5月23日，上海市發(fā)布《上海市教育委員會(huì)關(guān)于優(yōu)化上海市義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理提高作業(yè)育人水平的通知》，明確規(guī)定不得給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，不得要求家長(zhǎng)檢查批改作業(yè)，這一規(guī)定引發(fā)了廣泛關(guān)注。

近年來(lái)，家長(zhǎng)參與學(xué)生作業(yè)批改的現(xiàn)象日益普遍，不僅增加了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，也模糊了學(xué)校和家庭在教育中的責(zé)任邊界。為了糾正這一不合理現(xiàn)象，上海市教育部門(mén)經(jīng)過(guò)深入調(diào)研和廣泛征求意見(jiàn)，最終出臺(tái)了這一通知。

通知對(duì)義務(wù)教育學(xué)校的作業(yè)管理提出了多方面明確要求。在作業(yè)時(shí)長(zhǎng)和總量上，小學(xué)一、二年級(jí)不布置書(shū)面回家作業(yè)，可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí)；小學(xué)其他年級(jí)每天書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò) 60 分鐘；初中每天書(shū)面作業(yè)平均完成時(shí)間不超過(guò) 90 分鐘。這一規(guī)定旨在確保學(xué)生有足夠的休息和娛樂(lè)時(shí)間，避免過(guò)度學(xué)習(xí)導(dǎo)致的身心疲憊。

上海市義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理負(fù)面清單中明確，作業(yè)內(nèi)容不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求，不得布置超量作業(yè)，不得隨意拔高作業(yè)難度；不得要求學(xué)生利用課間完成作業(yè)，不得占用學(xué)生體育、藝術(shù)、勞動(dòng)等課程時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)；不得給家長(zhǎng)布置或變相布置作業(yè)，不得要求家長(zhǎng)檢查、批改作業(yè)，不得要求或變相要求家長(zhǎng)給學(xué)生布置作業(yè)等。這些規(guī)定旨在規(guī)范學(xué)校的作業(yè)管理行為，確保作業(yè)的科學(xué)性和合理性。

為了進(jìn)一步減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，通知還推動(dòng)學(xué)校逐步建立 “小學(xué)每周一天無(wú)作業(yè)日、初中每周一天無(wú)書(shū)面回家作業(yè)日” 的制度。這一制度旨在保障學(xué)生有足夠的運(yùn)動(dòng)和休息時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生用好課余時(shí)間，促進(jìn)身心健康發(fā)展。

不少家長(zhǎng)對(duì)此政策表示歡迎。一位家長(zhǎng)興奮地說(shuō)：“以前每天晚上都要花大量時(shí)間檢查孩子作業(yè)，壓力很大。現(xiàn)在好了，新規(guī)明確了學(xué)校和家長(zhǎng)的責(zé)任，我們終于不用再為作業(yè)問(wèn)題發(fā)愁了，能有更多時(shí)間關(guān)注孩子的身心健康。”教育專(zhuān)家指出，上海此次明確 “不得要求家長(zhǎng)檢查批改作業(yè)”，是對(duì) “雙減” 政策的深化落實(shí)，厘清了教育責(zé)任。新規(guī)要求教師承擔(dān)起作業(yè)批改的全部責(zé)任，這將促使教師更加認(rèn)真地設(shè)計(jì)作業(yè)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況分層布置，提高作業(yè)質(zhì)量，真正發(fā)揮作業(yè)的育人價(jià)值。

該通知將于5月30日起施行，有效期為5年。隨著這一政策的實(shí)施，上海市義務(wù)教育階段的學(xué)生和家長(zhǎng)有望迎來(lái)更加合理、科學(xué)的教育環(huán)境。