)置兒童課堂、藝體教室、種子博物館等，還聯(lián)合周邊共建力量打造兒童影院、漂流玩具區(qū)和共享書屋，構(gòu)建起“兒童全維成長空間”，滿足孩子們多樣化的成長需求。

創(chuàng)新課后服務(wù)，激發(fā)社區(qū)共治活力

風貌里社區(qū)開展“快樂四點半”課后服務(wù)，構(gòu)建起“高校志愿者+教師團隊+輪值家長”三位一體的課后服務(wù)體系。針對家長們的教育難題，創(chuàng)新設(shè)立“全齡教育幫幫團”，覆蓋全年齡段教育。通過課業(yè)輔導、親子互動等活動，緩解家長壓力，激發(fā)兒童興趣。此外，依托“兒童議事會”等平臺，鼓勵孩子們以小主人翁身份參與社區(qū)事務(wù)，從“一米高度”視角出發(fā)提出自己的看法，讓他們?yōu)樯鐓^(qū)發(fā)展建言獻策，用實際行動增強責任感與歸屬感，推動社區(qū)代際融合與協(xié)同共治。

深耕文化實踐，厚植成長多元沃土

風貌里社區(qū)以“紅色傳承+非遺體驗”為主線，組建“銀發(fā)教育智囊團”，通過音樂黨課、非遺課程等活動，讓孩子們在沉浸式體驗中培育文化自信。針對實踐鍛煉不足的問題，開展“寒暑假期·實踐練兵場”系列活動，邀請專業(yè)人士授課，組織孩子們走進高校、博物館等地進行研學，讓孩子們在實踐中提升能力，積累經(jīng)驗。

風貌里社區(qū)的兒童友好建設(shè)不僅為孩子們創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境，也為社區(qū)治理注入新的活力。未來，風貌里社區(qū)將繼續(xù)深耕“兒童友好”理念，不斷完善機制，優(yōu)化服務(wù)，塑造特色品牌，推動兒童友好理念融入基層治理全過程，致力于打造可復制、可推廣、可持續(xù)的兒童友好社區(qū)樣板，為孩子們的成長保駕護航。

圖文來源：紅橋女性

編輯：木南

校對：梅朵