六月的風，裹挾著畢業(yè)的序章，輕拂過合肥市杏林小學的校園。6月6日下午，一場關(guān)乎成長、銜接與守護的六年級畢業(yè)班家長培訓活動，在學校五樓報告廳溫情啟幕，為即將告別小學時光、邁向初中新途的杏小學子們，編織家校共育的溫暖羽翼。

簽到時刻：奔赴一場成長之約

下午2:00，家長們陸續(xù)踏入校園。在簽到環(huán)節(jié)，他們的腳步帶著期許，手中的簽到筆落下的不僅是姓名，更是對孩子未來的關(guān)切與家校共育的堅定承諾。校園里，陽光透過枝葉的縫隙灑落，恰似家長們心底對這場“成長之約”的期盼。此次培訓活動由教導處副主任昌娟主持，副校長趙媛媛發(fā)表了熱情洋溢的歡迎講話，黨支部書記、校長陳艷全程參與，為此次“成長之約”加油助力。

小初銜接：解碼過渡的密鑰

14:30，廬陽中學教育集團三位學科資深教師登臺，為家長們開啟小初銜接講座的智慧之門。從語文的人文積淀到數(shù)學的思維進階，再到英語的語言拓展，教師抽絲剝繭，剖析小初銜接的學科特點與關(guān)鍵要點。那些實用的學習方法，如靈動的音符，跳躍在教室空間：語文如何培養(yǎng)深度閱讀習慣，數(shù)學怎樣構(gòu)建邏輯思維體系，英語怎樣拓展語言應用場景......家長們專注聆聽、認真記錄，眼神里滿是為孩子探尋適配成長路徑的執(zhí)著，這場講座，成為助力孩子跨越學段鴻溝的“導航圖”。

安全教育：筑牢成長防護墻

隨后，學校總務(wù)處副主任李飛帶來安全教育培訓。校園安全的細微守護、交通安全的規(guī)則底線、食品安全的健康防線，李飛以一個個真實案例、一組組警示數(shù)據(jù)，為家長們敲響了安全警鐘，也傳授了守護孩子平安畢業(yè)的知識錦囊。從上下學的交通安全叮囑，到校園活動的安全留意，再到飲食衛(wèi)生的嚴格把控，家長們深知，這些知識是孩子成長路上“看不見的安全傘”，將為青春護航。

心理健康：守護心靈的晴空

學校專職心理教師張立花進行了心理健康教育講座。六年級學生面臨畢業(yè)升學的壓力，心理波動暗藏成長的“小波瀾”。張立花剖析著青春初期的心理特征，從學業(yè)焦慮的紓解到人際交往的引導，從情緒管理的技巧到親子溝通的方法，為家長們提供專業(yè)的心理應對策略。家長們時而蹙眉思考，時而點頭會意，明白守護孩子積極健康的心理狀態(tài)，是陪伴孩子成長最柔軟也最堅實的力量。

時光流轉(zhuǎn)，畢業(yè)班家長培訓活動落下帷幕，但家校協(xié)同共育的腳步從未停歇。合肥市杏林小學繼續(xù)凝聚家校合力，為六年級學子鋪就小初銜接的平穩(wěn)之路，守護成長的每一步。當家長們帶著收獲與思索走出校園，夕陽的余暉灑在他們肩頭，那是家校共育結(jié)出的希望微光，照亮孩子奔赴未來的嶄新旅程。