近日，人民日?qǐng)?bào)的一篇名為《“下班接娃” 咋就這么難？》的推文，直擊萬(wàn)千家長(zhǎng)的內(nèi)心，道出了大家心中的痛。文章中提到，有深圳家長(zhǎng)在領(lǐng)導(dǎo)留言板留言建議：小學(xué)放學(xué)時(shí)間過(guò)早，職工家長(zhǎng)上難以及時(shí)接送，應(yīng)當(dāng)延時(shí)至18:30，以緩解家長(zhǎng)接送與工作時(shí)間沖突的矛盾”。這一提議在沈陽(yáng)家長(zhǎng)群體中也激起強(qiáng)烈反響，本地“接娃難”問(wèn)題同樣突出，而且受地域因素影響，特殊性就更為明顯了。

課后服務(wù)是起點(diǎn)多方合力是關(guān)鍵

從目前情況來(lái)看，沈陽(yáng)市內(nèi)多數(shù)小學(xué)的常規(guī)放學(xué)時(shí)間集中在下午三點(diǎn)半至四點(diǎn)半之間。對(duì)于普遍在17:00甚至更晚下班的雙職工家長(zhǎng)而言，準(zhǔn)時(shí)接娃幾乎成為了“不可能完成的任務(wù)”，依靠家中老人成為普遍現(xiàn)象。此外，夏天還好說(shuō)，沈陽(yáng)冬季天黑早、氣溫低，就又進(jìn)一步放大了“接娃難”的困擾。尤其還有一部分家長(zhǎng)工作地與孩子學(xué)校距離較遠(yuǎn)，疊加晚高峰交通擁堵，即便準(zhǔn)時(shí)下班，趕到學(xué)校也十分耗時(shí)。

其實(shí)，針對(duì)家長(zhǎng)普遍反映的困難，沈陽(yáng)并非沒(méi)有行動(dòng)。近年來(lái)，市教育局積極推行中小學(xué)課后服務(wù)，旨在解決“三點(diǎn)半難題”。

目前，許多學(xué)校已經(jīng)將課后服務(wù)結(jié)束時(shí)間設(shè)定在17:30左右，接孩子的難處在一定程度上得到了緩沖，但是仍有很多家長(zhǎng)只能無(wú)奈選擇校外托管機(jī)構(gòu)。

然而，校外托管市場(chǎng)魚(yú)龍混雜，托管質(zhì)量參差不齊，費(fèi)用也不低，這無(wú)疑加重了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。還有的家長(zhǎng)為了能按時(shí)接孩子，不得不向單位請(qǐng)假，或者早早從單位溜出來(lái)，長(zhǎng)期如此，不僅影響工作，還可能面臨職場(chǎng)上的壓力和風(fēng)險(xiǎn)，甚至有些家長(zhǎng)被迫放棄自己原本不錯(cuò)的工作機(jī)會(huì)，選擇相對(duì)自由但收入較低的工作，只為了能有時(shí)間照顧孩子。

因此，要徹底解決“下班接娃難”的問(wèn)題，不能僅僅依靠學(xué)校單方面的努力，需要政府、企業(yè)等社會(huì)各方共同加把勁兒，才能真正解決家長(zhǎng)們的這一痛點(diǎn)，讓家長(zhǎng)們能夠更加安心地工作，孩子們也能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

從“三點(diǎn)半”到“晚八點(diǎn)”

五彩陽(yáng)光城托起安心童年

那么說(shuō)到此，就不得不提一下沈陽(yáng)首個(gè)完整社區(qū)-五彩陽(yáng)光城了，項(xiàng)目在教育配套上確實(shí)是下足了功夫，五彩陽(yáng)光城以“全周期教育筑城”為核心理念，構(gòu)建了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)十五年一站式優(yōu)質(zhì)教育體系，打造“從啟蒙到成材”全齡教育閉環(huán)，樹(shù)立了沈城教育標(biāo)桿。

除了眾所周知的涵蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中四個(gè)關(guān)鍵成長(zhǎng)階段，實(shí)現(xiàn)教育理念統(tǒng)一、師資力量貫通、升學(xué)路徑銜接的一體化培養(yǎng)模式，讓業(yè)主無(wú)需為升學(xué)擇校奔波，真正實(shí)現(xiàn)“教育無(wú)憂(yōu)”外，五彩陽(yáng)光城還切實(shí)解決了困擾眾多家長(zhǎng)的“接娃難”問(wèn)題。

項(xiàng)目深知上班族家長(zhǎng)在接送與輔導(dǎo)孩子方面的實(shí)際困難，特別為業(yè)主提供便利、經(jīng)濟(jì)的每日及假期托管服務(wù)。課后托管時(shí)間靈活，最晚可延至20:30。托管期間，以作業(yè)輔導(dǎo)為主，并輔以答疑解惑、課外閱讀和習(xí)慣培養(yǎng)。孩子們還可在業(yè)主食堂解決晚餐，解決家長(zhǎng)后顧之憂(yōu)。

近期，五彩陽(yáng)光城四期雍華府居家養(yǎng)老營(yíng)養(yǎng)餐廳正式開(kāi)放，這里配備了圖書(shū)閱覽室、舞蹈室、臺(tái)球室、乒乓球室及托管教室等設(shè)施。未來(lái)，業(yè)主可選擇離自己園區(qū)最近的服務(wù)站參與活動(dòng)，社區(qū)生活便利性進(jìn)一步提升。

當(dāng)教育資源與社區(qū)服務(wù)形成合力，“接娃無(wú)憂(yōu)”便能從家長(zhǎng)的期盼，逐步成為可觸達(dá)的現(xiàn)實(shí)。如今，五彩陽(yáng)光城已經(jīng)為破解這一共性難題，提供了一份來(lái)自沈陽(yáng)本土的思考和借鑒，相信未來(lái)將會(huì)有更多的房企、社區(qū)越發(fā)關(guān)注真正的人居升級(jí)，向構(gòu)筑美好生活不斷延伸。