圖源：Unsplash

重慶市教委近日印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)人工智能賦能職業(yè)院校關(guān)鍵辦學(xué)能力提升的通知》（以下簡稱《通知》），從建立人工智能產(chǎn)教融合育人新機制、構(gòu)建人工智能課程體系、推進(jìn)人工智能教材建設(shè)等方面進(jìn)行部署，提升重慶市職業(yè)院校關(guān)鍵辦學(xué)能力。

就如何建立人工智能產(chǎn)教融合育人新機制，《通知》指出，各職業(yè)院校要積極與DeepSeek等人工智能行業(yè)企業(yè)開展合作，探索共同建立市域產(chǎn)教聯(lián)合體、行業(yè)產(chǎn)教融合共同體等，建立健全多元投入機制、協(xié)同育人和校企人員互派互聘機制，加快推動人工智能理念、知識、方法和技術(shù)賦能職業(yè)教育教學(xué)改革；鼓勵有條件的職業(yè)院校推進(jìn)國產(chǎn)人工智能大模型本地化部署，積極整合學(xué)校和企業(yè)的優(yōu)質(zhì)資源，通過聯(lián)合開發(fā)智能化教學(xué)助手、AI學(xué)伴等探索人機協(xié)同教育教學(xué)新模式，共同推動專題大模型開發(fā)和垂直應(yīng)用，實現(xiàn)人工智能驅(qū)動的大規(guī)模因材施教。

在推進(jìn)人工智能賦能專業(yè)建設(shè)方面，《通知》要求，各職業(yè)院校要加快推動專業(yè)升級和數(shù)字化改造，將人工智能知識融入專業(yè)人才培養(yǎng)方案，著力提高學(xué)生應(yīng)用人工智能的思維、能力和素養(yǎng)；鼓勵有條件的職業(yè)院校合理布局一批人工智能技術(shù)應(yīng)用、云計算技術(shù)應(yīng)用、嵌入式技術(shù)應(yīng)用、無人機系統(tǒng)工程等相關(guān)專業(yè)。

在構(gòu)建人工智能課程體系方面，《通知》要求，各職業(yè)院校要把提升師生人工智能基本素養(yǎng)納入重要工作規(guī)劃，支持各職業(yè)院校開設(shè)人工智能通識教育課程或?qū)W習(xí)模塊、“人工智能+”交叉課程，將國產(chǎn)人工智能軟件和模型引入專業(yè)核心課程，加快形成“人工智能+”課程體系。同時，重慶市教委將在新一批在線精品課程遴選中，支持一批優(yōu)秀人工智能共享課程。

《通知》還就強化人工智能課堂教學(xué)提出要求。例如，各職業(yè)院校要引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中廣泛應(yīng)用人工智能技術(shù)，積極采用智能輔導(dǎo)系統(tǒng)、虛擬仿真實驗等人工智能技術(shù)進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，大力提升課堂教學(xué)的互動性和吸引力；支持各職業(yè)院校開發(fā)與教學(xué)相適應(yīng)的人工智能教學(xué)工具，探索智能化、創(chuàng)造性和沉浸式的施教形式，滿足學(xué)生多樣化、個性化學(xué)習(xí)需求。

在推進(jìn)人工智能教材建設(shè)方面，《通知》明確，各職業(yè)院校要加快推進(jìn)人工智能領(lǐng)域最新研究成果進(jìn)教材，積極推動教材內(nèi)容與人工智能實際應(yīng)用場景相結(jié)合，加快建設(shè)一批交互式、多模態(tài)、數(shù)字化系列教材；支持各職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)基于人工智能技術(shù)的新形態(tài)數(shù)字教材。

此外，《通知》還在提升教師人工智能技術(shù)應(yīng)用能力、建設(shè)人工智能實習(xí)實訓(xùn)基地、營造人工智能賦能關(guān)鍵辦學(xué)能力提升氛圍等方面進(jìn)行了部署。