到了初中，成績起起伏伏，一會兒好一會兒壞，這種情況在很多孩子身上都存在。

到底是什么原因導致的呢？

結合我這么多年的教學經驗，存在這樣情況的孩子，基本上離不開下面這五個原因。

1、比起之前，上課沒有那么認真了，總是開小差，發呆走神，甚至在底下搞小動作，跟同學說悄悄話，傳紙條。

這種事情在初中生身上很常見，進入青春期后，孩子各種心理都有，心浮氣躁，不能像以前那樣踏實聽課，踏實學了。

上課不認真，課后又得去補，可補了半天效果還沒有人家認真聽一節課要好。

記住：認真聽課勝過任何高級的學習方法，是孩子成績進步的前提。

但說是這么說，做起來卻不容易的。家長一定要教會孩子聽課的五個技巧：

①看：視線不要離開講臺這個范圍，老師寫黑板字要認真看。

②聽：耳朵仔細聽老師講的內容，尤其是老師加重語氣或者重復強調好幾遍的內容，往往是考試的重點。

③答：嘴巴積極配合老師回答問題。

④記：老師講到重點時，趕緊動手記筆記。

⑤想：腦袋要時刻轉動，思考老師講的話，有不懂的地方及時舉手發問。

2、作業不認真完成，想都不想，直接去搜答案，或者直接抄別人的答案。

雖然初中的作業是多，有些甚至是沒什么意義的抄寫任務，但只是“有些”而已，不至于老師布置的作業全部都是沒有意義的。

恰恰相反，大部分作業老師都是為了幫忙學生鞏固基礎，所以對大多數孩子來說，其實只要認真完成作業就不需要額外再做很多練習了。

不是說不用做課外練習，是不用做那么多！

但有些人就是懶得思考，寫作業完全在應付，糊弄老師，其實你糊弄的是你自己，結果怎么樣，考試一考就知道。

成績想好，態度一定要端正！天天做表面功夫，吃虧的是自己。

3、每天玩手機的時間越來越長，說好了玩到幾點就交手機，可到點了還在那里賴著不交手機，嘴里一直喊著“打完這一局”，可這一局一打至少要半小時以上，最后拖到不能再拖，才不情不愿的交上來。

手機就是學習路上的攔路虎，我見過太多成績好的孩子卻毀在手機上面的。初中這三年，但凡能少玩手機，成績都不可能會差到哪里去。

所以孩子成績下滑，首先要考慮是不是手機玩太多了，把玩手機的時間砍半，成績就能上去。

4、眼高手低，基礎題看不上，難題又做不出來，考試一考基礎錯一大片，壓軸題基本都空著，還總是自欺欺人說自己只是太粗心了。

學習講究的是踏踏實實，一步一個腳印，而不是心高氣傲，心浮氣躁。只有老老實實去扎實基礎，再簡單的題也要認真對待，成績才會越來越穩。

5、總是假努力，每天看似忙忙碌碌，一直坐在那里學習，但是一天下來的學習效果非常差，還不如人家認真學一個小時的效果好。

這種學生常表現在于身體在那里坐著，眼睛盯著課本，腦袋卻在想別的，想一些有的沒的，雜念非常多，沒辦法專心學。

你也可以理解為專注力差，而專注力就是區分學霸和學渣的一個重要指標。

以上這五個表現，家里有初中生的，看看你家孩子身上有沒有，如果有的話，真得及時改正，不然離退步就不遠了。