高考對于高三學子而言是改變命運的契機，而對于一些網友而言，卻是可以肆意發泄情緒的一場網絡狂歡！

每年高考都會有不少學生因為“特殊的表現”而意外走紅，今年因為長相酷似林依晨、張含韻的女孩僅憑一個甜美笑容就能霸榜熱搜48小時，而與此形成鮮明對比的是另一個高考女孩——“扁擔女孩”。

這個來自廣西的女孩，因為挑著扁擔背行李回家的視頻走紅網絡，畫面中，她穿著泛白的校服，一根扁擔兩頭掛著三個包袱，步伐堅定地走在回家的路上，同樣的高考考生身份，截然不同的風格不僅隱含了二人繼而不同的家庭情況，也似乎預示著二人截然不同的命運。

張雪峰喊話“扁擔女孩”，恐怕當不了老師，網友：你可別蹭熱度了

其實網友們心知肚明，大家之所以關注她，就是因為通過穿著、行為就能看出，女孩的家庭條件應該不太好，別的考生父母都是開著好車、穿著光鮮亮麗的旗袍、手捧鮮花陪伴在身側，而女孩不僅在鏡頭下孤身一人，穿著也非常樸素。

有網友稱她是高考考場上的一股清流，盡管事后采訪時女孩也表示，自己并非孤身一人，媽媽就在自己的身后，只是沒有拍到而已。談及未來人生的規劃，女孩堅定的表示，自己想讀教育專業，夢想是成為一名老師。

當其他高三女孩正在享受暑假狂歡時，這個“扁擔女孩”已經在考慮擺攤、打暑假工來補貼家用了，女孩的懂事令人心疼，這或許是她能夠從一眾考生中脫穎而出的關鍵所在。

可令人意想不到的是，此前曾在直播中暗示自己將要退出的張雪峰，卻在“扁擔女孩”熱度最高的時候發了這樣一篇圖文，“請記者朋友轉告劉同學，教育學不是當老師的”。

張雪峰的這句話本是好意提醒，實際上也的確有很多學生因為弄不清楚專業名稱之間的差異導致選錯專業，最終讓自己離著夢想越來越遠，而“扁擔女孩”父母都是普通農民，不了解專業信息也是情理之中，可張雪峰的好意網友們卻不領情。

不少網友認為張雪峰是自己要涼了，特意出來蹭“扁擔女孩”的熱度，有網友更是直接在張雪峰評論區下方留言：“你可別蹭熱度了”，可嘆曾經炙手可熱的張雪峰，如今也有淪為被嘲諷蹭熱度的一天，不免令人唏噓。

不過張雪峰有一句話說的的確沒錯，想成為老師，專業可不能選錯，或許在女孩的認知中，教育學就是成為老師的最好選擇，可教育學專業與教育專業雖然只有一字之差，實際上卻是兩條截然不同的職業道路。

教育專業和教育學專業，一字之差卻是天壤之別

教育學屬于非師范類專業，主要培養教育理論研究、教育管理等方面的人才，畢業后不能直接獲得教師資格證，也就無法立即走上教師崗位；而教育專業則屬于師范類，專門培養各學科的教師，畢業后可直接從事教學工作。

張雪峰的好意提醒，或許只是不希望一個懷揣夢想的女孩因為專業的一字之差無法成為老師，可鑒于張雪峰在大家心中的印象已經“塌”了，因此即便張雪峰是出于好意，也依舊被質疑是蹭熱度，甚至有網友懷疑張雪峰是故意對女孩的采訪回答“吹毛求疵”。

不過張雪峰的擔憂顯然是多余的，盡管高考報考中的信息不對稱問題普遍存在，但“扁擔女孩”所在的學校校長已經公開回應過媒體：“在報考學校和專業時，學校和老師會給劉同學提供指導，專業老師會幫助學生避免這類誤區”。

專業本身就是影響人生走向的大事，一個適合自己的專業決定了未來四年的學習體驗和長遠的職業發展，而張雪峰作為志愿填報專家，發現潛在誤區并給出提醒或許只是他潛意識里的職業道德和責任感所致。

但網絡環境就是這么現實，當一個公眾人物的所作所為失去了家長的信任后，即便說出的話再怎么合情合理，也會被網友們質疑是別有用心，無論是真心還是假意，我們只希望輿論的聲音不要給“扁擔女孩”帶來不必要的壓力和困擾。

不過互聯網向來如此，狂歡的背后注定了遺忘才是最終的結局，看到扁擔女孩，筆者第一時間想到的，是去年高考，那個在樹林里休息的孤兒考生，當時網友們也是直呼心疼，可如今不過才一年過去，又有誰還記得他呢？又有誰還會關心他如今的處境呢？

今日話題：你如何看待這件事呢？

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