至今，距離收到那封期刊繳費郵件，已然過去了整整 20 天。19800 元的版面費，如同一塊沉重的巨石，依舊高懸在空中，沒有絲毫落地的跡象。

想當初，導師讓加師弟名字的時候，那一番“團隊合作需要”的說辭，聽起來是多么的冠冕堂皇。可如今，當面臨付錢這一現實問題時，卻輕飄飄地拋出一句“經費都拿去買設備了”，仿佛這就能將責任推得一干二凈。

而師弟呢，更是讓人無奈至極。每次一提到錢的事兒，他就開始裝傻充愣，滿臉無辜地說：“師兄你也知道我剛工作，真拿不出錢啊。”好像他的剛工作就能成為逃避責任的萬能借口。

要知道，最郁悶的是，整個實驗都是我一人親力親為。從實驗的設計、操作，到數據的采集、分析，每一個環節都傾注了我無數的心血和汗水。文章的每一個字，也都是我一字一句親手敲出來的，其中的艱辛和付出只有自己最清楚。而師弟，總共就來過實驗室送過三次試劑，對于整個研究的貢獻幾乎可以忽略不計。

如今，每天都會收到財務發來的繳費倒計時提醒，那一聲聲催促，就像催命符一般，壓得我喘不過氣來。感覺自己就像個背著炸藥包沖鋒的冤大頭，孤立無援。作者名單改不了，通訊導師又不想管，難道這出錢出力的事就活該全落在我一個人的頭上嗎？這公平嗎？

網友們針對這一現象議論紛紛。其中有人直言：“昨天查了一下，SCI 竟然都是幾千美元的版面費，這高昂的費用瞬間讓我打消了發表的念頭。”

還有人提出疑問：“關鍵是你自己主動投的，還是導師要求投的，投的時候難道你不清楚需要收費嗎？”

更有人給出建議：“師弟拿不出錢可以打借條呀。這個錢該不該和師弟分攤，和你們拿不拿得出錢，這是兩件截然不同的事。應當分別解決，先把費用分攤的問題理順，實在拿不出錢的，再來共同商量籌錢的渠道。”

要知道，除了那些實力雄厚、規模龐大的課題組，比如擁有百萬、千萬課題經費的，一般小的課題組根本難以承受這樣的投稿成本。一個省級的基金總共不到 10 萬塊錢，國家基金通常也才二三十萬。一篇文章就把所有的版面費全都包攬了，這對于經費有限的課題組而言，無疑是巨大的壓力。

而且，每個基金在老師手里面基本上都還要管理上幾年，并且關于版面費的使用還有嚴格的比例限制。

人家師弟怎么可能輕易給你出版面費？畢竟，apc 通常都是由通信作者承擔。正常的版面費本不應如此昂貴，倘若你是為了走捷徑拿畢業證，那必然得你自己出，因為別人作為二作并不能從中獲得同等的利益。

科研合作中責任與義務的劃分向來都是一個錯綜復雜且棘手的難題。在過去的諸多案例中，屢見不鮮的是由于利益分配不均或者責任承擔不明確而致使合作關系破裂的情況。

而在當下的社會環境中，人們對于公平和正義的追求愈發強烈。像這樣因版面費分攤問題而引發的爭議，無疑是對公平原則的一種肆意踐踏。團隊合作本應是建立在相互信任、相互支持的堅實基礎之上，可如今這樣的局面，完全背離了團隊合作的初衷和文化內涵。

難道所謂的團隊合作，就是讓一個人承擔所有的壓力和責任嗎？這顯然與團隊合作的本質背道而馳。一個良好的團隊，應當是成員之間共同承擔風險、共同分享成果，而非將所有的負擔都壓在某一個人的身上。