5月中旬，遼寧省葫蘆島市龍港區民兵應急分隊接受上級考核，單兵戰術、射擊、無人機操作等課目成績與以往相比均有大幅提升。筆者獲悉，喜人的局面，得益于區人武部積極探索組訓教學人才培養機制。

近年來，隨著民兵崗位練兵活動不斷深化，民兵隊伍涌現一批專業能手和訓練尖子。“訓練尖子專業技能精、訓練成績好，組訓教學能力不一定強。”該人武部領導介紹，為發揮訓練尖子酵母作用，他們實施民兵教練員“孵化工程”，遴選18名民兵訓練尖子走上教練員崗位，帶動民兵隊伍整體訓練成績提升。

針對新任民兵教練員授課方法不活、組訓經驗不足、課目示教不規范等問題，該人武部安排組訓教學經驗豐富的民兵教練員與新任民兵教練員結成對子，手把手幫帶提升教學基本功。同時，他們按照教學前有審核、教學中有監督、教學后有考評的思路，定期對新任民兵教練員組訓能力進行考評。他們還通過召開組訓教學總結復盤會，及時梳理總結組訓經驗、改進教學方法，并利用民兵集中輪訓、遂行保障任務等時機，檢驗教練員組訓教學質效。

隨著“孵化工程”逐步推進，民兵教練員酵母作用凸顯。新任民兵教練員李詩嘉在無人機操作比武中取得優異成績，但組訓能力還有短板。該人武部安排被遼寧省軍區評為優秀“四會”教練員的劉萬里和他結成互幫對子，傳授組訓教學經驗技巧。在劉萬里的幫帶下，李詩嘉的組訓教學能力有了明顯提高。他參加葫蘆島軍分區組織的民兵教練員比武考核，取得所在專業組第一名。前不久，李詩嘉帶無人機分隊參加上級組織的專業考核，取得優異成績。

民兵訓練尖子劉福洲剛走上教練員崗位時，單兵戰術基礎動作示范有板有眼，但是組訓方法不夠靈活。優秀“四會”教練員孟祥輝主動和他結成互幫對子，把自己在部隊學到的組訓經驗和總結的教學訣竅悉數傳授給他，使他進步很快。不久前，劉福洲參加省軍區教練員比武，成績名列前茅。

如今，像李詩嘉、劉福洲一樣的年輕民兵教練員勇站排頭。4月下旬，該人武部選送5名民兵教練員參加軍分區組織的教學比武，4人分別獲得無人機、防化、通信等專業課目的教學第一名，1人獲得單兵戰術教學第二名。筆者獲悉，近兩年，該區有10多名民兵教練員在上級組織的比武競賽中取得優異成績，涌現出一批善組訓、會教學的新型民兵“武教頭”。(楊宇聰、王晴)

來源：中國國防報