鐘書閣作為成都最美的書店之一

以其獨特的藝術性

吸引著眾多游客的打卡

你可知，青羊區的學校里

也藏著一家“鐘書閣”？

這便是全新亮相的

青羊區教育科學研究院

附屬實驗學校圖書館

這家校園圖書館

不僅外形風格酷似鐘書閣

在功能內涵上也絲毫不遜色

以“智能賦能、多元融合、

開放共享”的理念

構建起了以三大核心功能區為主的館群

為學生的成長提供全方位的支持

如夢如幻的閱讀環境

多元化的閱讀生態系統

“哇，你們學校的圖書館也太棒了吧，是鐘書閣分館嗎，在這里上學也太安逸了。”來到青羊區教育科學研究院附屬實驗學校，每個人都會被學校的圖書館所吸引，常常發出這樣的感嘆。

超開闊的層高空間，原木色的主色調，透明旋轉樓梯連接上下兩層，錯落有致的書架從上至下鋪展開來，在柔和的燈光映射下，有一種如夢如幻的空間感，一個個拱形門洞串聯起不同的閱讀區域，孩子們可以隨意地坐在其中看書閱讀，一抬頭便能看見“人類群星閃耀時”幾個大字，以及眾多知名作家學者的名人名言。在這樣的環境里，不自覺地就會順手取一本書，坐下來靜靜閱讀。

“圖書館在設計上確實借鑒了鐘書閣的風格，很有藝術性與開放性，我們希望孩子們能愛上這里，愛上閱讀，常常來這里看書、坐坐。”

學校教學服務與課程中心副主任劉婷婷介紹，學校圖書館占地面積為800多平方米，目前館藏30534冊書籍，圖書館并非是單一的展館，而是構建起了融合智能借閱系統、沉浸式閱讀體驗區、創意學習空間、文化沙龍等功能于一體的“閱讀生態系統”。圖書館搭載智能檢索系統與自助借還設備，實現“云端書單”個性化推薦，讓每一本好書都能與孩子們“精準相遇”。孩子們在這樣一個開放共享、多元融合的立體空間里，自由閱讀，充分享受閱讀帶來的快樂，交流分享，碰撞出思想的火花。

構建“十二年貫通”閱讀體系

培養孩子成為終身閱讀者

5月8日上午9點，學校七年級3班的英語課上課地址從教室搬到了智匯書館，孩子們四人一組坐在一起，在老師的指導下閱讀英語報紙和英語書籍，一邊讀，一邊認真仔細地做閱讀筆記，不少孩子還在筆記本上做了閱讀思維導圖。

“這里的閱讀環境非常棒，有很多書籍，我讀了《小王子》和《綠野仙蹤》的英文原著，增加了很多詞匯量，英語閱讀能力也提高了不少。”該班學生彭彥鳴說。學生孫可行告訴記者，她喜歡閱讀英文報紙和中國傳統文化的書籍，“學校為我們創造了一個很好的閱讀環境，每周我們都會有閱讀課，可以盡情地閱讀。”

記者了解到，像這樣的閱讀課，已經成為學校的常態，每個班每周都有一到兩節課，孩子們在開放的閱讀空間里，充分利用圖書館豐富的書籍資源進行學習。

就在上個月，七年級學生代表李梓湘在這里舉辦英文TED演講，她用流利的表達分享閱讀感悟，展現出“00后”以書為翼、放眼世界的胸襟。教師代表杜小艷在這里以“閱讀賦能成長，書香浸潤校園”為題，呼吁同仁“在閱讀中遇見更好的自己”。

圖書館不僅是閱讀勝地，還是思想碰撞的“精神驛站”。師生們在這里舉行各種分享會、主題沙龍、英文TED演講、名家講座等等，打破邊界，交流無限。

劉婷婷介紹，學校依托圖書館，不斷完善閱讀課程體系，豐富閱讀活動形式，構建更加多元、開放、智能的閱讀生態，以“打破學段壁壘、融合閱讀場景”為核心，用“十二年貫通”體系破解青少年閱讀痛點，構建覆蓋小初高的立體化閱讀生態。每個學段都有10大必讀書目，老師會對孩子們做全面的閱讀指導，3年后，孩子們的閱讀量可達30到40萬字。“我們希望把孩子們培養成為終身閱讀者，讓閱讀成為學生最珍貴的人生財富。”

記者了解到，前不久，青羊區圖書館、新華文軒與學校三方代表簽署“三方共建活態閱讀空間”，以資源共享賦能教育公平，讓優質閱讀資源如活水般浸潤校園。

【往 期 回 顧】

報道：楊雪怡

視頻：齊安

編輯：梁藝懷

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