五胡亂華之前,到底發(fā)生了什么?
大部分國人都聽過“五胡亂華”,但是當(dāng)時到底發(fā)生了什么?卻沒有多少人能說清楚,實際上黑暗背后,是有原因的。
三國末期,曹操為了打仗缺人,開始招攬北方游牧民族當(dāng)雇傭兵,結(jié)果匈奴、鮮卑這些“外援”越招越多,到西晉時已經(jīng)像外賣軟件里的優(yōu)惠券一樣,塞滿了中原。
司馬家統(tǒng)一天下后,晉武帝司馬炎,把自家親戚封王封得像發(fā)撲克牌,結(jié)果這些王爺個個手握重兵,把中央當(dāng)成了自助餐廳。
最要命的是,西晉貴族們把胡人當(dāng)牲口使喚,白天讓羯族人戴著鐵項圈當(dāng)奴隸搬磚,晚上抓漢族少女給匈奴兵“加餐”,甚至搞出“人肉廚房”,把活人當(dāng)儲備糧。
等到那個又丑又毒的賈南風(fēng)皇后搞死太子,八位司馬家的王爺就像聞到血腥味的鯊魚,為了搶皇位把洛陽到長安的驛道變成了“大逃殺”現(xiàn)場,打了整整十六年,中原大地被啃得只剩骨頭渣子。
這時候關(guān)中的胡人數(shù)量已經(jīng)碾壓漢人三倍有余,鮮卑騎兵在河北遛彎,氐族壯丁在四川蹦迪,整個北方就像個裝滿汽油的倉庫,而司馬家還在拿著火把玩“擊鼓傳花”。
等這幫王爺終于把自己玩殘了,匈奴劉淵看著滿地狼藉一拍大腿:“好家伙,你們漢人皇帝輪流坐,今年也該到我家炕頭了!”于是304年一腳踹開歷史大門,開啟了這場持續(xù)百余年的民族大亂斗……
課本里的“民族融合”
你肯定在歷史課本上讀過“民族大融合”,匈奴、鮮卑、羯、羌、氐五個少數(shù)民族內(nèi)遷中原,促進了文化交流。
但課本沒告訴你,這場“融合”是從刀尖上滴下來的血開始的。
公元304年,山西離石的匈奴貴族劉淵舉起反旗時,中原百姓正餓得啃樹皮。
西晉剛經(jīng)歷“八王之亂”,洛陽城外的護城河里漂滿尸體,野狗叼著斷手竄進皇宮。
劉淵的軍隊沖進并州,把漢人農(nóng)戶趕到田埂上,逼他們脫褲子,不是羞辱,是檢查有沒有藏糧食。
史書記載,匈奴人發(fā)明了“兩腳羊”的稱呼:女人夜間奸淫,白天宰殺充作軍糧;男人砍頭壘成“京觀”,說是“祭祀長生天”。
這還不是最駭人的。羯族首領(lǐng)石勒攻打鄴城時,把抓來的漢人兒童串在長矛上,插在陣前當(dāng)人肉盾牌。
母親們的慘叫傳到城內(nèi),守將直接開了城門投降。《晉陽秋》殘本里寫:“胡兵以漢兒顱骨盛酒,謂之‘骷髏盞’。”這畫面,現(xiàn)代人連想都不敢想。
被抹去的數(shù)字
西晉鼎盛時北方有2400萬人,到五胡亂華后期,只剩不到400萬。長安城里“戶不盈百,墻宇頹毀,蒿棘成林”(《晉書·食貨志》),活人還沒野兔子多。
有個冷知識:現(xiàn)在山西人愛吃的“頭腦”湯,傳說就是當(dāng)時百姓把親人尸骨磨粉充饑留下的陰影。
更絕望的是文化滅絕。鮮卑慕容氏占領(lǐng)河北后,強迫漢人改說胡語,穿左衽衣服。誰家藏了《論語》,全家活埋;私教孩子寫漢字,剁手指頭。
考古隊在鄴城遺址挖出過一口井,底下堆著三百多塊刻字的磚頭,都是讀書人臨死前扔進去的。
但教科書里輕飄飄的“內(nèi)遷”二字,把這些全抹了。就像有人說的,現(xiàn)在教材把“五胡亂華”改成“北方少數(shù)民族內(nèi)遷”,仿佛胡人是拎著行李箱來中原合租的。
歷史是個任人打扮的小姑娘
為什么這段歷史說不清道不明?你去南京大屠殺紀念館能看見詳細數(shù)據(jù),但五胡亂華的死亡人數(shù)永遠是筆糊涂賬。
西晉的戶籍檔案被胡人燒了,唐朝修《晉書》時,史官對著滿地白骨也只能寫“死者不可勝計”。
學(xué)者王曾瑜在《宋朝軍制初探》里捅破窗戶紙:“古代史家要維護‘華夷之辨’,現(xiàn)代史家要強調(diào)民族團結(jié),誰都不敢算明細賬。”現(xiàn)在主流觀點認為五胡亂華是“民族融合必經(jīng)之痛”,但痛到什么程度?教科書不敢寫。
最諷刺的是那些活下來的漢人。北魏孝文帝改革后,鮮卑貴族搶著改漢姓、穿漢服,當(dāng)年屠殺漢人的慕容氏后代,到唐朝都成了詩禮傳家的“弘農(nóng)楊氏”。
歷史像個輪回的修羅場,殺人者最后成了被殺者的模樣。
比殺戮更可怕的,是遺忘
2019年山西榆社縣給石勒建公園,碑文上寫“促進民族融合杰出人物”。當(dāng)?shù)乩先藲獾迷冶骸拔壹易遄V里記著,祖上十八戶被石虎屠得只剩一個嬰兒!”這事被罵上熱搜,但很快消失得無影無蹤。
更荒誕的是學(xué)術(shù)爭議。學(xué)者說五胡亂華“推動制度創(chuàng)新”,卻絕口不談“殺胡令”,武悼天王冉閔為自保發(fā)布的屠殺令,三天內(nèi)二十萬胡人橫死街頭。
到底是民族英雄還是殺人魔王?學(xué)界至今吵不出結(jié)果。
站在2023年回望,我們像在看一場加了濾鏡的老電影。
課本教你背“促進了南北經(jīng)濟交流”,卻不說交流的代價是千萬條人命;博物館展著胡漢交融的陶俑,但不會告訴你這些陶俑的工匠,可能全家死在胡人刀下。
歷史的鏡子照見什么?
五胡亂華給中國人上了最殘酷的一課:文明脆弱得像張紙。西晉士族天天談玄學(xué)、嗑五石散,結(jié)果胡人打來時,連馬都騎不穩(wěn)。
王羲之的叔叔王導(dǎo)逃難到江南,在《喪亂帖》里寫:“墳?zāi)箽簇炐母巍!笨上Ш笕酥欢⒅臅ǎ俗掷锏难獪I。
但黑暗中也有微光。前秦苻堅重用漢人王猛,讓北方短暫恢復(fù)秩序;北魏孝文帝改革,把胡漢融合推向高峰。
這些在教科書里成了“民族團結(jié)典范”,卻沒人追問:如果當(dāng)初不動刀兵,能不能直接走到這一步?
站在民族大融合的終點回望,所有慘烈都成了“必要代價”。但那些被做成肉干的百姓、被踩碎的詩書、被抹去的姓氏,真的愿意付這個代價嗎?
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