在《三國演義》中，劉備通過自己的努力以及各路人才的幫助，成功的成為了雄霸一方的諸侯，但是劉備所留下來的后人劉禪，卻并沒有他的好名聲。劉禪甚至還留下了扶不起阿斗這樣子的典故。

在《三國演義》的記載中，蜀漢后主劉阿斗可謂是軟弱無能，并且將這一特點表現的淋漓盡致，但是歷史上的劉阿斗真的是這樣子的人嗎？如果他真的軟弱無能的話，為什么能夠在諸葛亮死后，守著一個已經風雨飄搖了多年的蜀漢江山30年之久呢？

無論是君王家也好，還是尋常百姓家也好，他們都希望自己的兒女接受的好的教育，而最終能夠青出于藍而勝于藍，懷著同樣的期許，劉禪出生之后，劉備便給他尋了一個非常著名的老師。而蜀國的法律《蜀科》就是由劉禪的老師編寫的，在跟著老師學習期間，也讓劉禪知道了法律治國的重要性。

作為繼承人他的學業自然是很重的，除了禮學知識之外，劉禪還要學習武藝。在相關書籍中曾經記載了劉禪善于騎射，從這一點我們就能夠看出，劉禪是一個文武全才。而這一期間的學習經歷，也為劉禪日后治國理政打下了堅實的基礎。

公元223年，劉禪正式登基繼位，而此時的諸葛亮對于劉禪的評價仍然是天資聰穎，從這一點我們就能夠看出，劉禪絕對不是一個無能之輩，至少諸葛亮對他還是懷有期許的。

而自從劉禪繼位之后，他改變了劉備伐吳的政策，正是因為關羽去世之后，劉備開始伐吳，這也使得他白帝城托孤，而劉禪繼位之后，直接將蜀漢引到了一條康莊大路上，蜀漢與東吳一起聯合抗曹。在劉禪繼位的第二年，他又開始發展國內的經濟，并且停止了戰爭，讓人民擁有足夠的時間來休養生息。

這些年來，隨著劉備征戰的腳步越來越快，整個蜀漢內部征兵的情況也非常嚴重，甚至于有三家養一兵的現象出現了，而人口稀少的情況，也使得蜀漢國內的經濟發展停滯了，此時劉禪能夠主動的停止了征兵打仗，讓人民以及國家的經濟都能夠得以復蘇。

公元225年南方四郡叛亂，而諸葛亮主張平叛，劉禪全力支持。并且在這一期間劉禪，也給了諸葛亮足夠的信任。身為一國之君，能夠將兵權全部都交給了諸葛亮來打理，并且毫無疑心的信任對方，而劉禪此時便負責管理好大后方。在這種情況下我們實在無法將無能一詞與劉禪聯系在一起。

那么既然劉禪如此的能干，為什么他的蜀漢江山卻沒能笑到最后呢？這一點其實在諸葛亮的《出師表》中就已經說出了原因了，因為劉備死后，就給劉禪留下了一堆的爛攤子，縱然他再有能力，他也無法改變現狀。

公元234年諸葛亮去世之后，此時的劉禪便一個人管理著國家，而在諸葛亮去世之前，劉禪曾經問過諸葛亮，他的孩子如何安排？其實劉禪的言下之意是希望問諸葛亮丞相之位還想要繼續傳遞下去嗎？而諸葛亮明白劉禪的意思，便對劉禪說。我家中有一些桑樹，可以讓孩子們過的很好，而且兒孫自有兒孫福。

從此之后，劉禪就收回了相權，而且再也沒有立過丞相。在三國時期，權力的更替一直伴隨著戰爭與血腥，而魏、吳兩國都曾經因為權力的更替而爆發了血腥之戰，而劉禪卻能夠一人平安的將權利收回來，可以說，他此項工作做的非常的出色。劉禪在朝中設立了大將軍和司馬，讓他們互相的撤軸，而無形中也加強了中央集權。

在這種情況下，諸葛亮去世之后，劉禪硬生生的帶著已經殘破不堪的蜀漢存活了三十余年，并且蜀漢沒有發生如曹魏、東吳一樣同室操戈的現象，并且劉禪在位一共41年的時間，也是三國時期在位時間最長的一位君王。從以上幾點，我們就能夠看出劉禪并非無能之輩，而實際上卻隱藏著大智慧。

任何史書的記載都會有作者的主觀思想在里面，所以我們無法知道歷史人物的真實形象到底是如何的，但是我們可以多方佐證，最終得到一個較為客觀的結論。雖然劉禪并不是一代梟雄，也不是開國之君，可是他能夠十分寬仁的，盡力的帶領著蜀漢平和的走下去。