北京
“田家少閑月，五月人倍忙。”端午前后，由南到北，我國小麥主產區陸續進入收獲季節。當夏天的熱風掠過阡陌，金黃的麥浪隨之翻滾跳躍，一些地方的田間地頭，出現了一批穿著校服、戴著紅領巾的孩子們。他們揮汗如雨，手中拿著鐮刀，懷里抱著麥穗，勾勒出一幅讓人欣喜的美好畫卷。
勞動教育本就應該更多地走向田間地頭，在泥土中生根發芽。如今的很多孩童，從小生活在水泥森林中，不知稼穡之苦。他們中的不少人只是偶爾在書本上觸摸麥穗的圖案，卻感受不到麥芒刺手的痛感；他們或許張口就能背誦“粒粒皆辛苦”的詩句，卻很難懂得每一粒莊稼都是農民用一滴汗水換來的。唯有雙腳踏入泥土，掌中握著鐮刀，抽象的知識才會化作具象的生命體驗，熱愛勞動、珍惜勞動果實才會浸入一代代青少年的精神血液。
《中國教育報》2025年06月13日 第02版
作者：郭膺
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