目前,早教市場呈現低齡化特征,不少機構甚至專門推出針對0—1歲嬰兒的課程。家長常被“不讓孩子輸在起跑線”裹挾,購買高價課程,卻面臨機構跑路、退費難等風險。孩子被迫超前學習知識,失去了快樂童年,身心健康受損。
人生是一段長跑,早教絕不是越早越好?!鞍蚊缰L式”的教育,本質上是將孩子當作可量化的產品,違背了孩子身心發展規律。于家長而言,尊重孩童成長規律、掌握科學育兒知識,才能在焦慮營銷中保持理性。
任何啟蒙課程都不能代替高質量的親子陪伴。與其盲目報班,家長更應該花時間和精力,陪孩子一起成長。總之,切莫讓“起跑線焦慮”打亂了孩子的成長節奏。
一些早教機構打著啟蒙旗號,實則制造和販賣焦慮,牟取利益。教育絕不應成為資本逐利場,早教更不能淪為販賣焦慮的工具。監管部門也應進一步明確行業規范、提高行業門檻,加強對市場亂象的治理,讓早教真正成為科學育兒的輔助力量。
《中國教育報》2025年06月14日 第01版
作者:田玉
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