家里有底氣的家長(zhǎng)可能會(huì)讓孩子嘗試一些比較冒險(xiǎn)的舉動(dòng)，比如在大學(xué)時(shí)選擇小眾專(zhuān)業(yè)，追尋自己內(nèi)心的需求和愛(ài)好去發(fā)展。可是小地方的家長(zhǎng)往往只能讓孩子求穩(wěn)，所以這就是為什么家長(zhǎng)們一提到孩子未來(lái)人生選擇的時(shí)候，實(shí)在想不出辦法，就只能勸孩子要么當(dāng)老師，要么考公務(wù)員、考編制，或者就是考研繼續(xù)讀書(shū)吧。

不過(guò)考研這件事似乎跟前兩項(xiàng)選擇又不太一樣，因?yàn)榭佳兄饕翘嵘龑W(xué)歷，并沒(méi)有解決就業(yè)問(wèn)題，這一點(diǎn)在當(dāng)下再次受到討論，而大學(xué)生們似乎也變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)了。

“宿舍已經(jīng)沒(méi)人考研了”，女大學(xué)生曝光現(xiàn)狀，連輔導(dǎo)員都不得不贊同

一個(gè)宿舍的大學(xué)生要么容易鬧矛盾，要么團(tuán)結(jié)起來(lái)就真的是上下一心，一個(gè)人想要做什么事情，另外的人也都會(huì)跟風(fēng)效仿，這就是一種從眾心理吧。不過(guò)大學(xué)生們又并不傻，他們知道什么樣的選擇對(duì)自己的未來(lái)更有好處。

最常見(jiàn)的就是大家討論起未來(lái)想做什么的時(shí)候，一位同學(xué)如果提出了一個(gè)比較不錯(cuò)的點(diǎn)子，其他同學(xué)都愿意追隨，女生宿舍就更是如此了。很多高校都出現(xiàn)過(guò)一個(gè)宿舍全員考研上岸的情況。

但自從考研人數(shù)首度報(bào)名下降之后，大家發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的趨勢(shì)正在不可避免地出現(xiàn)。一位女大學(xué)生隨后曝光了現(xiàn)在女生宿舍的內(nèi)情，她們宿舍總共有6個(gè)人，一問(wèn)以后的畢業(yè)去向，竟然沒(méi)有一個(gè)人選擇考研，大家都說(shuō)考公務(wù)員更好。

這一下子讓家長(zhǎng)們都感覺(jué)很慌，因?yàn)樗麄冞m應(yīng)不了這樣的轉(zhuǎn)變，什么時(shí)候考研竟變成了一件賠本買(mǎi)賣(mài)呢？但沒(méi)想到連輔導(dǎo)員都站出來(lái)夸這個(gè)宿舍的女孩子們聰明，她說(shuō)得也很有道理。

從女生嫁人的角度來(lái)講，公務(wù)員必然是更具競(jìng)爭(zhēng)力的，對(duì)女生自己的發(fā)展也有好處。再加上現(xiàn)在很多考完研的女生下來(lái)找工作不好找，學(xué)的又是純文科，那最后怎么辦呢？還是得一條路繼續(xù)硬著頭皮考公。

所以就不如趁現(xiàn)在考公越來(lái)越熱的態(tài)勢(shì)下，越早考上公越好，現(xiàn)在擠進(jìn)這條賽道也許要比幾年后更容易一點(diǎn)，不過(guò)也沒(méi)那么容易了。

考研如今不受待見(jiàn)的一個(gè)最大原因，是保研的含金量上來(lái)了

筆者并不支持那種純粹要求孩子考公，而不在意孩子個(gè)人選擇及現(xiàn)實(shí)條件因素的家長(zhǎng)，這樣的家長(zhǎng)其實(shí)是欠考慮的。因?yàn)樗麄儾⒉恢廊缃窈芏鄬W(xué)子不再喜歡考研的本質(zhì)原因并非是考研真的不行了，而是考研的地位不如保研。

大家只看到考研人數(shù)減少，卻沒(méi)看到這些年來(lái)保研人數(shù)正在激增。可以這樣說(shuō)，保研的人數(shù)和熱度絲毫不比考公考編低多少，只是保研對(duì)家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)還是一個(gè)比較陌生的領(lǐng)域。

所以接下來(lái)，家里有大學(xué)生的家長(zhǎng)的任務(wù)是要多跟孩子探討一下以后保研的問(wèn)題，比如什么樣的家境更適合托舉孩子保研呢？說(shuō)到底還是需要有一定家底兒的，父母得給孩子支持，包括承擔(dān)他們?nèi)ジ鞔髮W(xué)校參加夏令營(yíng)的費(fèi)用、長(zhǎng)途奔波的車(chē)費(fèi)以及各種消耗的精力、財(cái)力等方面的支出。

各大高校現(xiàn)在更喜歡保研的學(xué)生，因?yàn)樗鼈兛吹搅丝佳械木窒扌裕褪翘^(guò)于不拘一格地把各種二本、三本的學(xué)生都收進(jìn)來(lái)了。

其實(shí)院校的心思非常明確，它們想要的學(xué)生最好來(lái)自?xún)?yōu)質(zhì)高校，是由老師帶出來(lái)的且熟悉科研，這樣會(huì)更加知根知底一些。因此，未來(lái)保研有可能會(huì)成為優(yōu)秀學(xué)生的“游戲”，而考公和考編或許才能成為二本和三本學(xué)生逆襲的機(jī)會(huì)。

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