2025年上海中考今天（14日）鳴鑼開考。現(xiàn)身送考隊伍、目送學(xué)生進考場，對上海市延安初級中學(xué)語文教師張瑛而言，今年很不尋常。因為早在今年3月，她就可以退休了。“我放心不下學(xué)生，畢竟是畢業(yè)班，想著定要把他們安安穩(wěn)穩(wěn)送到中考考場，陪伴他們走完初三這重要的學(xué)業(yè)階段。”為了兌現(xiàn)這個承諾，張瑛主動申請延遲退休。

今年中考的送考老師中，還有2001年出生的楊欣婕，她是上海市位育初級中學(xué)初三班主任、物理教師。今天，是她第一次以“00后”老師的身份，陪伴“05后”的學(xué)生參加中考。“感覺如同自己當(dāng)年參加中考一樣緊張，他們既是我的學(xué)生，也是我的朋友。”楊欣婕說。

不論是出入職場的“青椒”，還是即將退出教師舞臺的“老法師”，他們背負的壓力并不比考生少。對于初三學(xué)生而言，中考是人生成長中值得銘記的里程碑；對于初三老師而言，第一屆和最后一屆考生，都將是他們從教過程中不可磨滅的記憶。

從教30多年，一半時間在初三

“我從教30多年，幾乎有一半時間在帶教初三，尤其是最近幾年，一直在初三年級堅守。”張瑛說起話來特別溫柔，眼神里透露著堅韌。

去年，張瑛又接手了新的初三班級。第一學(xué)期剛開學(xué)不久，她便關(guān)注到每個學(xué)生語文學(xué)習(xí)的強弱點。之后，在日常教學(xué)中便開始有針對性的指導(dǎo)。考前最后一天，她還在為班級里一個學(xué)生批改閱讀試卷，指導(dǎo)理解文段。不僅如此，張瑛還建議他在中考后讀一讀《古文觀止》《左傳》等，通過文言文的積累，帶動語文學(xué)業(yè)水平的提升。

張瑛和她最后一屆學(xué)生們

做了30多年語文教師和多年備課組長，張瑛很少參評各項榮譽。她更享受和學(xué)生相處的過程，更希望看到的是學(xué)生的成長。

為了讓學(xué)生們安心考試，張瑛并未告訴大家自己退休的消息。回首從教之路，她坦言，既有為人師者、桃李滿園的成就感，但也有一些遺憾。當(dāng)老師，教書育人，就要舍得在學(xué)生身上投入時間。不過，由于現(xiàn)在不少父母和學(xué)生對升學(xué)的期待較高，很多時候，師生間的交流主要是圍繞解題、答疑展開，在人生經(jīng)驗分享方面做得還有限。“如果能在課堂上與學(xué)生有更多交流的時間，那就更幸福了。”

亦師亦友，和學(xué)生溝通“零距離”

作為班主任，從教才兩年的楊欣婕喜歡用“亦師亦友”來形容師生關(guān)系。上課時，她會有策略地在教室里走動。但凡哪個學(xué)生正確回答了問題，或習(xí)題做得不錯，楊欣婕從不吝嗇贊揚。“作為同齡人，我特別能理解學(xué)生們的感受，他們很希望得到認可。”

早在師范類院校讀大學(xué)時，楊欣婕就下定決心，未來要當(dāng)一名老師。因為與學(xué)生年紀(jì)相仿，楊欣婕與學(xué)生之間的溝通“零障礙”——這也給初入職場的她帶來很大的成就感。

今年，楊欣婕帶的第一屆學(xué)生要參加中考了。考前，她為全班同學(xué)定制了特別版的可口可樂：每罐可樂上都有祝福的標(biāo)語和學(xué)生的名字。她想用這樣的方式，表達對學(xué)生的滿滿祝愿。

楊欣婕給學(xué)生們定制的可樂

面對即將走上考場的“弟弟妹妹”們，楊欣婕想說的是：“不是每個人都一定要成為別人口中那個‘優(yōu)秀的人’，希望你們不必被世俗的規(guī)則所束縛，祝愿大家都能成為你想成為的那個人。”