今天這套 書有些神！

中國國家地理出品

吳?冠中、齊白石、林風眠、黃?永玉、張?大千、傅?抱石、李可染等大師的收藏級畫作，

李白、杜甫、屈原、陶?淵明、蘇軾、李?清照等名家名句，

搭配出7本驚?的艷?古典?學文?精華。

詩畫共賞，文以入畫，形以神出！

是對今天這套

中國國家地理“詩畫系列”7冊

恰好的注解

無論大人，還是孩子，都能暢通閱讀

在詩畫共賞中，感受中國傳統文化之美

不僅好讀，還好看，好聽！

■ 收?了錄?李白、杜甫、屈原、陶?淵明、蘇軾、李?清照等

?得值?誦?的讀?名?名家?句400余篇

■吳?冠中、齊白石、林風眠、黃?永玉、張?大千、傅?抱石、李可?等染?

藝術大?家的500余?畫幅?作

■ 知名音樂人配樂，主播朗誦全詩

隨掃隨聽古典中國的風云雨雪，花鳥魚蟲

■ 180度平鋪，封面采用300g超白歐雪

表面肌理自然，含棉手感

以唯美致敬經典，適合3-15歲的孩子以及國學入門者閱讀。

這讓咱們這些在“實用至大”消費理念下長大的爸爸媽媽們太激動了~不容錯過！

01

《聲律啟蒙》

朗朗上口，意境極美

《聲律啟蒙：注音朗讀版》，很多人都很熟悉，曾經驚艷了無數人。

云對雨，雪對風。

晚照對晴空。

來鴻對去燕，宿鳥對鳴蟲 。

這幾句話，短短21個字，營造的意境卻美炸了。不僅句句入畫，讀起來也朗朗上口，像唱歌一樣。

一位民謠歌手真的唱了出來，超好聽！

可不得不遺憾地表示，我們這代人雖然認漢字，說漢語，卻并沒有完全發現她的美，以及學會用它表達美。

面對大千世界的無數美景，除了感嘆"好美呀"、"太棒了"、"我靠"，甚至甩出一句"wonderful"，

又有多少人能吟出"落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色"這樣的絕唱呢？

《聲律啟蒙》是清代康熙年間的進士車萬育，為教小孩吟詩作對所作的一本啟蒙讀物。

如此優美又容易理解的對仗詞句，即便現在讀起來，也依然美得驚為天人。

02

《宋詩選》

將平凡日子過成詩

“海棠真一夢，梅子欲嘗新。”——蘇軾

“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風。”——晏殊

“日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。”——楊萬里

古人認認真真過日子，不經意就把平凡過成了詩。

中國古詩不止于唐詩，宋詩也是名篇倍出，且寫的大多是日常情景。

現在讀來，也倍覺親切，簡直把日常生活的有趣抒寫得淋漓盡致。

03

《楚辭選》

平凡一切，皆為藝術

“惟草木之零落兮，恐美人之遲暮。”

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

“時不可兮再得，聊逍遙兮容與。“

“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英。”

當我們談楚辭的時候，我們在談什么？當然是在談論愛、四季、詩歌、音樂還有理想……

只是因為年代久遠，尋常事物稱謂變遷至無法解讀，其實楚辭很好讀。

她講的是人的喜怒哀樂憂思恐，講季節變遷，講祭祀，講等待愛情的忐忑，講人生的失意失落，內涵上歸于更高的藝術境界。

04

《山水田園》

以詩意情懷，慰藉浮躁

“采菊東籬下，悠然見南山”

“倚杖柴門外，臨風聽暮蟬”

“人閑桂花落，夜靜春山空”

“歡然酌春酒，摘我園中蔬”

“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”

這些古人筆下的山水田園生活，是那么的優雅、快意、純潔、寧靜、美好，仿佛這個喧鬧世界中的一口鮮氧，讀一下便能慰藉焦慮、浮躁的人們。

山水田園，這是中國人的生活情懷。盡管這個時代，再也不可能守著田園生活，但幸好我們還有詩，還有畫。

05

《千家詩選》

用詩喂養出生活大智慧

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”

“海內存知已，天涯若比鄰”

“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”

這些兒時便熟練于心的詩句，來自千家詩，從古至今，凡是上過學堂的人，都是讀著這些詩歌長大的。

“但愿人長久，千里共嬋娟”道出了陰晴圓缺人事無常的佛系釋然和自我和解。

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”寫出了夏夜田園里的音樂交響和向往的生活。

06

《唐宋詞選（上下冊）》

穿越時光的對話

“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，

錦帽貂裘，千騎卷平岡”

“念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”

“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”

我們在唐宋詞中穿越回那個鼎盛時代，體味“婉約”與“豪放”交錯的悲喜、悵然、意氣風發，零距離感受這種奇妙的通感，體味王國維所說的人生之“三大境界”。

小時候讀朗朗上口，現在讀起來竟多了許多不一樣的感觸。詩歌是刻在中國人骨子里的浪漫，它有不可抗拒的美感和穿越時光的力量。

如果小時候，我們讀得詩詞讀物是這樣的，我們應該也早就可以像古人一樣出口成章了吧。

詩是語言的藝術，畫是色彩的藝術。

“詩畫系列”注音朗讀版創造性地將適當的“畫”和適宜的“詩”組合，再配上用心的設計，

便有了“金風玉露一相逢，便勝卻人間無數”的奇妙效果。

“詩畫系列”

《聲律啟蒙：注音朗讀版》

聲律啟蒙 | 音韻諧美 口齒生香
吳冠中 | 中西合璧 形意并重

《宋詩選：注音朗讀版》

宋詩 | 瘦勁氣骨 質樸理趣
傅抱石 | 詩性灑脫 寄情蒼茫

《山水田園詩選：注音朗讀版》

山水田園詩 | 守拙歸真 寧靜高遠
齊白石 | 秀潤清朗 平淡見奇

《千家詩選：注音朗讀版》

千家詩 | 雋句曉暢 四時成誦

吳冠中 | 形意并重 氣韻簡遠

《楚辭選：注音朗讀版》

楚辭 | 逸響偉辭 瑰麗雄肆

黃永玉 | 率意奔放 瀟灑出塵

《唐宋詩選：注音朗讀版（上）》

豪放詞 | 慷慨縱橫 奇崛飄逸

李可染 | 墨天神境 博大沉雄

《唐宋詩選：注音朗讀版（下）》

婉約詞 | 清新綺麗 雅致蘊藉

林風眠 | 墨色交融 情智合一

尤其是所選的畫作均是大家之作、拍賣佳品。

無論是吳冠中、傅抱石，還是張大千，能同時收錄多幅作品，均屬不易，值得收藏。

與此同時，這系列書逐字注音，內附獨家二維碼音頻，掃碼即可給孩子聽，古典中國的風云雨雪、花鳥魚蟲。

通過這套書，親近中國傳統文化就像看畫一樣容易，更能直觀地感受到漢語獨特的音韻之美。

不得不買的兩個理由：

1

給孩子的好教育，是美的感知力

大文豪泰戈爾曾說，教育的目的不是教授技能，而是叩擊心靈，如果一個人能對路邊一叢盛開的矢車菊動容，這就是成功的教育。

當一個人面對一件普通的事物時，能夠聯想到其他更深刻、更美好的東西，這種能力就是美的感知力。

而在中國的古典詩詞中，這種美的感知力無處不在。

市面上常見的詩詞讀物大量重復，編選質量參差不齊，缺乏經典的詮釋與用心的編選、設計，很多內容晦澀難懂，現代人很難讀得進去。

中國家地理地理·圖書策劃的““詩畫系列”注音朗讀版，則精心編選中國古典文學精華，所選詩文淺顯易懂，耳熟能詳，貼近生活，兼具啟蒙和文化熏陶作用。

同時搭配的畫作均為大師之作，其意境相得益彰，感知美的同時，也能提升藝術素養。

無論是吳冠中、傅抱石，還是張大千、齊白石，其畫作的藝術價值都不言而喻。

2

大師畫作，美和藝術的沉浸式體驗

吳冠中老先生的畫

《交河故城》

《獅子林》

《長江萬里圖》

《周莊》

傅抱石老先生的畫作

《湘夫人》

《云中君與大司命》

《江山如此多嬌》

你不知道的可能還有，掛在人民大會堂入口處的，我國大人物親筆題詞的《江山如此多嬌》，出自傅抱石、關山月兩人之手。

張大千老先生的畫作

《愛痕湖》76.2cm×264.2cm 1968年

《嘉耦圖 》184cm×90cm 1947年

《桃源圖》

《瑞士雪山圖》

《巨然晴峰圖》

白石老先生的畫作

白石老先生更不用說，他是20世紀非常受歡迎的畫家。他的畫雅俗共賞，不僅老百姓喜歡，也備受藝術學者和國際收藏家的推崇，是中國藝術市場的晴雨表、風向標。

《山水十二條屏》之“板塘荷香”“杏花草堂”“板塘孤帆”

黃永玉老先生的畫作

▲《蓬萊三島》138cm×142cm 1979年

中國繪畫“一代鬼才”黃永玉，是重彩寫意畫的開拓者、新興版畫的奠基人，為中央美術學院教授。

黃永玉的繪畫有濃厚的西方畫元素，但又不失中國畫氣韻，亦莊亦諧，創造出新的繪畫技巧和藝術風格。

李可染老先生的畫作

李可染是中國近代著名畫家，師從林風眠、法國名畫家克羅多兩位教授，研習西畫。

1946年應徐悲鴻之聘，為國立北平藝專中國畫教授，同時師從齊白石、黃賓虹，潛心于民族傳統繪畫的研究與創作。

李可染的山水深厚凝重、博大沉雄，以鮮明的時代精神和藝術個性，促進了民族傳統繪畫的嬗變與升華。

他不僅是畫壇辛勤耕耘70余年的一代宗師，而且在藝術觀念的開拓上也做出了重要貢獻。其影響早已越出美術界，受到各方面的高度評價。

林風眠老先生的畫作

中國現代水墨畫“開拓者”——林風眠，中國現代畫壇的藝術大師，杰出的藝術教育家。

倡導新藝術運動，進行美術教育與創作實踐。他主張“調和中西藝術”，獨創出一種極具個人風格的抒情畫風，開創了中國水墨畫的新境界。

其畫作筆法靈動，富于變化；墨色交融，氣韻生動。

“詩是無形的畫，畫是無聲的詩”。山水詩中出畫意，丹青筆下盡詩情。

文字之美，詩詞之美，畫意之美，以及畫作和文字結合所創造的意境之美，全在這套書中展現。

對于孩子和大人來說，這都是一本發現美、感知美的經典國學啟蒙讀物，也是一次美和藝術的沉浸式體驗。