作業(yè)太多，時間不夠用，每天熬到十二點！成績還是半死不活的，這是不是你家娃現(xiàn)在的狀態(tài)？
初中拼的真不是天賦，而是時間管理。
學(xué)霸一天下來不僅能完成作業(yè)，還能額外去刷題，去做其它事情；而中等生光是完成作業(yè)這件事就已經(jīng)相當(dāng)費勁了。
大家的時間都一樣多，一天只有24小時，為什么學(xué)霸能干那么多事？
一個是做事效率，一個是時間管理！
做事效率更多是指寫題速度，這個要多練，對課本內(nèi)的基礎(chǔ)知識要很熟練掌握，寫題才不會卡殼。
時間管理，接下來咱們重點講一講這個問題。
很多初中生每天回家后，時間安排得很亂，真就除了寫作業(yè)外，就騰不出多余時間去干別的事了。
作為過來人，下面給大家支支招，家里有初中生的，可以參考一下。
一、周一到周四晚上：做兩件事情。
1、寫作業(yè)，但要學(xué)會篩選；有些作業(yè)真沒有必要做，完全是機械式的抄寫任務(wù)，做再多也不會提分。這種作業(yè)你要么就不寫了，跟老師去攤牌，要么你就想點辦法，全部抄寫下來，時間肯定不夠。
原則上，只要保證重要的作業(yè)能完成即可。那些不太重要的作業(yè)，量力而行。
2、補短板科目，每天晚上針對弱科里面的短板題型去補強，保證能做至少一道題。
例如，數(shù)學(xué)的壓軸題；英語的閱讀完型；語文的現(xiàn)代文閱讀等，當(dāng)下哪一科哪一個板塊在考試?yán)锩婵倎G分的，周一到周四晚上堅持去練這個板塊。
以2-3周補一個漏洞這樣的進(jìn)度去抓！且練習(xí)的過程中一定要掐著時間，不要慢吞吞地在那里磨；答完題之后對著答案去分析自己寫的答案跟標(biāo)準(zhǔn)答案的區(qū)別，去總結(jié)套路，做到規(guī)范答題。
若孩子寫完作業(yè)，練完弱項后還有剩下一點時間，可以看一看小四門，背一背考點之類的。若是沒時間，那就早點睡覺。
不過有不少初中生都有這樣的習(xí)慣，就是寫完作業(yè)之后，你讓他再多寫一道題，他是百般不愿意，多寫一個字都像是要了他的命一樣。
這就說明了，想要成績好真的得靠自己，自己愿意學(xué)才行，不然方法說得再好，不愿做誰來了都沒用。

二、周五晚上：同樣是做兩件事情。
1、花1小時復(fù)習(xí)這一周的功課，重點是搞清楚課本上的那些概念公式定理，還有老師上課講的重點。
2、花2小時去整理錯題，把當(dāng)周做錯的題，包括還不太熟悉的題再整理一遍。
這兩件事安排在周五晚上來做有兩個好處，一個是能及時鞏固知識點，另一個是周六寫作業(yè)時你會發(fā)現(xiàn)過程相當(dāng)順暢，不會像以前一樣總是卡殼，這樣你寫作業(yè)的效率就大大提升了。
三、周六和周日的時間。
有些孩子周末還要補課，那至少就去掉了半天時間，剩下的一天半時間，做三件事。
1、寫作業(yè)，抓緊把老師布置的作業(yè)寫完。同樣建議去篩選作業(yè)，從重要的作業(yè)寫起。
2、刷單元題，或者專項練習(xí)卷，檢驗一下這一周學(xué)的知識點還存在哪些漏洞。
3、背小四門，小四門最適合周末抽時間集中背誦了。還有另外一個就是節(jié)假日，寒暑假這些時間，提前把一些背誦類的任務(wù)完成掉，上學(xué)日就會輕松很多。
記住，上學(xué)日還是以主科為主，很多人因為每次考試都被小四門拖后腿，結(jié)果上學(xué)日也費了很多時間去搞小四門，最后小四門沒提上去，主科的成績卻掉了下來，得不償失。
至于其它一些任務(wù)，像背單詞之類的，交給平時的碎片時間去完成，只要時間管理到位，孩子的成績就能比預(yù)期要高出很多。
當(dāng)然，每個人的情況都不同，以上這些時間安排只能當(dāng)參考，根據(jù)自己的情況去靈活調(diào)整，全部照搬也不可取。