這篇文章是初階橋梁書(shū)的集合，故事內(nèi)容都是相對(duì)簡(jiǎn)單的，高階的下一篇說(shuō)。

哪些書(shū)能實(shí)現(xiàn)從繪本到以文字為主的書(shū)的過(guò)渡？

如何選擇適合小學(xué)低年級(jí)的學(xué)生讀的橋梁書(shū)？

只選拼音橋梁書(shū)可以嗎？

作為小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，我也曾為如何給孩子選書(shū)而煩惱，畢竟入小學(xué)了，他們看的課外書(shū)不能過(guò)于簡(jiǎn)單，也不能太復(fù)雜。

橋梁書(shū)是一個(gè)很好的選擇，我認(rèn)為一二年級(jí)的學(xué)生可以看的橋梁書(shū)應(yīng)該滿足以下這幾個(gè)要求：

一、初級(jí)橋梁書(shū)需要滿足的條件

1、篇幅要短，對(duì)于剛開(kāi)始獨(dú)立閱讀的孩子，短篇中篇的故事內(nèi)容，讀起來(lái)沒(méi)有壓力，長(zhǎng)篇的故事有的小朋友可能看不下去。

2、排版舒適，圖文配比1:1或者2:1，書(shū)中的插圖可以增加孩子對(duì)文章的理解和閱讀的興趣，會(huì)吸引孩子繼續(xù)看。

3、難度適中，雖然說(shuō)，橋梁書(shū)是繪本向文字書(shū)的過(guò)渡，但橋梁書(shū)也有簡(jiǎn)單的和復(fù)雜的，有的就沒(méi)那么容易讀。

4、故事趣味性強(qiáng)，通俗易懂。有的篇幅雖然短，但是內(nèi)容偏文學(xué)（類似《匆匆》這種），可能有些剛開(kāi)始自主閱讀的孩子就沒(méi)那么喜歡。

二、關(guān)于拼音書(shū)的疑問(wèn)

橋梁書(shū)有拼音版和非拼音版，到底是選帶拼音的還是不帶拼音的呢？

拼音是識(shí)字的工具，對(duì)于識(shí)字不多的孩子來(lái)說(shuō)，可幫助他拼讀；

對(duì)于有一些識(shí)字量的孩子來(lái)說(shuō)呢，可以糾正發(fā)音，即使沒(méi)有大人的幫忙，自己也能讀。

所以，不管孩子處于哪個(gè)閱讀水平，家里有一兩套拼音書(shū)都是有必要的。

1、是否要先讀拼音書(shū)，才能讀非拼音書(shū)？無(wú)所謂的，只要孩子愿意看就好。

2、先學(xué)拼音還是先認(rèn)字？不要太糾結(jié)孩子掌握了多少拼音，直接看故事書(shū)就行了，拼音就是幫助孩子拼讀的作用，主要還是閱讀。

三、初級(jí)橋梁書(shū)分享

需要注意的是，即使書(shū)選對(duì)了，剛開(kāi)始的時(shí)候孩子不一定就會(huì)自己看，有時(shí)候也需要大人講，那就給他講吧。

我們家的孩子剛開(kāi)始獨(dú)立閱讀的時(shí)候，他看久了看累了，也喜歡聽(tīng)我讀，

他覺(jué)得這樣比較輕松，自己一直看的話會(huì)吃力些。這樣的行為并不影響他后續(xù)的獨(dú)立閱讀。

綜上所述，分享一些我認(rèn)為比較適合低年級(jí)孩子看的初級(jí)橋梁書(shū)，按難度級(jí)別的順序排列，下圖左邊的書(shū)偏簡(jiǎn)單。

從篇幅上來(lái)說(shuō)，《小熊帕丁頓》和《青蛙和蟾蜍好朋友》，《貓頭鷹的眼淚茶》的難度差不多，難度3星。

《小北極熊》和《星光童話》的難度差不多，難度4星。

《小小燈塔國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》是綜合體，內(nèi)容有易有難，階梯式上升，整體上比上述幾套書(shū)都難一些，難度3星-5星。

這些都是故事型的橋梁書(shū)，有帶拼音的和不帶拼音的，內(nèi)容豐富，有趣好讀， 適合幼小銜接以及小學(xué)低年級(jí)的孩子親子閱讀、課外自主閱讀。

其中，有5套書(shū)之前都測(cè)評(píng)過(guò)，鏈接均放在文末，需要的自取。

1

《小熊帕丁頓》-拼音橋梁書(shū)

適合年齡：4-7歲

帕丁頓和小熊維尼，都是英國(guó)兒童文學(xué)史上令人難忘的熊。

這套書(shū)平裝6本，講述的是小熊帕丁頓的生活趣事，作者邁克爾.邦德，是英國(guó)知名的兒童文學(xué)作家。

這只熊很紳士，也很受歡迎，我們?cè)跁?shū)里的字里行間都能感受到，他去哪兒都是很受歡迎的。

1月份電影院里上映的《帕丁頓熊3》就是這一只噢。如果你看過(guò)電影，感受會(huì)更深刻。

他有時(shí)候熱心善良，比如，他臨時(shí)去當(dāng)了樂(lè)隊(duì)的一個(gè)鼓手，看得出來(lái)他很累很吃力，但還是堅(jiān)持到底；

他有時(shí)候也讓人啼笑皆非，比如在生日的時(shí)候，他很想給大家表演一下魔術(shù)，結(jié)果一不小心，把自己變沒(méi)了...

這套書(shū)，給我的第一印象就是繪本的縮小版，32開(kāi)，每本書(shū)是30頁(yè)，全書(shū)采用圖多字少的結(jié)構(gòu)，看起來(lái)不費(fèi)力，特別好讀。

2

《貓頭鷹的眼淚茶》-非注音

適合年齡：6歲+

《青蛙和蟾蜍好朋友》是橋梁書(shū)的鼻祖，《貓頭鷹的眼淚茶》是他的姐妹篇，同時(shí)《貓頭鷹的眼淚茶》以前叫做《講也講不完的故事盒子》，都是美國(guó)兒童文學(xué)家洛貝爾的作品。

《貓頭鷹的眼淚茶》這套書(shū)有6本，書(shū)名也是其中一個(gè)故事的名字，故事里面有小豬、大象、螞蚱、老鼠、貓頭鷹，并且圍繞這些主角講故事。

內(nèi)容不僅幽默搞笑，而且意味深長(zhǎng)，對(duì)成年人來(lái)說(shuō)，也很治愈。全書(shū)排版寬松，短句子多，字間距寬，視覺(jué)感和閱讀的感受都很好。

句子雖然簡(jiǎn)單，但不代表沒(méi)有內(nèi)涵，看似傻里傻氣的，其實(shí)都是有一份很純粹的、真實(shí)的人生閱歷在里面。比如那一杯眼淚茶。

最大的特點(diǎn)是書(shū)中會(huì)反復(fù)出現(xiàn)一些字，這是作者有意想出來(lái)的，目的就是在強(qiáng)化孩子的記憶，為獨(dú)立閱讀做準(zhǔn)備，

比如：你好，天花板，你好，地板。你好，雨點(diǎn)，你好，水坑。

試著讀一下，是不是就覺(jué)得非常搞笑？關(guān)鍵字反復(fù)的出現(xiàn)，孩子也會(huì)在趣味閱讀中不知不覺(jué)地掌握了很多新字詞。

《青蛙和蟾蜍》非拼音橋梁書(shū)和拼音橋梁書(shū)，可選

3

《星光童話》-拼音橋梁書(shū)

適合年齡：4-8歲

在作者安房直子的世界里，生活好像就是這樣的充滿了詩(shī)意，童話般的感覺(jué)，像沐浴春風(fēng)，像繁星點(diǎn)綴夜空。

《星光童話》有4本，講述的是愛(ài)說(shuō)話的兔子和不愛(ài)說(shuō)話的兔子之間的友情故事，平淡而真實(shí)，感覺(jué)很溫馨，文風(fēng)唯美浪漫。

我對(duì)這套書(shū)的評(píng)價(jià)可能不太一樣，我更關(guān)注的是那只不愛(ài)說(shuō)話的兔子，他真的是特別的不愛(ài)說(shuō)話，

雖然在他的生日宴會(huì)上，所有小動(dòng)物都如約而至，但是到散場(chǎng)的時(shí)候，也沒(méi)有一個(gè)人知道那一天是他的生日，我覺(jué)得特別遺憾。

我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，這只小兔子雖然不愛(ài)說(shuō)話，但是他內(nèi)心的感情很細(xì)膩，他也能把自己照顧得很好。

這是不是就像現(xiàn)實(shí)生活中那些不愛(ài)說(shuō)話的孩子？同是兄弟姐妹，可能一個(gè)就是小話癆，另一個(gè)話就很少。

我想說(shuō)的是，不愛(ài)說(shuō)話真的不是缺點(diǎn)，那些不愛(ài)說(shuō)話的小兔子也可以是閃閃發(fā)光的小孩！

4

《小北極熊》-拼音橋梁書(shū)

適合年齡：5-8歲

《小北極熊》拼音橋梁書(shū)，共有6本12個(gè)故事，每一本書(shū)大概是53頁(yè)，講述了一只喜歡探險(xiǎn)的小北極熊拉爾斯的各種奇遇。

作者是荷蘭圖畫書(shū)大師漢斯.比爾，他花了30年的時(shí)間，寫成了這6本書(shū)，一經(jīng)出版，就被翻譯成了多種語(yǔ)言，還被制作成了電影和動(dòng)畫。

小北極熊本來(lái)和爸爸媽媽一起住在寒冷的北極，但因?yàn)樗淮未蔚牟恍⌒某鲎撸チ烁戏剑Y(jié)識(shí)了各種小動(dòng)物，他的世界從此有了彩色，

這是一只沒(méi)玩夠的熊，是不是有點(diǎn)像我們那可愛(ài)的孩子？

我比較喜歡這套書(shū)的文字溫柔，畫風(fēng)清透，文風(fēng)優(yōu)美，就像書(shū)中那一叢翠竹一樣，視覺(jué)感很舒適。

比如這里：他們自由地呼吸著新鮮空氣，很快便四散跑開(kāi)，一眨眼的功夫就都消失在夜色中了。《小北極熊找朋友》P40

除了文字和故事，小朋友也能從中了解一些北極的自然科普知識(shí)，從而引導(dǎo)他們樹(shù)立愛(ài)護(hù)自然環(huán)境的良好品德，沒(méi)有說(shuō)教。

5

《小小燈塔國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》-注音版橋梁書(shū)

適合年齡：6-9歲

這套書(shū)有17本，分了3個(gè)閱讀難度，難度3星的有5本，

難度4星的有5本，

難度5星的有7本，一步步提高孩子的閱讀水平。

涉及到自信、友誼、安全感、挫折、幽默、告別等主題，內(nèi)容豐富多彩，有黑白畫風(fēng)也有彩繪，故事性強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，是值得看的兒童文學(xué)。

疣豬這一本，看這細(xì)節(jié)描寫怎么樣？每次孩子寫看圖寫話，不會(huì)具體的細(xì)節(jié)描寫，是不是就像擠牙膏一樣？

《想變美的疣豬》：接納自己的不完美，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的；

《吹口哨的男孩》：溫暖又悲傷，故事的后來(lái)，小男孩終于吹出了那首《你會(huì)吹口哨嗎，約翰娜》，可是...

《小小燈塔國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》比上述的幾套書(shū)整體上都難一些，比如3星的每本書(shū)大概是60-100頁(yè)左右，如果一次性看不完，可以分兩次看。

作者、繪者、譯者都是很厲害的人，這套書(shū)是大獎(jiǎng)作品合集，比如紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)、蘇斯博士獎(jiǎng)等等，由兒童文學(xué)作家梅子涵領(lǐng)讀作序。

隋書(shū)附贈(zèng)導(dǎo)讀手冊(cè)，很薄的一本，有2個(gè)關(guān)鍵信息值得看一下：

1、提到了閱讀的5種策略，預(yù)測(cè)故事情節(jié)、探索文中的重要信息、記錄好詞好句、提出問(wèn)題、談?wù)撻喿x感受。

2、冊(cè)子中給出了幾個(gè)讀書(shū)筆記的模型，幫助孩子們梳理故事情節(jié)和深度思考，可以嘗試著和孩子一起總結(jié)一下，這是精讀里面很重要的一部分。

我覺(jué)得這2個(gè)細(xì)節(jié)對(duì)于我們每一個(gè)帶領(lǐng)孩子閱讀的父母都非常有幫助。

the end

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