? 精神力量勝過一切技能，當孩子心態(tài)消沉、精力不濟時，他們的天賦與才華亦難以施展。
助力孩子重拾活力、賦予高“能量”，是每位家長的首要任務之一。
——敖爸

我們經(jīng)常看到，有些孩子總是抱怨生活乏味、無所事事，對日常活動缺乏興趣和投入，展現(xiàn)出一種懈怠懶散的態(tài)度。

在這背后，實際上暴露出孩子心理能量的匱乏。

面對孩子心理能量的低迷，我們首先要認識到這一問題的嚴重性，并尋求解決之道。

01 引導孩子打破“低能量”的束縛

• “學習真是太累了……”“你才學了多少就累？”
• “我覺得好無聊……”“給你買了那么多書，怎么還無聊？”
• “什么都沒意思……”“那你覺得什么有意思？打游戲、看動漫嗎？”
• “我就是不想動，什么都不想做。”“你這孩子怎么這么懶！”

孩子的每一句抱怨，背后都隱藏著他們的真實感受。

這些情緒，對他們而言，都是重要的信號。

實際上，包括大人孩子在內(nèi)，每個人都會遇到提不起勁的時候。

而要改變這些感受，首先要做的是接納它們的存在。

孩子的生活不應被過度安排，他們需要有時間去感受無聊、體驗平淡。

但這并不意味著可以放任他們無所事事，而是要給予他們自由探索、自我發(fā)現(xiàn)的空間。

想象一下，如果孩子的時間都被各種課程和活動填滿，他們何時有機會停下來思考自己喜歡什么、擅長什么？又如何在閑暇中找到自我、激發(fā)學習熱情？

有研究顯示，許多學齡孩子每天僅有短暫的自由時間。

在這段時間里，他們可以不受束縛地玩耍、發(fā)呆或是沉浸在自己的世界里。

這是孩子找回自我、恢復能量的寶貴時刻。

作為成年人，我們同樣會面臨情緒低落、動力不足的情況。

工作壓力、生活瑣事或是育兒焦慮等，都可能讓我們感到疲憊不堪。

然而，當我們處于高能量狀態(tài)時，工作效率會提高，生活也會變得更加有序，我們也更能以寬容和理解的態(tài)度對待孩子和家人。

當孩子看到我們積極面對困難、努力調(diào)整自己時，他們也會受到潛移默化的影響。

孩子可能無法像成年人那樣迅速調(diào)整自己的情緒和能量狀態(tài)。

因此，他們需要我們的引導和支持，幫助他們走出“低能量”的困境，重新找回生活熱情和學習動力。

02 激發(fā)活力、賦予孩子高能量的四個秘訣

作為父母，我們有責任、也有能力成為孩子成長路上的引路人。

以下是激發(fā)活力、賦予孩子高能量的四個秘訣，有興趣的家長可以進行實踐。

秘訣一：父母應避免陷入焦慮與低能量狀態(tài)

孩子的直覺敏銳，能夠捕捉到父母情緒的變化。因此，父母需要保持積極的心態(tài)，成為孩子能量的源泉。

心理學家加利·斯梅爾的實驗表明，情緒具有傳染性。

當父母展現(xiàn)出高能量的狀態(tài)時，這種積極能量很快就會感染到孩子，幫助他們在面對困境時保持樂觀的心態(tài)。

秘訣二：鼓勵孩子與他人建立聯(lián)系

隨著孩子逐漸長大，他們的人際關(guān)系網(wǎng)絡也會變得更加復雜。

能量來源可能包括父母、老師、同學甚至陌生人。

觀察發(fā)現(xiàn)，孩子在與同伴玩耍時，總是充滿活力和歡笑。

因此，我們應該多為孩子創(chuàng)造與他人相處的機會，讓他們在社交活動中感受到被需要和關(guān)愛，從而提升自我價值感。

一個價值感得以實現(xiàn)的人，自然會充滿著高能量。

秘訣三：引領(lǐng)孩子走進大自然

大自然蘊含著無盡的能量，雖然看不見，卻能讓人真切感受到。

帶孩子觀察季節(jié)變化、云卷云舒、陽光跳躍，讓他們在戶外活動中流汗、歡笑等，身心都會變得更加健康，心情愉悅。

秘訣四：陪伴孩子一起運動

當孩子情緒低落、缺乏動力時，讓他們的身體先動起來，情緒也會隨之變得積極。

想想那些熱愛運動的人，他們總是面帶微笑，無論走到哪里都散發(fā)著自信和力量。

可以選擇適合孩子的運動項目，如跑步、游泳、踢球、打球或他們感興趣的其他活動。

在保障安全的前提下，帶孩子去公園或綠道跑步，感受身體的掌控與速度帶來的快感。

或者陪孩子踢球、打球，讓他們在運動中盡情歡笑、揮灑汗水，享受運動帶來的快樂與強健體魄。

結(jié)語

生命的本質(zhì)在于能量的交流與共振。

想象一下，當我們作為父母，自身充滿活力和正能量時，這種力量將如同磁鐵般吸引周圍的一切美好。

我們不僅能因此滋養(yǎng)自己的身心靈魂，更能在無形中賦予孩子無盡的生命動力。

這樣的狀態(tài)，豈不是我們每個人都心馳神往的？

所以，就讓我們努力成為高能量的父母，把孩子也同化成一個高能量的孩子。