“童心相向 藝啟成長”

6月4日

青羊區與崇州市

首批城鄉學校少年宮成功結對

共繪城鄉教育同心圓

當天，青崇城鄉學校少年宮共建活動在三江小學校正式啟動。

啟動儀式上

青崇城鄉學校少年宮6組結對單位

簽署共建協議，分別是：

*成都市實驗小學西區分校、崇州市廖家小學校

*成都市花園（國際）小學清波校區、崇州市三江小學校

*成都市草堂小學西區分校、崇州市集賢小學校

*成都實驗小學明道分校、崇州市隆興小學校

*石室聯合成飛學校、崇州市聽江小學校

*青羊區心理健康教育中心、崇州市白頭小學校

簽約儀式后，與會嘉賓現場觀摩了部分共建課程。由青羊區教師帶來的豎笛傳音、非遺剪紙等特色示范課程，生動展現了共建課程的多樣性與實踐性。

音樂課堂上，來自成都市花園（國際）小學清波校區的吳建民老師帶領三江小學校學生學習豎笛，老師悠揚婉轉的笛聲、孩子們認真學習的表情、充滿童真的笑臉，讓課堂趣味盎然。

在非遺剪紙課堂，孩子們學習剪紙圖案與剪刻技法，千年非遺在童趣創作中煥發新生。

本次共建活動項目依托青崇新時代文明實踐共同體，聚焦思想政治、非遺傳承、音樂藝術、體育運動、手工技巧、心理健康六大領域，以“1+N”結對模式（1所青羊區城區學校聯動崇州市多所鄉村學校）推動資源定向輸送，通過“送教助學”“跟崗學習”雙軌計劃，實現師資培訓與課程落地同步推進。

項目分“試點先行、課程研發、全面推廣”三階段實施：

首期在青羊區遴選6所示范校，研發成長講座、非遺剪紙、豎笛傳音、快樂足球、折紙飛機、心理團輔6個品牌課程，結對崇州市鄉村學校實現課程資源定向輸送；

1

2

中期實施“送教＋跟崗”雙軌培養計劃，組織示范課程教師定期送教、崇州教師分批跟崗學習，配套捐贈心理健康教具、樂器、體育用品等教學物資包；

后期推廣建立“1＋N”城鄉小學結對共建機制（即1所青羊區城區學校聯動崇州市多所鄉村學校），開發、輸送更多優質課程，打造可持續的城鄉教育資源融合共享平臺。

3

據介紹，青崇兩地將持續深化文明實踐共同體品牌建設，通過城鄉學校少年宮共建活動，架起城鄉教育資源共享的橋梁，攜手繪就“資源共享、活動共建、發展共進”的素質教育同心圓，為城鄉教育均衡發展注入新動能。

記者|鄧磊 李婷

編輯|余霞 張浩