經(jīng)常有媽媽說，孩子上小學(xué)了，可還停留在讀繪本的階段，不愿意看文字書，而且要給他講故事才看書，平時(shí)就不看。

怎么辦？

不妨試著給孩子找一些橋梁書，幫助他們從讀圖到讀文字故事的過渡，因?yàn)闃蛄簳菑?strong>圖畫書過渡到文字書的過渡童書，難度適中，孩子容易接受，可以幫助孩子從親子共讀過渡到初步的獨(dú)立閱讀階段。

這周書香節(jié)魚爸又給孩子們找來了一套超棒的橋梁書——《神奇男孩多弗》5冊(cè)，幾乎所有的孩子都喜歡這類奇幻又充滿冒險(xiǎn)的書。

全套一共5冊(cè)，是完全滿足孩子好奇心的一套書，充滿想象力的冒險(xiǎn)奇幻故事，教會(huì)孩子正義、友愛、勇敢、智慧、擔(dān)當(dāng)、分享等等。

暢銷全球的奇幻冒險(xiǎn)書

讓7-12歲孩子

愛不釋手的枕邊讀物

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它是一套來自荷蘭的超級(jí)暢銷書。關(guān)鍵的是，它連續(xù)十年獲得“荷蘭兒童評(píng)審團(tuán)獎(jiǎng)”。

這是一個(gè)由孩子們手動(dòng)票選出來的重量級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，真正能代表孩子們自己的喜好。

它已在英國、德國、日本、韓國、意大利、西班牙翻譯出版，是一個(gè)暢銷全世界的超級(jí)IP。

改編的電影、舞臺(tái)劇、音樂劇為世界各地的孩子帶來無盡的歡樂和力量。

這套書講述了這樣一個(gè)精彩奇幻的故事：男孩多弗在他7歲生日這晚，發(fā)現(xiàn)自己變成了一匹小狼。此后，每到月圓之夜都會(huì)如此，而白天他則是一名普通的男孩。

神奇的變化帶給多弗許多非凡的經(jīng)歷，他跟伙伴們經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，戰(zhàn)勝了各種邪惡的對(duì)手，維護(hù)了人類和大自然的和諧。

孩子們可以從多弗身上看到自己的敏感、羞怯、猶豫不決，也能跟隨多弗獲得成長的力量，變得勇敢、自信、樂觀。

這套書集奇幻、冒險(xiǎn)、懸疑、校園故事等孩子喜聞樂見的元素于一體，讓孩子在愉快流暢的閱讀中，收獲正向的人生啟迪和前進(jìn)的力量。

它的作 者保爾·范羅恩是荷蘭國寶級(jí)兒童文學(xué)作家、歌手。

他 發(fā)表音樂作品的時(shí)，通常連帶著出版一本書。

他因?qū)懗觥渡衿婺泻⒍喔ァ愤@一超級(jí)暢銷書而獲得荷蘭奧蘭治-拿騷勛章（Orde van Oranje-Nassau）——荷蘭重量級(jí)榮譽(yù)勛章，通常授予那些長期以來為社會(huì)、國家或王室做出貢獻(xiàn)的人！

他的文字通俗有趣，語言詼諧，人物角色個(gè)性突出，氛圍渲染讓孩子如身臨其境。

插圖有趣傳神，為孩子帶來酣暢淋漓的閱讀快感。

細(xì)膩插畫，再加上奇幻冒險(xiǎn)的故事情節(jié)，哪怕不愛閱讀的孩子，也會(huì)分分鐘讀到入迷，享受趣味閱讀。

所以這套書不僅可以作為一套科幻啟蒙讀物，還可以作為孩子從繪本閱讀過渡到純文字閱讀的橋梁！

這套書的神秘故事、冒險(xiǎn)情節(jié)、懸疑設(shè)定，很好地滿足7-12歲孩子的心理需求，契合這個(gè)年齡段孩子的閱讀興趣，能讓孩子們愛不釋手、反復(fù)閱讀。

更難得的是，在科幻冒險(xiǎn)的故事背后，它不是單純地抒發(fā)幻想或是引人發(fā)笑，還藏著成長、勇敢、友誼、親情的思想內(nèi)核，潛移默化激勵(lì)著孩子們。

引導(dǎo)孩子像多弗一樣，成為一個(gè)善良、勇敢、充滿勇氣的人，學(xué)會(huì)接納自己的與眾不同、珍惜家庭和朋友。

這套書適合多大的孩子？

這套書適讀年齡是5~12歲，冒險(xiǎn)科幻類的故事完全是孩子們的菜呀！

5-7歲的孩子，可以親子共讀。 8歲以上的孩子，完全可以自主閱讀了。

拿在手里很有質(zhì)感， 最后再來說下價(jià)格，全套5冊(cè)，定價(jià)140元，魚爸團(tuán)購價(jià)只要59元。

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接下來我們?cè)敿?xì)看看這套書的內(nèi)文：

譯文輕松幽默，符合孩子的理解認(rèn)知，讀起來不費(fèi)力、無壓力

大家知道，引進(jìn)的書，翻譯的質(zhì)量特別重要。

這套書在引進(jìn)時(shí)，邀請(qǐng)了專業(yè)翻譯家來進(jìn)行翻譯，所以能夠精準(zhǔn)傳遞原文內(nèi)容，讓孩子們感受原作者出色的寫作手法。

比如，讓我們一起來看看 《神奇男孩多弗·生日驚魂》這一本的開篇。

這一部分精彩地描寫了多弗在7歲生日晚上身體發(fā)生變化之前的 環(huán)境和心理。

多弗誤把自己的影子當(dāng)成其他人，嚇到了自己：

窗戶那頭的人，居然也同時(shí)跳了回去。 多弗呆在了原地，好一會(huì)兒才想明白。 多笨啊！簡(jiǎn)直像個(gè)白癡！我竟然被自己的影子給嚇到了！多弗覺得自己的舉動(dòng)還像個(gè)六歲的小毛頭，一點(diǎn)兒也沒有七歲的樣子。黑玻璃上的投影，那不就是我自己嘛，真是自己嚇唬自己。 多弗偷偷笑了，心想：還好沒有別人看見啊。

這為后面多弗發(fā)現(xiàn)自己的變化作了鋪墊，也隱喻了多弗將面臨一場(chǎng)“認(rèn)識(shí)自已”、“接納自己”的心理過程。

小讀者平時(shí)肯定也有虛驚一場(chǎng)的生活體驗(yàn)，看到這一段一定會(huì)有似曾相識(shí)的感受，代入感極強(qiáng)。

而且這一部分文字表達(dá)非常優(yōu)美，比如描寫月光這段， 把月光的溫柔帶給多弗的美好感受 傳達(dá)得非常到位。

他推開窗，吸了口夜晚的新鮮空氣。多美啊，月亮在花園里灑下一片迷人的光輝。 多弗抬起頭，這是他見過的最美的夜晚。數(shù)不清的星星在夜空中眨著眼睛，閃閃發(fā)光，就像是為他的七歲生日特意裝扮一新似的。 多弗全神貫注地盯著月亮，他的小臉蛋沐浴在清澈的月光里，他的眼鏡片閃閃發(fā)亮。 月光到底給人什么樣的感覺？多弗以前從不知道，但這會(huì)兒他實(shí)實(shí)在在地“觸”到了。

清澈的月光和多弗閃閃發(fā)亮的眼鏡片相遇，此時(shí)的多弗還不清楚滿月的光輝能給他帶來什么。

這一部分的描寫繼續(xù)為后面多弗的變化做鋪墊，而此時(shí)的氛圍比上一部分略緊張起來，也就讓小讀者更期待關(guān)鍵時(shí)刻的到來。

這部分文字精彩地寫出了多弗無意中發(fā)現(xiàn)自己突如其來的變化的過程。

多弗沐浴在月光中，這月光帶給他的前所未有的美好感受真是描寫得非常細(xì)膩：

月光涼涼的，它照亮了多弗的皮膚，溜過鼻尖，溜過嘴唇，像小老鼠的爪子那樣順著脖子鉆進(jìn)了他的睡衣里頭。光亮就好像滲入了皮膚，給全身來了個(gè)月光浴。這感覺真棒！

也就在這時(shí)，他也感受到了身體上的變化——他的聲音變得異常奇怪。

這一段生動(dòng)地寫出了一個(gè)7歲的孩子在面對(duì)自身巨大變化時(shí)的反應(yīng)——不相信，并在自己的認(rèn)知范圍內(nèi)做出解釋，真是很棒的兒童心理描寫呢：

他費(fèi)力地合起嘴巴。這是怎么了？出了什么事？正常嗎？是不是人一到七歲就會(huì)變聲？已經(jīng)變了嗎？為什么蒂米沒早告訴我？

作者沒有直接寫多弗的變化，而是從多弗的視角切入，讓讀者跟著多弗一起面對(duì)這命運(yùn)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

這種寫法讓小讀者更有代入感，與人物的思想共振。

再比如，在《滿月》這本中， 多弗不小心在滿月那天跟同學(xué)們郊游。

弗蘭斯老師要給孩子們講故事了，而且是狼人的故事。

多弗聽了簡(jiǎn)直要窒息。

他試圖從朋友那里找到安慰，問朋友諾拉是不是也相信有“友好的狼人”。 可什么都不知道的諾拉幽默地給出了否定答案，讓多弗很失望。

當(dāng)別人都在聽故事時(shí)，只有他在關(guān)注月亮。

深藏秘密的孩子的小心思，被作者描寫得很到位，讓孩子不禁想到自己經(jīng)歷過的相似場(chǎng)景。

慘白的月亮從樹梢爬上天空，多弗發(fā)現(xiàn)竟然是滿月！

于是他開始了頻繁的心理活動(dòng)，希望自己“不會(huì)變”。

可是，幸運(yùn)沒有降臨，特別的“狼癢癢”發(fā)生了。

變狼人的過程和多弗的心理活動(dòng)交織在一起，讓小讀者們真的忍不住為多弗捏一把汗。

流暢易讀的語言，細(xì)膩的環(huán)境營造，貼切的心理描寫……這么好的寫作示范，絕對(duì)能讓孩子學(xué)會(huì)抓住寫作要領(lǐng)，提升自己的寫作技能。

這套書設(shè)計(jì)上也很用心， 環(huán)保印刷，圖文清晰，排版活潑，閱讀起來非常輕松。

這套書非常推薦給5-12歲的孩子， 整套書抓住這個(gè)年齡段孩子的心理需求，寫出的故事包含孩子們感興趣的幾乎所有要素：幻想、冒險(xiǎn)、懸疑、幽默。

同時(shí)，故事又很有教育意義，讓孩子們懂得友情、親情、愛和尊重，使他們 在愉快過癮地閱讀之后收獲良多。

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分冊(cè)介紹：

《神奇男孩多弗》共有5個(gè)分冊(cè)。精彩的故事情節(jié)能讓孩子們一本接一本地看下去。

分冊(cè)1：生日驚魂

滿懷期待的多弗在月圓之夜靜靜地等待自己生日的到來，卻發(fā)現(xiàn)自己渾身長滿了白毛！

這是怎么回事？ 他該如何應(yīng)對(duì)變身狼人的種種不適？公園里的神秘人到底是誰？他知道多弗的什么秘密？

分冊(cè)2：滿月

因?yàn)槿諝v被誤撕了一頁，多弗記錯(cuò)了滿月的時(shí)間，居然在滿月那天去跟同學(xué)們郊游了……

篝火燃燒的森林里，多弗去哪兒了?怎么一下子冒出來這么多狼人?

分冊(cè)3：銀牙

謊稱是多弗叔叔的人帶走了多弗，這個(gè)人竟然是狼人獵手銀牙！

他要把多弗賣到“怪物收容所”去，多弗真的好想念蒂米和爸爸媽媽呀！會(huì)有人來救他嗎？

分冊(cè)4：拯救狼林

多弗和伙伴們發(fā)現(xiàn)了城市開發(fā)者的陰謀，他誓要保護(hù)狼人森林。

跟隨著祖先的指引，多弗找到了狼人森林的寶物，成功揭露了城市開發(fā)者的嘴臉。

幕后老板來了？他發(fā)現(xiàn)了多弗？為什么他對(duì)多弗手下留情？

分冊(cè)5：智斗三胞胎

之前一直憎恨狼人的鄰居克萊切斯夫人從“怪物收容所”回來了，她真的變善良了嗎？

諾拉有了新朋友，不理多弗了嗎？

哦！是誰掉到了裝滿食人魚的水缸里？

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