隨著考研成績的公布，我校管理學院人力資源管理2101班學子鄭琴，跨專業(yè)成功上岸華中師范大學研究生，她用自己的親身經(jīng)歷證明，在考研征途中，選對方向是關鍵。

鄭琴的成功，始于對自身的清晰認知與精準規(guī)劃。英語四級433分壓線通過，六級多次折戟，她清醒意識到英語是自己的短板；加之數(shù)學基礎薄弱，在向?qū)W長學姐取經(jīng)后，她將目光投向?qū)τ⒄Z和數(shù)學要求相對“友好”的農(nóng)村發(fā)展專業(yè)。在選擇目標院校時，鄭琴主要考量三個因素，第一目標院校是否存在本科院校限制；第二，對英語水平的要求如何；第三，是否有本校學長學姐成功先例，綜合以上最終選定了華中師范大學。

在考研的征程中，鄭琴展現(xiàn)出卓越的規(guī)劃與執(zhí)行能力。備考之初，她便主動聯(lián)系往屆成功上岸的學姐取經(jīng)，并為自己量身定制了清晰的目標：專業(yè)課單科成績不低于115分，公共課單科至少65分，總分沖擊365分。這一目標對跨專業(yè)考生的她而言，無疑是巨大的挑戰(zhàn)——從未接觸過的專業(yè)知識以及相對薄弱的英語基礎，每一項都橫亙在前。然而，鄭琴迅速調(diào)整心態(tài)，以積極的姿態(tài)直面挑戰(zhàn)。她堅信，與其在焦慮中內(nèi)耗，不如付諸行動，全身心投入到備考復習中。

鄭琴秉持“縮短戰(zhàn)線，集中精力”的高效備考策略。2024年暑假，鄭琴正式開啟備考之旅。通過系統(tǒng)的單詞記憶、真題演練與寫作練習，穩(wěn)步提升英語水平。在單詞學習上，她總結(jié)出獨特的方法：不要求全部背誦，重在擴大詞匯認知量，堅持每日掌握200個單詞，力求做到“見詞知義”。暑假留校備考期間，盡管條件艱苦，但看到數(shù)以百計的同學并肩奮斗，鄭琴備受鼓舞。進入10月沖刺期，兩個月時間鄭琴開啟“沉浸式備考模式”，每日雷打不動投入5小時高強度背書，并堅持每月進行全真模擬訓練。從最初需要5小時才能完成答卷，到最終實現(xiàn)3小時高效作答，每一次突破的背后，都是一詞一句反復推敲、一筆一劃扎實積累的成果。

面對備考壓力，鄭琴認為當狀態(tài)不佳時，及時放下手中的任務放松自己，不用過度焦慮，調(diào)整好心情后再投入學習反而會事半功倍。鄭琴說到“考研人應該有一定的自律性和目標感，嚴格控制自己，抵住誘惑，因為上坡路是難走的，但是只要克服一定會有收獲。”

如今，雖然考研已經(jīng)上岸，但鄭琴依舊沒有停下腳步，目前正在一家頭部人力資源公司實習，她笑稱自己是“閑不住的人”。談及未來，她說就算實習期間收到優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)正offer，她仍會選擇讀研。在她看來，讀研不僅是知識的積累，更是感受名校氛圍、明晰職業(yè)規(guī)劃的寶貴緩沖期。

來源：武漢學院

文字:杜雨薇 楊曉彤

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