“夏天能不能自己去小河邊玩水？”“看到小伙伴落水應(yīng)該怎么辦？”近日，水落坡鎮(zhèn)幼兒園中二班教室里，20名小朋友齊刷刷舉起小手，爭先恐后地回答問題。這是水落坡鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)幼兒園開展的“安全一夏·童護未來”預(yù)防兒童溺水課堂現(xiàn)場。民政崗位工作人員用一堂生動有趣的安全課，為孩子們的夏日安全撐起“守護傘”。

情景化教學(xué)：讓安全知識“活”起來

活動以“理論+實踐”的形式雙線推進，工作人員化身“安全輔導(dǎo)員”，通過卡通PPT展示、溺水急救動畫視頻，將“六不準”安全準則轉(zhuǎn)化為孩子們聽得懂的童言童語。現(xiàn)場還模擬了“同伴落水”場景，孩子們在互動演練中學(xué)會正確呼救、尋找樹枝等應(yīng)急技能。

互動問答：把安全意識種進童心

“哪些地方不能去游泳？”“泳池里的安全標志長什么樣？”工作人員特別設(shè)計“安全知識闖關(guān)賽”，用趣味問答檢驗學(xué)習成果。答對問題的孩子不僅能獲得“安全小衛(wèi)士”貼紙，還能體驗使用救生圈、救生桿等工具。中二班教師對這種方式很是認可：“這種寓教于樂的方式讓孩子們把‘不能私自下水’從口號變成了實際行動指南。”

創(chuàng)意實踐：小手剪出“安全密碼”

活動現(xiàn)場增設(shè)特別環(huán)節(jié)——“安全標識DIY工坊”。孩子們在工作人員指導(dǎo)下，用彩紙剪出“禁止游泳”“水深危險”等常見警示標志，邊剪邊聽講解：“這個紅色圓圈加斜杠的標志，就是在告訴我們絕對不能在這里玩水哦！”隨后，孩子們將沾滿顏料的小手拓印在“安全一夏·童護未來”預(yù)防兒童溺水的承諾條幅上，小小手印如同綻放的花朵，共同筑起防溺水的“童真防線”。

從知識輸入到動手輸出，從標識認知到集體承諾，通過多維度教育讓防溺水意識真正扎根童心。每一個裁剪的標識都是安全教育的可視化成果，每一枚彩色的手印都是生命至上的莊嚴宣告。

一次宣講，一份守護。水落坡鎮(zhèn)始終將兒童安全放在首位，下一步，水落坡鎮(zhèn)將繼續(xù)創(chuàng)新安全教育形式，讓每個孩子都能在陽光下平安成長，讓每一朵浪花都綻放歡笑。

記者 姚行彬 通訊員 田洪澤馬瀟奕宋玉梅