為推進(jìn)緊密型縣域醫(yī)共體建設(shè)和醫(yī)療衛(wèi)生強(qiáng)基工程，全面建強(qiáng)浙江省新時(shí)代大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍，推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生人才“縣鄉(xiāng)村一體化”管理改革，近日，省衛(wèi)生健康委員會(huì)等四部門(mén)印發(fā)《浙江省新時(shí)代大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍建設(shè)賦能計(jì)劃實(shí)施方案》。

優(yōu)化大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生

一體化管理機(jī)制

探索大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生一體化管理機(jī)制

按照縣域醫(yī)共體醫(yī)療衛(wèi)生人才“縣鄉(xiāng)村一體化”管理改革要求，進(jìn)一步優(yōu)化大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍配置和管理方式，在干部選拔、人事安排、崗位聘用、薪酬保障、培養(yǎng)考核等方面探索開(kāi)展同質(zhì)化管理，著力形成一支規(guī)模適當(dāng)、相對(duì)穩(wěn)定、水平適宜的新時(shí)代大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍。

拓寬大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍范圍

深入實(shí)施大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃，拓寬大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍來(lái)源渠道，將通過(guò)大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃招錄的，以及緊密型縣域醫(yī)共體中從事基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)工作且35周歲以下、大專(zhuān)學(xué)歷以上的醫(yī)務(wù)人員納入培養(yǎng)范圍。

依托“浙醫(yī)聘”和“醫(yī)護(hù)人員職業(yè)生涯一件事”平臺(tái)，建立大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)發(fā)展檔案，對(duì)全省大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生招聘、培養(yǎng)、管理、評(píng)價(jià)進(jìn)行全流程跟蹤。

暢通大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)上升通道

鼓勵(lì)將大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生納入醫(yī)療衛(wèi)生人才“縣鄉(xiāng)村一體化”管理，以全員崗位管理促進(jìn)職業(yè)發(fā)展，對(duì)通過(guò)大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃、定向培育等途徑進(jìn)入大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位的，在達(dá)到最低服務(wù)年限要求后，可參與縣域醫(yī)共體內(nèi)崗位競(jìng)聘，同等條件下可優(yōu)先聘用到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣級(jí)醫(yī)院崗位工作。

新招錄大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生在參加賦能計(jì)劃并取得合格證書(shū)后，可不再參加鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊(cè)培訓(xùn)。

建立大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)體系

加強(qiáng)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試培訓(xùn)

開(kāi)展大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)能力培養(yǎng)，依托溫州醫(yī)科大學(xué)及其附屬第一醫(yī)院建立浙江省大學(xué)生村醫(yī)賦能基地（執(zhí)醫(yī)能力），通過(guò)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試培訓(xùn)、持續(xù)輔導(dǎo)、動(dòng)態(tài)評(píng)估的跟蹤式培養(yǎng)，重點(diǎn)開(kāi)展病例分析、實(shí)驗(yàn)室檢查、病史采集、考試大綱解析、易錯(cuò)難點(diǎn)專(zhuān)題講座等線(xiàn)上課程，以及內(nèi)、外科等實(shí)踐技能能力提升線(xiàn)下集訓(xùn)，力爭(zhēng)執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格考試通過(guò)率達(dá)到90%。

加強(qiáng)“西學(xué)中”中醫(yī)培養(yǎng)

全面提升大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生“能西會(huì)中”診療水平，依托浙江省中醫(yī)院建立省級(jí)大學(xué)生村醫(yī)賦能基地（中醫(yī)藥能力），針對(duì)非中醫(yī)類(lèi)大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生，入職后同步在“國(guó)民學(xué)國(guó)醫(yī)”平臺(tái)開(kāi)展線(xiàn)上“西學(xué)中”理論學(xué)習(xí)，在中醫(yī)院開(kāi)展線(xiàn)下中醫(yī)藥實(shí)踐培訓(xùn)；

針對(duì)中醫(yī)類(lèi)大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生，加強(qiáng)中醫(yī)診斷學(xué)及針灸、推拿、中藥等中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)，提升中醫(yī)特色技術(shù)診療服務(wù)能力，力爭(zhēng)80%以上的大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生具備中醫(yī)服務(wù)能力，并能熟練運(yùn)用中醫(yī)藥技術(shù)輔助開(kāi)展基層常見(jiàn)病治療。

加強(qiáng)臨床技術(shù)能力和全科能力培訓(xùn)

全面提高大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍臨床服務(wù)能力，依托浙大二院建立省級(jí)大學(xué)生村醫(yī)賦能基地（臨床診療能力）和管理辦公室，開(kāi)展基于人工智能臨床決策訓(xùn)練系統(tǒng)的“虛實(shí)融合”式全科門(mén)診接診模擬教學(xué)，強(qiáng)化“技能中心+專(zhuān)職導(dǎo)師”結(jié)合的臨床技術(shù)培訓(xùn)，提高大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生常見(jiàn)疾病診治、重大慢病防治、急診急救技能等能力。

符合全科專(zhuān)業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)條件的，擇優(yōu)推薦進(jìn)入省市級(jí)培訓(xùn)基地接受規(guī)范化培訓(xùn)。

加強(qiáng)大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)修帶教

開(kāi)展大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生常態(tài)化培訓(xùn)提能，在醫(yī)共體內(nèi)建立大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生導(dǎo)師制度，為每名大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生配備1位副高以上的指導(dǎo)老師，做好臨床實(shí)踐帶教指導(dǎo)，將指導(dǎo)老師帶教工作實(shí)際成效納入下基層服務(wù)和職稱(chēng)崗位考核依據(jù)。

在大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)后，擇優(yōu)推薦參加“萬(wàn)醫(yī)進(jìn)修”行動(dòng)，3年內(nèi)到上級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展不少于1個(gè)月的進(jìn)修培訓(xùn)。

完善大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生激勵(lì)保障政策

落實(shí)編制保障

醫(yī)共體通過(guò)定向培養(yǎng)招錄大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生，應(yīng)在核定的編制限額內(nèi)進(jìn)行；空編不足、確有困難的，可適當(dāng)通過(guò)周轉(zhuǎn)編制方式予以支持，具體由各地根據(jù)近年內(nèi)自然減員等實(shí)際把握。

有條件的醫(yī)共體拿出一定數(shù)量的崗位，按規(guī)定公開(kāi)招聘優(yōu)秀大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生。

提升待遇保障

落實(shí)“兩個(gè)允許”要求，各地結(jié)合實(shí)際合理核定基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)績(jī)效工資水平，可按規(guī)定設(shè)立山區(qū)、海島等地區(qū)工作補(bǔ)助項(xiàng)目，加強(qiáng)服務(wù)艱苦偏遠(yuǎn)地區(qū)的大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生待遇保障，醫(yī)共體內(nèi)部分配向基層崗位傾斜。

加大專(zhuān)項(xiàng)支持

加強(qiáng)大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生培養(yǎng)，支持浙江省大學(xué)生村醫(yī)賦能基地建設(shè)，統(tǒng)籌各類(lèi)培訓(xùn)資源，完善線(xiàn)上與線(xiàn)下相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的培養(yǎng)體系，著力提升大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)醫(yī)能力、中醫(yī)藥能力、臨床診療能力，每年依托基地培養(yǎng)不少于100名。

通過(guò)各項(xiàng)培訓(xùn)考核的，可按相關(guān)規(guī)定申請(qǐng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分。

傾斜職稱(chēng)政策

對(duì)大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生在職稱(chēng)晉升上給予政策傾斜。對(duì)于在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作的，中級(jí)職稱(chēng)考試通過(guò)的可直接聘任，申報(bào)基層衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)高級(jí)職稱(chēng)，在學(xué)歷、年限等條件上予以放寬，且不受規(guī)培要求限制。

大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷畢業(yè)，在鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位上工作累計(jì)滿(mǎn)15年，受聘主治醫(yī)師職務(wù)滿(mǎn)7年，可申報(bào)副主任醫(yī)師；在鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位上工作累計(jì)滿(mǎn)20年，受聘副主任醫(yī)師職務(wù)滿(mǎn)5年，可申報(bào)主任醫(yī)師。

浙江2025年度大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生

賦能培養(yǎng)工作怎么做？

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培養(yǎng)對(duì)象

• 全省2023年、2024年通過(guò)大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃招錄的大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生。

• 醫(yī)療衛(wèi)生人才“縣鄉(xiāng)村一體化”管理改革11個(gè)試點(diǎn)縣（市、區(qū)）內(nèi)從事基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的35周歲以下、大專(zhuān)及以上的醫(yī)務(wù)人員。

培養(yǎng)數(shù)量

2025年度計(jì)劃招錄培養(yǎng)120人左右。

培養(yǎng)內(nèi)容

省衛(wèi)生健康委依托溫州醫(yī)科大學(xué)及附屬一院、浙大二院、省中醫(yī)院建立浙江省大學(xué)生村醫(yī)賦能基地，重點(diǎn)開(kāi)展執(zhí)業(yè)能力（溫州醫(yī)科大學(xué)及附屬一院）、中醫(yī)藥能力（省中醫(yī)院）、臨床診療能力（浙大二院）提升培訓(xùn)。

執(zhí)業(yè)能力培養(yǎng)

重點(diǎn)開(kāi)展病例分析、實(shí)驗(yàn)室檢查、病史采集、考試大綱解析、易錯(cuò)難點(diǎn)專(zhuān)題講座等線(xiàn)上課程，以及內(nèi)、外科等實(shí)踐技能能力提升線(xiàn)下集訓(xùn)，有效提高執(zhí)業(yè)（助理）醫(yī)師資格考試通過(guò)率。

中醫(yī)藥能力培養(yǎng)

針對(duì)非中醫(yī)類(lèi)大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生，入職后同步在“國(guó)民學(xué)國(guó)醫(yī)”平臺(tái)開(kāi)展線(xiàn)上“西學(xué)中”理論學(xué)習(xí)，在中醫(yī)院開(kāi)展線(xiàn)下中醫(yī)藥實(shí)踐培訓(xùn)；

針對(duì)中醫(yī)類(lèi)大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生，加強(qiáng)中醫(yī)診斷學(xué)及針灸、推拿、中藥等中醫(yī)藥適宜技術(shù)培訓(xùn)，提升中醫(yī)特色技術(shù)診療服務(wù)能力。

臨床診療能力培養(yǎng)

開(kāi)展基于人工智能臨床決策訓(xùn)練系統(tǒng)的“虛實(shí)融合”式全專(zhuān)結(jié)合門(mén)診接診模擬教學(xué)，強(qiáng)化“技能中心+專(zhuān)職導(dǎo)師”結(jié)合的臨床技術(shù)培訓(xùn)，提高大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生常見(jiàn)疾病診治、重大慢病防治、急診急救技能等能力。

培養(yǎng)安排

培養(yǎng)采取線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的方式進(jìn)行，以小班化教學(xué)為主，每班次約20人，培養(yǎng)時(shí)間3年。

培養(yǎng)分基礎(chǔ)類(lèi)4個(gè)班和強(qiáng)化類(lèi)2個(gè)班，其中基礎(chǔ)班（中醫(yī)類(lèi)）共760課時(shí)，基礎(chǔ)班（西醫(yī)類(lèi)）共1260課時(shí)；強(qiáng)化班（中醫(yī)類(lèi)）共760課時(shí)，強(qiáng)化班（西醫(yī)類(lèi)）共1260課時(shí)。

培養(yǎng)對(duì)象可根據(jù)課程安排，結(jié)合自身情況，選擇相應(yīng)的班次報(bào)名。

培養(yǎng)管理

浙江省大學(xué)生村醫(yī)賦能基地辦公室設(shè)在浙大二院，負(fù)責(zé)整體管理協(xié)調(diào)、人員招錄、考核評(píng)價(jià)等，浙大二院、溫州醫(yī)科大學(xué)及附屬一院、省中醫(yī)院共同負(fù)責(zé)日常培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后，授予考核合格的人員培訓(xùn)證書(shū)。

培養(yǎng)費(fèi)用

省衛(wèi)生健康委對(duì)省大學(xué)生村醫(yī)賦能基地給予專(zhuān)項(xiàng)培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)支持。

參加培養(yǎng)人員集中培訓(xùn)期間工資待遇不變，往返差旅費(fèi)、食宿費(fèi)等由所在單位據(jù)實(shí)予以報(bào)銷(xiāo)。

培養(yǎng)報(bào)名

各單位要全面摸清情況，動(dòng)員符合條件的、學(xué)習(xí)意愿強(qiáng)的優(yōu)秀大學(xué)生鄉(xiāng)村醫(yī)生積極報(bào)名。有意愿參加賦能計(jì)劃的，由本人于6月15日前，掃描下方二維碼完成自主報(bào)名。

省大學(xué)生村醫(yī)賦能基地辦公室根據(jù)報(bào)名情況，擇優(yōu)遴選確定培養(yǎng)人員名單。正式培養(yǎng)人員名單、開(kāi)班時(shí)間等事宜另行通知。

編輯：王瀟瑩

一審：張婷

二審：柳祥寶

三審：黃元杰

來(lái)源：浙江發(fā)布